UNICEF: Hơn 25 triệu trẻ em thất học do xung đột

Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) ngày 24/4 thông báo cho biết, có tới hơn 25 triệu trẻ em tại 22 quốc gia bị tác động bởi xung đột hiện không được đến trường.

Trong thông cáo báo chí được đưa ra, UNICEF nêu rõ: Những trẻ em bị thất học do xung đột chiếm khoảng 22% tổng số trẻ em ở độ tuổi đến trường, từ 6 – 15 tuổi. Tại Nam Sudan, 72% số học sinh tiểu học không được đến trường, trong khi con số này là 50% ở TChad và 46% ở Afghanistan. Ba quốc gia này cũng có tỷ lệ trẻ em gái không được đến trường cao nhất, 76% đối với Nam Sudan, 55% đối với Afghanistan và 53% đối với TChad.

Trước tình trạng đáng lo ngại đó, Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc một lần nữa nhấn mạnh rằng, giáo dục giữ một vai trò then chốt, ngay cả trong bối cảnh xung đột.

Theo ông Jean Mathieu Laroche, quan chức phụ trách chương trình giáo dục của UNICEF tại Tchad, trong khi giáo dục là nền tảng cơ bản của sự phát triển thì việc ứng phó với các tình huống khẩn cấp bằng cách cung cấp quyền tiếp cận với giáo dục được xem là một giải pháp trong ngắn hạn và dài hạn.

Theo người đứng đầu chương trình giáo dục của UNICEF tại Tchad, “nếu chúng ta không cung cấp cho những đứa trẻ này một giải pháp giáo dục thì chúng sẽ rơi vào những tình huống có nguy cơ làm nảy sinh các vấn đề xung đột”. “Rõ ràng là ở những khu vực có giáo dục và phát triển kinh tế, các cuộc xung đột ít xảy ra hơn bởi vì mọi người có thể phản ứng. Mọi người đều nhận thức được tình hình liên quan đến các nhóm cực đoan (như Boko Haram) và từ chối chúng” – ông nói thêm.

Liên quan tới TChad, quốc gia tiếp nhận khoảng 500.000 người tị nạn, nạn nhân của cuộc khủng hoảng ở Sudan và Cộng hòa Trung Phi, bị ảnh hưởng bởi cuộc khủng hoảng liên quan đến Boko Haram ở khu vực Hồ TChad, UNICEF cho biết đã và đang nỗ lực để đưa ra một giải pháp liên ngành. Ông Laroche cho biết, tổ chức này “phản ứng bằng cách cố gắng hỗ trợ cả các cộng đồng di dời và tiếp nhận…; đồng thời, nỗ lực phát triển các hoạt động phát sinh thu nhập xung quanh trường học”. “Chúng tôi cố gắng để xem làm thế nào có thể thúc đẩy phát triển, đồng thời ứng phó với những tình huống khẩn cấp trong giáo dục” – ông nêu rõ.

Trước tình trạng 25 triệu trẻ em không được đến trường, UNICEF kêu gọi đưa ra “một câu trả lời thật sự, trong đó đòi hỏi một cam kết tài chính của các nước đối tác của Liên hợp quốc”, cũng như các quốc gia sở tại và đối tác của những nước tiếp nhận này.

Trong khi đó, đối với TChad, chỉ có 40% các yêu cầu tài trợ cho các chương trình giáo dục của UNICEF tại quốc gia này vào năm 2017 hiện đã được đáp ứng./.

Theo Dangcongsan