Sôi động Ngày hội toán học mở: Bản giao hưởng số Pi

Ngày hội là điểm hẹn của các chuyên gia toán học để cùng thảo luận về các vấn đề thiết thực của lĩnh vực này như thực tiễn giáo dục toán học ở Việt Nam, những thử nghiệm mới trong giảng dạy toán học, nên giúp trẻ tiếp cận toán học như thế nào…

Với các phụ huynh, chương trình là cơ hội để họ có thể trải nghiệm toán học cùng con, đặc biệt là có thể gặp gỡ trực tiếp các nhà toán học đầu ngành như giáo sư Ngô Bảo Châu, giáo sư Hà Huy Khoái, giáo sư Trần Văn Nhung…

Đặc biệt, phụ huynh có thể lắng nghe các chia sẻ của chuyên gia về các vấn đề liên quan đến toán học như học toán thế nào, dạy toán cho trẻ bằng cách nào, toán học có thực sự khó. Hàng loạt các câu hỏi đã được các phụ huynh đặt ra với các chuyên gia giáo dục toán học như tiến sỹ Chu Cẩm Thơ, tiến sỹ Trần Nam Dũng…

Nhưng lực lượng tham gia ngày hội sôi nổi nhất là hàng trăm em học sinh, sinh viên.

Tham gia ngày hội, các em được trải nghiệm nhiều hoạt động toán học lý thú, sinh động, thực tiễn và bổ ích như các trò chơi, hoạt động toán học, trải nghiệm toán học cùng Xưởng trải nghiệm toán học POMath, Xưởng thực nghiệm toán học S3, tham gia Đấu trường toán học NIM…

Các khu trải nghiệm toán học, trò chơi toán học chiếm trọn tầng 7 của Thư viện Tạ Quang Bửu, Đại học Bách khoa Hà Nội.

Các em được khám phá toán học với nhiều trò chơi phù hợp với nhiều lứa tuổi. Học sinh mầm non say mê với trò xếp hình khối, dán giấy thủ công, xâu hạt… Học sinh bậc phổ thông chăm chú với trò chơi về tư duy thật toán, tổ hợp, số học… Các sinh viên đau đầu với các ma phương…

Các em cũng có cơ hội tham quan triển lãm tương tác Hexagon: Các khối hình toán học, tìm hiểu các tài liệu, sách về toán tại Khu giới thiệu sách.

Say sưa lắp ghép các mô hình, em Hoàng Công Phương, sinh viên khoa Toán, Đại học Thái Nguyên cho biết em phải loay hoay để tìm ra logic của các mảnh ghép mới có được hình khối hoàn thiện.

“Em nghĩ đây là chương trình rất thú vị. Toán học được nhìn nhận với một góc nhìn khác rất lý thú. Ở đây không có những công thức toán học khô khan mà mỗi bạn phải nỗ lực tìm hiểu để tự tìm ra quy luật của toán học. Qua đó, mỗi người đều có thể cảm nhận được toán học không xa vời hay chỉ trong sách vở mà ở ngay mỗi hoạt động trong đời sống,” Phương chia sẻ.

Theo Giáo sư Ngô Bảo Châu, Viện trưởng Viện Nghiên cứu cao cấp về toán, đây cũng chính là mục đích mà Ngày hội toán học mở hướng đến.

“Mục đích của chương trình là để mọi người có thể cảm nhận toán học không xa cách mà rất gần gũi với cuộc sống chúng ta. Bên cạnh đó, với chủ đề ‘bản giao hưởng số Pi, một trong những đối tượng toán học bí ẩn cũng tạo sự tò mò trong toán học,” giáo sư Châu chia sẻ./.