Trẻ em gái là nhân tố tích cực tạo nên sự thay đổi
Ngày 10-10, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp cùng tổ chức Plan International Việt Nam và AstraZeneca tổ chức buổi họp giả định “Trao cơ hội để trẻ em gái thể hiện vai trò lãnh đạo”.
Sự kiện được tổ chức nhằm hướng tới kỷ niệm Ngày Quốc tế Trẻ em gái (11-10), trong đó khẳng định cam kết của các bên liên quan trong việc thúc đẩy quyền tham gia và lãnh đạo của trẻ em, tạo điều kiện cho các em thể hiện năng lực bản thân cũng như đóng góp tiếng nói trong việc giải quyết các vấn đề liên quan tới chính mình.
Hoạt động diễn ra trong khuôn khổ dự án Sức khỏe Thanh thiếu niên Việt Nam giai đoạn 2 (2023 - 2025) do Bộ GD&ĐT phối hợp cùng tổ chức Plan International Việt Nam triển khai thực hiện tại Hà Nội, với sự tài trợ của AstraZeneca.
Được thiết kế theo hình thức một buổi họp giả định của Ban Quản lý dự án, tại sự kiện, 5 em gái đã được lựa chọn đóng vai đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), tổ chức Plan International Việt Nam và nhà tài trợ AstraZeneca để đặt câu hỏi và cùng tham gia thảo luận, chia sẻ ý kiến xung quanh hai chủ đề chính: Phòng ngừa bệnh không lây nhiễm như thuốc lá, thuốc lá điện tử và cải thiện dịch vụ y tế thân thiện với thanh thiếu niên.
Hoạt động ý nghĩa này không chỉ là cơ hội cho các em trải nghiệm vai trò lãnh đạo, mà còn góp phần tạo không gian để các em có thể đóng góp tiếng nói trong các vấn đề liên quan đến sức khỏe và giáo dục.
Phát biểu tại sự kiện, TS Nguyễn Nho Huy, Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Thể chất, Bộ GD&ĐT nhận định: “Chủ đề và nội dung mà các em tuyên truyền viên dự án Sức khỏe thanh thiếu niên nêu rất đúng và rất trúng. Bộ GD&ĐT sẽ ghi nhận và sẽ tổng hợp, xem xét tất cả các ý kiến đóng góp ngày hôm nay trong quá trình xây dựng chính sách liên quan. Đối với nội dung thuốc lá thế hệ mới, bên cạnh việc kiểm soát hoạt động nhập khẩu, mua bán, thì việc tuyên truyền về tác hại của thuốc lá với học sinh, cả trên phương diện sức khỏe và ý thức chấp hành pháp luật, là vô cùng quan trọng. Trong đó, Bộ GD&ĐT lắng nghe chia sẻ của các em về mô hình truyền thông hiệu quả của dự án. Đây là điểm sáng cần nhân rộng không chỉ trong hệ thống 29 trường dự án mà trong toàn bộ hệ thống giáo dục toàn quốc. Đồng thời mong muốn của các em về một phòng y tế trường học thân thiện là một mong muốn chính đáng.
TS Nguyễn Nho Huy cho biết, trong thời gian tới, Vụ Giáo dục thể chất sẽ tiếp tục phối hợp với Plan International Việt Nam và các đối tác để xây dựng hướng dẫn kỹ thuật này để thí điểm trong dự án và làm cơ sở nhân rộng trong toàn quốc.
Ý kiến ()