Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT dân tộc nội trú tỉnh LSO - Yêu cầu về đổi mới quản lý, đổi mới phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đã và đang được Sở GD&ĐT triển khai trong toàn ngành. Là một trường chuyên biệt nằm trong khối trường phổ thông dân tộc nội trú, trường THPT DTNT tỉnh đã có nhiều hướng đi tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn. Thầy trò trường THPTDTNT tỉnh trong giờ truyền thốngDo đặc thù của một trường dành cho con em dân tộc thiểu số miền núi nên tỷ lệ học sinh người dân tộc luôn chiếm trên 99%. Phải nói rằng hàng năm nhà trường tuyển trên 100 học sinh là học sinh dân tộc thiểu số. Trong số đó nhiều em chưa có khả năng lĩnh hội kiến thức mới một cách nhanh chóng, chậm hòa nhập hoặc kỹ năng sống còn hạn chế... Vì thế nhà trường xác định, xây dựng và duy trì mục tiêu trường chuẩn quốc gia, đưa ra giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng...... 09:39 | 03/06/2011
Ðiểm "nhấn" trong việc thực hiện nâng cao giáo dục chất lượng cao ở Ninh Thuận Trong năm học mới 2010 - 2011, tỉnh Ninh Thuận có 136.300 học sinh các cấp đến trường. Địa phương đã đầu tư hơn 50 tỷ đồng, sửa chữa hơn hai nghìn phòng, xây mới 324 phòng học, 43 nhà công vụ cho giáo viên ở miền núi. Với mục tiêu tập trung đầu tư cơ sở hạ tầng để nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, được xem là điểm "nhấn" trong thực hiện giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục giữa các vùng trong tỉnh.Chúng tôi về huyện Thuận Bắc, một trong những địa phương có đồng bào dân tộc thiểu số Ra Glai đông nhất tỉnh Ninh Thuận, được thành lập cách đây năm năm vào những ngày địa phương nô nức chuẩn bị khai giảng năm học mới. Thầy giáo Tài Dá, Hiệu trưởng Trường THCS Phước Kháng vừa chỉ cho tôi xem ngôi trường nằm dưới chân núi trong làng vừa nói: Huyện huy động các nguồn lực đầu tư hơn ba tỷ đồng xây dựng ngôi trường mới hai tầng với sáu phòng học, hai nhà nội trú, bốn phòng chức năng...... 09:05 | 06/09/2010
Thừa Thiên - Huế ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy và học Nhiều trường học trong tỉnh Thừa Thiên - Huế đã ứng dụng CNTT trong dạy học, giúp các thầy giáo, cô giáo giảng dạy bằng giáo án điện tử; vừa giúp cho giáo viên tiết kiệm thời gian trong việc ghi bảng, vừa hạn chế ảnh hưởng của bụi phấn đến sức khỏe của giáo viên và học sinh.Giáo án điện tử có thể dễ dàng trình chiếu các hình ảnh trực quan sinh động bổ trợ cho bài giảng, giới thiệu các tài liệu tham khảo đi kèm, giúp các thầy giáo, cô giáo có thời gian để tổ chức cho học sinh trao đổi, phát huy tính tích cực, sáng tạo và hứng thú trong học tập. Việc sử dụng giáo án điện tử còn là một bước đột phá trong việc cải tiến và đổi mới phương pháp dạy và học, tránh lối học theo kiểu truyền thống thầy đọc, trò chép một cách thụ động.Ngành viễn thông Thừa Thiên - Huế đã phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh triển khai dịch vụ Educare kết nối giữa gia đình và trường học tại phần lớn các trường học trong tỉnh. Dịch vụ Educare có...... 08:53 | 26/07/2010
Tăng cường kỹ năng hòa nhập cho học sinh khó khăn cấp trung học cơ sở Trong hai ngày 28 và 29-6, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp tác với Tổ chức CRS và Cơ quan phát triển quốc tế Hoa Kỳ - USAID tổ chức Hội thảo "Mô hình giáo dục hòa nhập học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở". Đây là mô hình thử nghiệm đầu tiên thực hiện ở Việt Nam nhằm tăng cường cơ hội và điều kiện thuận lợi cho học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, học sinh yếu kém tham gia học hòa nhập (ba đối tượng này có tên gọi chung là học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở). Mô hình được triển khai thí điểm tại hai tỉnh Ninh Bình và Quảng Nam. Hiện các kết quả thí điểm đang được mở rộng trên phạm vi toàn quốc. Tại chín trường thí điểm đã có hơn bốn nghìn học sinh được hưởng tác động tích cực từ dự án; 13% trong số này được tăng cường hỗ trợ về học tập kỹ năng sống, kỹ năng xã hội hòa nhập; hơn 760 lượt cán bộ và giáo viên được tập huấn bồi...... 08:33 | 29/06/2010
Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị tại các đơn vị Bộ đội Biên phòng Ngày 6-5, tại Hà Nội, Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng (BĐBP) tổng kết năm năm (2006-2010) công tác giáo dục chính trị (GDCT) tại các đơn vị BĐBP, Trung tướng Võ Trọng Việt, Chính ủy BĐBP chủ trì hội nghị.Đổi mới nội dung và hình thức, công tác GDCT tại đơn vị BĐBP thời gian qua đã góp phần quan trọng tổ chức thực hiện nhiệm vụ và xây dựng BĐBP vững mạnh toàn diện. Cán bộ, chiến sĩ BĐBP tin tưởng thắng lợi công cuộc đổi mới đất nước, vai trò lãnh đạo của Đảng đối với quân đội; kiên quyết đấu tranh với những quan điểm, tư tưởng sai trái; giữ vững và phát huy phẩm chất tốt đẹp của "Bộ đội Cụ Hồ", đoàn kết nội bộ, gắn bó máu thịt với nhân dân, chủ động phối hợp các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể và nhân dân để hoàn thành tốt các nhiệm vụ trong mọi tình huống; thật sự là chỗ dựa vững chắc cho cấp ủy, chính quyền, nhân dân trên các tuyến biên giới, biển đảo Tổ quốc. Nhiều đơn vị chuyển biến tốt trong thực hiện nền nếp chính quy,...... 16:28 | 07/05/2010
Nâng cao tinh thần trách nhiệm để kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế LSO-Ngày 16/5/2016, Ban Chỉ đạo cấp tỉnh kỳ thi THPT Quốc gia năm 2016 đã tổ chức cuộc họp dưới sự chủ trì của đồng chí Phạm Ngọc Thưởng, Phó bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh - Trưởng Ban Chỉ đạo.... 16:08 | 16/05/2016
Khởi công công trình đảm bảo an ninh năng lượng quốc gia khu vực miền Trung Ngày 30/6, tại Trạm biến áp 220kV Đồng Hới, Công ty Truyền tải điện 2 (PTC2) đã khởi công dự án lắp đặt hệ thống cột, xà Trạm biến áp 220kV Đồng Hới.... 09:02 | 01/07/2017
Tiềm năng và cơ hội đầu tư bất động sản nghỉ dưỡng giai đoạn 2017-2025 Các nhà quản lý, các chuyên gia cho rằng, bất động sản (BĐS) nghỉ dưỡng ở Việt Nam đang nổi lên như một điểm sáng của thị trường nhờ đang được hưởng nhiều lợi thế từ cấu trúc dân số, vị trí địa lý đắc địa.... 07:37 | 25/06/2017
Ðổi mới nghiên cứu khoa học, nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành kinh tế Sinh viên khoa Kinh tế biểu diễn văn nghệ. Khoa Kinh tế, Học viện Báo chí và Tuyên truyền (Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh), tiền thân là khoa Kinh tế chính trị, và khoa Quản lý Kinh tế được thành lập ngày 16-1-1962. Trải qua 50 năm, khoa Kinh tế phát triển cùng Học viện Báo chí và Tuyên truyền cũng như sự nghiệp phát triển giáo dục của đất nước.Những ngày đầu thành lập, khoa chỉ có năm giảng viên, tham gia giảng dạy phần kinh tế chính trị cho 40 lớp đào tạo và bồi dưỡng cán bộ lý luận chính trị, với tổng số 4.760 học viên, nhằm cung cấp cán bộ cho chiến trường miền nam. Sau nhiều lần sáp nhập và do việc sắp xếp bộ máy tổ chức của học viện, đến nay khoa Kinh tế đã trưởng thành về số lượng và chất lượng. Giáo viên của khoa đã tham gia giảng dạy cho 702 lớp gồm các lớp bồi dưỡng và các lớp không chuyên kinh tế với tổng số 23.350 sinh viên và học viên, trong đó có hơn 150 sinh viên nước bạn...... 16:08 | 08/04/2012
Ðà Nẵng đầu tư gần 140 tỷ đồng cho công tác dạy và học ngoại ngữ Chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng vừa phê duyệt "Đề án dạy và học ngoại ngữ trong các cấp học của TP Đà Nẵng giai đoạn 2012-2020" với tổng kinh phí gần 140 tỷ đồng.Theo đó, trong năm học 2011 - 2012, TP Đà Nẵng sẽ triển khai thí điểm dạy ngoại ngữ theo chương trình mới cho gần 40% số lượng học sinh lớp 3 và đạt 100% học sinh phổ thông, học sinh dạy nghề trên địa bàn thành phố vào năm học 2019-2020. Phấn đấu có 5% số cán bộ, công chức, viên chức trong các cơ quan nhà nước có trình độ ngoại ngữ bậc ba trở lên vào năm 2015 và đạt 30% vào năm 2020. Đề án này sẽ đầu tư trang bị 356 phòng học ngoại ngữ, bảo đảm đến năm 2020, bình quân mỗi trường tiểu học, THCS, THPT có hai phòng học bộ môn ngoại ngữ. Tổ chức từ sáu đến tám lớp bồi dưỡng, chuyên môn nghiệp vụ hằng năm cho đội ngũ giáo viên ngoại ngữ, giáo viên dạy các môn Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Lịch sử... để dạy bằng tiếng...... 09:16 | 21/02/2012