1. Tìm kiếm
Thứ 6, 08/11/2024 13:41 [(GMT +7)]

Tìm thấy 25005 kết quả với từ khoá "tuyên truyền giao thông"

Sơ kết 3 năm thực hiện phổ cập Giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi

Sơ kết 3 năm thực hiện phổ cập Giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi

LSO-Ngày 24/3/2014, UBND tỉnh, Ban Chỉ đạo phổ cập GD tỉnh Lạng Sơn tổ chức hội nghị trực tuyến sơ kết 3 năm thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi và công tác vệ sinh ATTP trong bếp ăn tập thể của ngành GD. Dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Tô Hùng Khoa, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban chỉ đạo phổ cập GD của tỉnh....
Triển khai các giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Triển khai các giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Năm 2013 khép lại với nhiều sự kiện giáo dục và đào tạo (GD và ÐT) thu hút sự chú ý quan tâm của toàn xã hội. Bên cạnh niềm vui về những chủ trương, thành tựu nổi bật vẫn còn những vấn đề, sự kiện để lại những băn khoăn, trăn trở đòi hỏi sự cố gắng của toàn ngành cũng như sự chung tay góp sức của xã hội nhằm thực hiện tốt chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục nước nhà....
Bước tiến vững chắc trên lộ trình phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi

Bước tiến vững chắc trên lộ trình phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi

LSO-Triển khai Quyết định số 239/2010/QĐ-TTg ngày 9/2/2010 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2011-2015, phát huy những thành quả đã đạt được trong năm 2011, năm 2012- “năm của giáo dục mầm non”, công tác phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi ở tỉnh ta đã có những bước tiến vững chắc. Giờ học của lớp mẫu giáo 5 tuổi tại Trường Mầm non 10/10, thị trấn Thất Khê, huyện Tràng ĐịnhQuán triệt Chỉ thị số 05 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2011-2015, triển khai Kế hoạch số 105 của UBND tỉnh về phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi trong cả giai đoạn và mục tiêu của năm 2012. Là cơ quan vừa làm công tác tham mưu, vừa là người tổ chức thực hiện, ngành GD&ĐT đã có sự rà soát, đánh giá thực trạng GDMN trên địa bàn; tính toán và giao chỉ tiêu cụ thể cho từng địa phương.Thực hiện công tác phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi năm 2012,......
Bắc Giang: Phấn đấu năm 2014 hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi

Bắc Giang: Phấn đấu năm 2014 hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi

Trong "Tháng hành động vì trẻ em" tháng 6/2011, Tỉnh Bắc Giang đã xây dựng kế hoạch xác định lộ trình phấn đấu đến năm 2014, có 10 huyện, thành phố với 100% xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ năm tuổi.Các cháu học sinh mầm non đang tập thể dụcTheo Sở Giáo dục- Đào tạo tỉnh Bắc Giang, đến nay tất cả các xã, phường, thị trấn trong tỉnh đều có trường mầm non và các trường mầm non đều có lớp năm tuổi. Toàn tỉnh có 263 trường mầm non, huy động 93% trẻ em mẫu giáo, trong đó có 100% trẻ em năm tuổi ra lớp. Tỉnh hiện có 1018 lớp năm tuổi (đạt 100%) thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới, tỷ lệ lớp học 2 buổi/ ngày 99,8%; trẻ em năm tuổi được chuẩn bị tiếng Việt trước khi vào lớp đạt 100%; tỷ lệ trẻ đi học chuyên cần đạt 95,98%; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm xuống còn dưới 8%. Đội ngũ giáo viên dạy lớp năm tuổi tăng cả về số lượng và chất lượng. Toàn tỉnh có 1528 giáo viên dạy lớp......
Hà Nội thực hiện bảy nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học

Hà Nội thực hiện bảy nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (GD-ĐT) hiện nay ngành đang tập trung vào bảy nhiệm vụ trọng tâm như: Triển khai các Chương trình công tác của Thành ủy, UBND thành phố cụ thể hóa Nghị quyết của Đảng về phát triển giáo dục trong giai đoạn mới; tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; hoàn thiện hai bản Quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và đào tạo và Quy hoạch mạng lưới trường lớp đến năm 2020 và tầm nhìn năm 2030; đẩy mạnh chương trình kiên cố hóa, hiện đại trường lớp; phát huy cao nhất các nguồn lực để thực hiện tốt xã hội hóa giáo dục; đổi mới công tác quản lý nhằm duy trì và tăng cường nền nếp, kỷ cương và hiệu lực quản lý.Năm học 2010-2011, mặc dù quy mô giáo dục và số lượng học sinh có tăng lên, nhưng chất lượng giáo dục đại trà của Hà Nội vẫn giữ vững và có nhiều tiến bộ. Cụ thể, trong kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia Hà Nội có 130 em đoạt giải; trong đó có bốn giải nhất, 31 giải......
Hà Nội thực hiện bảy nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học

