Công tác chữ thập đỏ trường học: Góp phần giáo dục truyền thống tương thân tương ái (LSO) - Được sự hỗ trợ tích cực của Hội Chữ thập đỏ (CTĐ) các cấp, những năm qua, công tác CTĐ trong các trường học được triển khai tích cực, sâu rộng và mang lại hiệu quả thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại các nhà trường. Bà Nông Bích Thuận, Chủ... 08:35 | 18/02/2019
Ngành giáo dục và đào tạo Bắc Sơn: Đơn vị tiêu biểu trong công tác khuyến học Với mong muốn khơi dậy và phát huy truyền thống hiếu học, những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) huyện Bắc Sơn đã quan tâm củng cố tổ chức hội, phát triển công tác khuyến học (KH) trong các nhà trường, qua đó, khuyến khích học sinh, giáo viên thi đua dạy tốt, học... 07:36 | 29/12/2021
Kiểm tra công tác phòng dịch bệnh viêm đường hô hấp tại các cơ sở giáo dục LSO-Sáng nay (3/2), đoàn công tác của tỉnh do đồng chí Nguyễn Long Hải, Phó Chủ tịch UBND tỉnh làm trưởng đoàn kiểm tra tình hình phòng, chống dịch bệnh do chủng mới virus Corona tại một số trường học trên địa bàn các huyện: Văn Lãng, Cao Lộc và thành phố Lạng Sơn. Đoàn kiểm tra công tác... 14:49 | 03/02/2020
Triển khai Hệ thống cơ sở dữ liệu ngành về giáo dục thống nhất trên toàn quốc Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư Quy định về quản lý, vận hành và sử dụng Hệ thống cơ sở dữ liệu ngành về giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, có hiệu lực thi hành từ ngày 15-2. Phòng học Tin học tại Trường tiểu học Trần Quốc Toản, quận... 15:07 | 18/01/2020
Khởi động Giải báo chí toàn quốc 'Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam' lần thứ 2 Ngày 26/3, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Hải An chủ trì buổi họp báo Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” lần thứ 2, năm 2019. Họp báo công bố Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” lần thứ 2, năm 2019. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Lê Hải An... 08:10 | 27/03/2019
Tăng cường cơ chế, chính sách hỗ trợ giáo dục vùng dân tộc thiểu số, miền núi Trong những năm qua, hệ thống các trường chuyên biệt vùng dân tộc thiểu số, miền núi (DTTS, MN) gồm trường: phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT), phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) và phổ thông có học sinh bán trú (HSBT) đã có những chuyển biến đáng kể trong nâng cao chất lượng dạy và... 08:49 | 16/07/2019
Xây dựng trường chuẩn quốc gia cấp tiểu học: Góp phần thực hiện đổi mới giáo dục (LSO) - Thời gian qua thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục, đặc biệt là chuẩn bị các điều kiện triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới cấp tiểu học, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) tỉnh đã có nhiều việc làm tích cực như: rà soát, sắp xếp lại các điểm trường, tăng cường... 09:04 | 28/08/2020
Giá trị sâu sắc của tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh về quản lý giáo dục Theo GS-TS Phạm Quang Trung, tư tưởng Hồ Chí Minh về quản lý giáo dục là hệ thống quan điểm phong phú, sâu sắc và toàn diện, định hướng cho nền giáo dục Việt Nam phát triển và đạt nhiều thành tựu. Quang cảnh Hội thảo Ngày 26/8, tại Hà Nội, Học viện Quản lý Giáo dục phối hợp... 15:44 | 26/08/2020
Hà Nội: Công bố quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và mạng lưới trường học Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và mạng lưới trường học của Thủ đô đến năm 2020 và tầm nhìn 2030.Theo đó, mục tiêu Quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục của Hà Nội sẽ phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố năm 2030 tầm nhìn 2050, đáp ứng cả về quy mô và chất lượng, giữ vững vị trí dẫn đầu cả nước. Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến của các nước trong khu vực và quốc tế, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; xây dựng xã hội học tập.Ảnh minh họa. Nguồn: VACụ thể, ở bậc mầm non đến năm 2015, số trẻ trong độ tuổi nhà trẻ đi học đạt ít nhất 35%, trẻ mẫu giáo đạt 90%; 100% trường mầm non thực hiện chương trình đổi mới giáo dục mầm non, 80% cơ sở giáo dục mầm non ứng dụng tin học trong quản lý và giáo dục trẻ; tỷ lệ trường mầm non công lập...... 09:54 | 03/12/2012
Đoàn trường THPT Cao Lộc với công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh LSO-Trong những năm qua, Trường THPT Cao Lộc luôn chú trọng đến công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho học sinh (HS) trong nhà trường, qua đó bồi dưỡng giá trị văn hóa trong thanh niên (TN), HS, cụ thể là bồi dưỡng lí tưởng sống, năng lực, trí tuệ, đạo đức, bản lĩnh con người Việt Nam góp phần đáp ứng tốt yêu cầu về đào tạo nhân lực trẻ, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.ĐVTN Trường THPT Cao Lộc chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của huyệnPhải nói rằng, với sự tác động của nhiều yếu tố trong bối cảnh xã hội hiện đại như ngày nay thì TN, nhất là độ tuổi đang ngồi trên ghế nhà trường rất dễ bị chi phối bởi lối sống cá nhân, thực dụng, lười lao động, sống hưởng thụ và không coi trọng những giá trị truyền thống. Từ đó kéo theo vô số hệ lụy như bạo lực học đường, chán học, ham chơi, đua đòi... Nhằm giúp ĐVTN có lối sống tích cực và giữ gìn đạo đức lối sống cũng như bản sắc văn hóa dân tộc, cùng với các...... 08:56 | 13/04/2011