Xây dựng 11.900 phòng học tiểu học để tổ chức dạy hai buổi/ngày

Hiện tỷ lệ học sinh học hai buổi/ngày trên toàn quốc đạt 80%. Khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới từ năm học 2020-2021, bắt đầu với lớp 1 ở bậc tiểu học, 100% học sinh sẽ học hai buổi/ngày. Muốn vậy, tỷ lệ phòng học phải đạt 1,0 -1 lớp/1 phòng học.

Phòng Tin học tại Trường tiểu học Trần Quốc Toản (Hoàn Kiếm, Hà Nội)

Theo thống kê của Bộ Giáo dục – Đào tạo (GD-ĐT), hiện tại, tỷ lệ phòng học tiểu học trung bình trên cả nước là 0,89, trong đó, miền núi phía bắc đạt 0,9; Tây Nguyên: 0,85, Tây Nam Bộ: 0,7. Để tổ chức dạy học hai buổi/ngày, cấp tiểu học, tỷ lệ phòng học phải đạt 1,0 – tức là một lớp có một phòng học.

Tỷ lệ học sinh tiểu học học hai buổi/ngày trên toàn quốc hiện đạt 80%. Nhiều đại phương đã đạt tỷ lệ 100% học sinh học hai buổi/ngày như: Nam Định, Bắc Ninh, Thái Bình, Hải Dương, Vĩnh Phúc, Hà Nam. Những đại phương có tỷ lệ học sinh học hai buổi/ngày còn đạt thấp tập trung các tỉnh miền núi hoặc có đông học sinh dân tộc; khu vực tập trung nhiều khu công nghiệp. Một số tỉnh đạt thấp như: Đồng Nai 30%, Hưng Yên 40%, Tuyên Quang 40,3%, Bình Thuận 41,9 %, Trà Vinh 48,3%, An Giang 48,3%, Cà Mau 48,7%…

Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học, Bộ GD-ĐT cho biết: Để bảo đảm đủ điều kiện cơ sở vật chất, Bộ GD-ĐT đã trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017-2025 theo Quyết định 1436/QĐ-TTg ngày 29-10-2018, với mục tiêu bảo đảm điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị trường học để thực hiện chương trình giáo dục mầm non và chương trình giáo dục phổ thông theo lộ trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông. Cụ thể, trong giai đoạn 2017-2020 đối với tiểu học đã được phê duyệt và phân bổ về các địa phương xây dựng 11.900 phòng học tiểu học.

Trong số này, đầu tư xây dựng 5.900 phòng học thay thế các phòng học tạm thời, bao gồm: phòng học tranh tre, nứa lá, đã hết niên hạn sử dụng, đang xuống cấp, cần xây dựng lại; phòng học nhờ, mượn, thuê tại các xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu, vùng bãi ngang ven biển và hải đảo. Xây dựng bổ sung 6.000 phòng học; 7.770 phòng chức năng (giáo dục thể chất, giáo dục nghệ thuật, tin học, ngoại ngữ, hỗ trợ giáo dục khuyết tật học hòa nhập…).

Trong giai đoạn này, cũng sẽ mua bổ sung 39.070 bộ thiết bị dạy học tối thiểu khối lớp 1 và lớp 258.620 bộ bàn ghế hai chỗ ngồi, 13.910 bộ máy tính, 1980 bộ thiết bị phòng học ngoại ngữ.

Theo Nhandan