Hà Nội thực hiện bảy nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (GD-ĐT) hiện nay ngành đang tập trung vào bảy nhiệm vụ trọng tâm như: Triển khai các Chương trình công tác của Thành ủy, UBND thành phố cụ thể hóa Nghị quyết của Đảng về phát triển giáo dục trong giai đoạn mới; tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; hoàn thiện hai bản Quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và đào tạo và Quy hoạch mạng lưới trường lớp đến năm 2020 và tầm nhìn năm 2030; đẩy mạnh chương trình kiên cố hóa, hiện đại trường lớp; phát huy cao nhất các nguồn lực để thực hiện tốt xã hội hóa giáo dục; đổi mới công tác quản lý nhằm duy trì và tăng cường nền nếp, kỷ cương và hiệu lực quản lý.Năm học 2010-2011, mặc dù quy mô giáo dục và số lượng học sinh có tăng lên, nhưng chất lượng giáo dục đại trà của Hà Nội vẫn giữ vững và có nhiều tiến bộ. Cụ thể, trong kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia Hà Nội có 130 em đoạt giải; trong đó có bốn giải nhất, 31 giải......
Ngày 7-5 kết thúc bàn giao hồ sơ dự thi cho các trường đại học, cao đẳng

Ngày 7-5 kết thúc bàn giao hồ sơ dự thi cho các trường đại học, cao đẳng

Hết ngày 21-4, là hạn cuối cùng nộp hồ sơ đăng ký dự thi tại các trường đại học, cao đẳng của thí sinh. Ngày 5-5, các cơ sở GD và ĐT phía bắc sẽ bàn giao hồ sơ đăng ký dự thi tuyển sinh đại học, cao đẳng của tỉnh mình cho các trường; các tỉnh phía nam sẽ bàn giao ngày 7-5.Đối với các trường đại học, cao đẳng có tổ chức thi tuyển cần có cán bộ phụ trách thu nhận hồ sơ không để nhầm lẫn hoặc mất mát; các trường không tổ chức thi tuyển nhận bản phô-tô-cop-py phiếu đăng ký dự thi nguyện vọng một của thí sinh vào trường mình.Như vậy, sau ngày 7-5, các trường đại học, cao đẳng sẽ biết được tổng số hồ sơ đăng ký dự thi và tính được tỷ lệ 'chọi' trong kỳ thi tuyển sinh năm 2011. Tuy nhiên, đây vẫn chưa phải là con số tỷ lệ 'chọi' thực tế vì có nhiều thí sinh nộp nhiều hồ sơ vào các trường khác nhau, tạo thành một lượng hồ sơ 'ảo' khá lớn (năm 2010 khoảng hơn 25%).Để tránh các sai sót, Bộ GD và......
Ngành GD Tràng Định: Đẩy mạnh các phong trào thi đua kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam

Ngành GD Tràng Định: Đẩy mạnh các phong trào thi đua kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam

LSO-Thiết thực lập thành tích kỷ niệm lần thứ 28 ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2010), ngành GD huyện Tràng Định phát động và duy trì các phong trào thi đua với các nội dung “Thầy dạy tốt, trò học tốt”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm tạo bước đột phá mới về chất lượng GD năm học 2010-2011.Trong tháng 10 và tháng 11/2010, ngành chỉ đạo các nhà trường tổ chức hội thảo với chuyên đề “Giải pháp nâng cao chất lượng GD”. Hội thảo đã thu hút tất cả các nhà trường từ bậc học mầm non đến THPT và GDTX tham gia; trong hội thảo, hàng ngàn lượt cán bộ giáo viên bằng tâm huyết và trí tuệ của mình đã đóng góp nhiều ý kiến nhằm nâng cao chất lượng GD ngay trong năm học này và giai đoạn 2011-2015. Đối với học sinh, việc tổ chức giờ học tốt, tuần học tốt, phát huy tính chủ động sáng tạo của người học đã tạo điều kiện tốt cho các giờ thao giảng của đội ngũ giáo viên đạt kết quả.Song song với hoạt động chuyên môn, công đoàn,......