Sơ kết học kỳ I năm học 2014-2015

Học kỳ I năm học 2014-2015, toàn tỉnh có 729 trường với 8.205 lớp- 180.242 học sinh sinh viên, tăng 0,9% so với năm học trước. Tỷ lệ huy động cấp học mầm non (MN) tăng 1,1% đối với nhà trẻ và 3,3% với độ tuổi mẫu giáo, riêng trẻ 5 tuổi tăng 5,2% so với cùng kỳ năm học trước; cấp tiểu học tăng 0,01%, cấp THCS tăng 0,03% và cấp THPT tăng 0,22% (loại hình Giáo dục thường xuyên tăng 4,49%).

Đây là năm học thứ 2 thực hiện Nghị quyết số 29 của Ban Chấp hành Trung ương và Chương trình hành động số 100 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, ngành đã tăng cường công tác quản lý giáo dục, đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá, điển hình là đổi mới đánh giá ở cấp tiểu học. Vì vậy chất lượng hiệu quả công tác GD&ĐT được nâng lên ở tất cả các cấp học, ngành học. Đến hết năm 2014, toàn tỉnh đã có 177/226 đơn vị hoàn thành phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi, đạt tỷ lệ 78,31%. Công tác xã hội hóa giáo dục tiếp tục được đẩy mạnh. Chất lượng của đội ngũ nhà giáo và cán bộ QLGD được nâng lên, đáp ứng được yêu cầu của đổi mới.

Trên cơ sở khẳng định kết quả đạt được trong học kỳ I, ngành đề ra nhiệm vụ trong học kỳ II là đẩy nhanh tiến độ phổ cập để năm 2015 hoàn thành phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi. Hoàn thành các chương trình, tiến tới tổng kết các Chỉ thị của Tỉnh ủy về nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, nâng cao chất lượng phổ cập và xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2011-2015, tạo đà cho cho những năm học sau. Tích cực làm công tác tư tưởng, hướng nghiệp, tư vấn học sinh để học sinh tự tin bước vào kỳ thi “ 2 trong 1” (tốt nghiệp THPT và ĐH-CĐ) vào tháng 6/ 2015.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Giám đốc Sở GD&ĐT trao danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” cho 3 cá nhân

Nhân dịp này, 3 nhà giáo của tỉnh đã được nhận danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” vì có nhiều đóng góp cho sự nghiệp giáo dục của dân tộc.