LSO-Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Cao Lộc, với chức năng tổ chức đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị- hành chính; các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; kiến thức kỹ năng và chuyên môn, nghiệp vụ công tác xây dựng Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội cho cán bộ, đảng viên trong hệ thống chính trị ở cơ sở.Các học viên lớp trung cấp lý luận - hành chính trong giờ liên lớpĐể thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ của mình, hàng năm Trung tâm luôn chủ động xây dựng kế hoạch, dự toán kinh phí cụ thể; chú trọng mở các lớp đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ công chức viên chức nâng cao các kiến thức về trình độ lý luận chính trị, quản lý nhà nước, các kiến thức nghiệp vụ chuyên môn; nghiệp vụ kế toán, vi tính, tin học, ngoại ngữ, kiến thức quốc phòng, an ninh… chủ động phối hợp với Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ, các cơ quan , ban, ngành, các phòng chức năng của huyện mở các...
LSO-Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Cao Lộc, với chức năng tổ chức đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị- hành chính; các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; kiến thức kỹ năng và chuyên môn, nghiệp vụ công tác xây dựng Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị – xã hội cho cán bộ, đảng viên trong hệ thống chính trị ở cơ sở.
|
Các học viên lớp trung cấp lý luận – hành chính trong giờ liên lớp |
Để thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ của mình, hàng năm Trung tâm luôn chủ động xây dựng kế hoạch, dự toán kinh phí cụ thể; chú trọng mở các lớp đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ công chức viên chức nâng cao các kiến thức về trình độ lý luận chính trị, quản lý nhà nước, các kiến thức nghiệp vụ chuyên môn; nghiệp vụ kế toán, vi tính, tin học, ngoại ngữ, kiến thức quốc phòng, an ninh… chủ động phối hợp với Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ, các cơ quan , ban, ngành, các phòng chức năng của huyện mở các lớp đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, công chức, viên chức, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao. Trong 2 năm qua, Trung tâm đã phối hợp mở được 2 lớp trung cấp lý luận – hành chính cho 140 cán bộ quản lý ngành giáo dục – đào tạo và cán bộ xã, thị trấn; 1 lớp tại chức kinh tế nông nghiệp cho 70 người; 2 lớp bồi dưỡng bí thư chi bộ và cấp ủy viên cho 180 người; 3 lớp đảng viên mới cho 218 người, 12 lớp nhận thức về Đảng cho trên 700 quần chúng ưu tú; 5 lớp bồi dưỡng nghiệp vụ cho 349 cán bộ cơ sở khối đoàn thể, 3 lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước cho 162 người, hai lớp tập huấn văn thư lưu trữ cho 170 cán bộ xã thị trấn, mở nhiều lớp tập huấn nghiệp vụ cho các tổ chức đoàn thể… Về chất lượng 100% đạt yêu cầu, trong đó tỷ lệ khá, giỏi đạt trên 80%. Điều đáng ghi nhận là trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, các lớp bồi dưỡng của Trung tâm được tiến hành nghiêm túc, chặt chẽ đúng quy chế; thường xuyên chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng, đa dạng hóa các loại hình bồi dưỡng, chủ động lồng ghép nội dung các chương trình bồi dưỡng với quán triệt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và triển khai nhiệm vụ của huyện sát hợp với từng loại hình lớp, qua đó kiến thức lý luận và năng lực thực tiễn của người học không ngừng được nâng lên; đồng thời tạo môi trường rèn luyện tốt về ý thức tổ chức kỷ luật cho học viên. Các chế độ quản lý tài chính và chế độ đối với người dạy và người học thực hiện đúng quy định. Đi đôi với công tác đào tạo bồi dưỡng, Trung tâm còn thường xuyên trú trọng xây dựng đội ngũ giảng viên, cộng tác viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới. Tổ chức nhiều buổi thông tin về thời sự, chính sách cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên ở cơ sở.
Phát huy những kết đã đạt được, trong thời gian tới Trung tâm tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, đa dạng hóa các loại hình bồi dưỡng, tập trung mở các lớp bồi dưỡng lý luận, nghiệp vụ chuyên môn kế toán, tư pháp, kiến thức quốc phòng, an ninh cho các cán bộ cơ sở, bồi dưỡng nhận thức về Đảng cho quần chúng ưu tú; nâng cao chất lượng dạy và học. Tham mưu đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị, không ngừng chăm lo đội ngũ cán bộ giảng viên, xây dựng Trung tâm vững mạnh toàn diện.
Ngọc Nhung
Ý kiến ()