Y tế trường học - những vấn đề cần quan tâm

Thứ 3, 02/10/2012 | 10:48:00 [(GMT +7)] A A

LSO-Sau 5 năm thực hiện Thông tư liên tịch số 35/TTLT, ngày 23/8/2006 giữa Bộ Giáo dục – Đào tạo (GD&ĐT) và Bộ Nội vụ “Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục công lập”, số lượng cũng như chất lượng nhân viên y tế trường học (YTTH) trên địa bàn Lạng Sơn đã được nâng lên và công tác YTTH cũng đã có những chuyển biến đáng mừng.

Cán bộ y tế Trường THPT Việt Bắc kiểm tra sức khoẻ cho học sinh

Nói về công tác YTTH, cô giáo Nguyễn Lệ Thùy, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vĩnh Trại cho biết, là trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đầu tiên của thành phố và của ngành GD Lạng Sơn, nhà trường có 100% học sinh bán trú, nên công tác YTTH được đặc biệt quan tâm. Nhà trường đã có nhân viên y tế với trình độ y tá, có phòng y tế với đủ cơ số thuốc và vật tư y tế cần thiết. Thầy giáo Lương Đình Hợi, Hiệu trưởng Trường THPT Việt Bắc nói rằng: Trường có đông học sinh học cả 2 buổi trong ngày nên cán bộ YTTH cũng phải “bám” trường từ sáng sớm đến tối mịt. Phòng y tế của nhà trường được trang bị khá đầy đủ theo quy định để đảm bảo cứu chữa kịp thời những trường hợp đau ốm đột xuất hoặc tai nạn của học sinh và giáo viên.

Theo thống kê của Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh, đến nay các trường công lập trên địa bàn tỉnh mới có 460 nhân viên y tế (đạt tỷ lệ 52,6% so với tổng số trường), trong đó có 215 người hiện đang công tác tại các trạm y tế xã và 245 nhân viên YTTH do ngành GD tuyển dụng. Đến nay tất cả các trường THPT, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường đạt chuẩn quốc gia đều có nhân viên y tế. Những trường còn lại, do nhiều nguyên nhân, việc tuyển dụng hoặc hợp đồng nhân viên y tế chỉ theo tính chất “được chăng hay chớ”. Bà Đinh Thị Uyên, Trưởng phòng GD huyện Tràng Định cho biết, huyện có 46 trường từ cấp học mầm non đến THCS, nhưng hiện mới có 15 hợp đồng nhân viên YTTH (đạt tỷ lệ trên 30%). Đáng lo hơn, Phòng GD huyện Lộc Bình có tới 82 trường trực thuộc, nhưng số trường có nhân viên y tế chỉ ở mức dưới 10 trường. Trưởng phòng GD Trần Thị Thanh phản ánh, những năm trước đây do thiếu giáo viên nên huyện ưu tiên tuyển giáo viên, nay tiếp tục tiến hành tuyển nhân viên trường học nói chung và YTTH nói riêng. Tuy vậy việc tuyển là rất khó vì “nguồn tuyển” rất hạn hẹp.

Về hoạt động của YTTH, hầu hết các trường có nhân viên YTTH đều thực hiện được các nội dung hoạt động theo Thông tư liên tịch số 18/2011/TTLT-BGD&ĐT-BYT gồm 4 hoạt động quản lý chăm sóc sức khỏe học sinh, 5 nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe, 3 nội dung phòng chống bệnh truyền nhiễm và 5 công tác đảm bảo vệ sinh ATTP. Tuy vậy, số trường được trang bị đủ cơ số thuốc thiết yếu, dụng cụ sơ cấp cứu cũng còn rất thấp và chỉ có 30% số trường có phòng y tế riêng với diện tích từ 12m2 trở lên và được trang bị tủ thuốc, tủ tài liệu, giường lưu bệnh nhân… Kinh phí mua thuốc, vật tư y tế và các trang thiết bị hầu hết là lấy từ nguồn BHYT học sinh được trích lại.

Trong cái khó chung của việc tuyển dụng nhân viên YTTH, với sự năng động của mình, nhiều trường đã ký hợp đồng với trạm y tế các xã trong công tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe học sinh. Với trách nhiệm của mình, các trạm y tế đã cử những cán bộ có chuyên môn tốt, nhiệt tình để phụ trách công tác này. Do hầu hết các trường tiểu học và THCS đều ở trung tâm xã, gần khu vực trạm y tế, nên công tác cấp cứu tai nạn hoặc có học sinh ốm đau đột xuất đều được đưa ra trạm xá cứu chữa kịp thời. Nhiều trạm thường xuyên cử cán bộ đến tư vấn cho nhà trường về công tác chăm sóc sức khỏe, phòng chống bệnh học đường. Vì vậy, từ trước đến nay, tại các trường chưa ghi nhận trường hợp tai nạn, ốm đau không được cứu chữa kịp thời dẫn đến hậu quả đáng tiếc.

Đẩy mạnh công tác tuyển dụng, bố trí nhân viên YTTH cho các nhà trường, nhất là đối với các trường học 2 buổi/ ngày có học sinh nội trú, bán trú, các trường phổ thông dân tộc bán trú; tăng cường tập huấn, bồi dưỡng kiến thức y tế trường học cho đội ngũ giáo viên các điểm trường lẻ là việc làm mang tính cấp bách của ngành GD&ĐT để có đủ lực lượng có chuyên môn trong công tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe học sinh.