Trường Cao đẳng nghề Lạng Sơn: Sôi nổi phong trào sáng tạo khoa học kỹ thuật trong học sinh, sinh viên
- Thời gian qua, phong trào sáng tạo khoa học kỹ thuật luôn được Trường Cao đẳng nghề Lạng Sơn quan tâm đẩy mạnh triển khai, khuyến khích học sinh, sinh viên tham gia thực hiện và đã đạt kết quả tích cực.
Nhận thức vai trò của nghiên cứu khoa học kỹ thuật đối với việc nâng cao chất lượng dạy và học, Trường Cao đẳng nghề Lạng Sơn luôn chú trọng các hoạt động nghiên cứu và phong trào sáng tạo khoa học kỹ thuật trong học sinh, sinh viên.
Để thúc đẩy phong trào nghiên cứu, sáng tạo trong sinh viên, trường đã đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị thực hành phục vụ đào tạo nghiên cứu; khuyến khích cán bộ, giảng viên, sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học. Hằng năm, Nhà trường phát động và triển khai các cuộc thi sáng tạo kỹ thuật và ý tưởng khởi nghiệp tới tất cả các khoa nhằm khơi dậy tiềm năng, đam mê sáng tạo. Qua đói, giảng viên và học sinh, sinh viên đều hưởng ứng phong trào, tham gia các cuộc thi và chủ động học tập, nâng cao kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm thực tiễn để áp dụng vào nghiên cứu dự án, giải pháp.
Qua việc đẩy mạnh tuyên truyền, vận động học sinh, sinh viên tham gia phong trào, năm học 2023 - 2024, Nhà trường đã đạt một số kết quả tích cực. Nhiều công trình, sản phẩm nghiên cứu khoa học của sinh viên được ứng dụng vào thực tiễn cuộc sống. Cụ thể, nhà trường đã có 12 đề tài cấp trường được đề xuất thực hiện, trong đó tổ chức xét duyệt sơ bộ 3 đề tài để triển khai các bước tiếp theo. Đặc biệt, trong năm học này, lần đầu tiên Nhà trường có giải pháp đoạt giải tại Hội thi sáng tạo kỹ thuật toàn quốc.
Đó là giải pháp “Chế tạo bộ giám sát điều khiển một số chỉ số sinh hoá cây trồng phục vụ phát triển nông nghiệp vùng đông Bắc Bộ” của emLã Văn Thịnh, sinh viên Lớp Điện tử dân dụng 3 thuộc Khoa Điện - Điện tử (hiện nay đã ra trường). Giải pháp đã đoạt giải Khuyến khích tại Hội thi sáng tạo kỹ thuật toàn quốc lần thứ 17 (2022 - 2023), trước đó, giải pháp này đoạt giải Nhì (không có giải nhất) tại Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Lạng Sơn lần thứ 7 năm 2023. Bên cạnh đó, Nhà trường còn có 1 dự án đạt giải khuyến khích tại Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh 2023.
Em Lã Văn Thịnh, chủ nhân giải pháp “Chế tạo bộ giám sát điều khiển một số chỉ số sinh hoá cây trồng phục vụ phát triển nông nghiệp vùng đông Bắc Bộ” chia sẻ: Trong quá trình nghiên cứu dự án, em cũng gặp khó khăn về kinh phí thực hiện cũng như vấn đề về kỹ thuật, nhưng nhờ sự hướng dẫn, hỗ trợ tận tình của thầy giáo và nhà trường, em đã thành công.
Được biết, sau khi hoàn thiện và thử nghiệm thành công thiết bị, em Lã Văn Thịnh đã nhận được 4 đơn đặt hàng từ một số nhà vườn trên địa bàn tỉnh và nhận được phản hồi tích cực từ họ. Qua đó, thấy được việc ứng dụng thiết bị khoa học kỹ thuật vào sản xuất nông nghiệp đã mang lại hiệu quả tích cực, góp phần tăng năng suất, chất lượng sản phẩm. Sau khi đạt thành tích cao tại cuộc thi, em Thịnh đã được tuyển thẳng vào vị trí kỹ thuật viên tại Công ty Cổ phần Thiên Ngân Lạng Sơn, công ty hoạt động trong lĩnh vực in, quảng cáo và truyền thông.
Thầy Đặng Trung Dũng, Trưởng Phòng Quản lý đào tạo - học sinh sinh viên cho biết: Thời gian tới, Nhà trường tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, động viên, khuyến khích tinh thần không ngừng học tập, sáng tạo, đam mê khoa học của học sinh, sinh viên, để những mô hình, sản phẩm do các em tạo ra ngày càng hoàn thiện hơn, hướng đến tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật các cấp, rồi từ đó ứng dụng sản phẩm vào thực tiễn, hỗ trợ đời sống sinh hoạt và hoạt động sản xuất của người dân.
Đồng thời, Nhà trường chú trọng nâng cao tinh thần trách nhiệm về công tác chuyên môn, nghiên cứu khoa học đối với giáo viên, phát huy và nâng cao chất lượng các đề tài khoa học, sáng kiến kinh nghiệm cũng như thực hiện tốt công tác quản lý, khai thác các giáo trình phục vụ dạy học, đẩy mạnh công tác thư viện trong khai thác nguồn tư liệu, học liệu… hỗ trợ quá trình học tập, nghiên cứu của học sinh, sinh viên.
Cùng với đó, Nhà trường tiếp tục kết nối với các doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh để nắm bắt nhu cầu vị trí việc làm, từ đó đề xuất hợp tác tuyển dụng, tạo cơ hội việc làm cho sinh viên có thành tích tốt trong phong trào sáng tạo khoa học kỹ thuật cũng như trong học tập sau khi các em tốt nghiệp. Nhà trường cũng tạo điều kiện và phối hợp tổ chức cho sinh viên tham quan, trải nghiệm thực tế tại các cơ sở sản xuất để các em hiểu hơn về hoạt động sản xuất thực tiễn, có thêm động lực nỗ lực học tập cũng như ý tưởng sáng tạo.
Ý kiến ()