1. Tìm kiếm
Thứ 7, 23/11/2024 12:46 [(GMT +7)]

Tìm thấy 35532 kết quả với từ khoá "truyền thông dân số"

Khôi phục, bảo tồn và phát triển bản sắc văn hóa truyền thống của dân tộc thiểu số

Khôi phục, bảo tồn và phát triển bản sắc văn hóa truyền thống của dân tộc thiểu số

Bộ Văn hóa, Thể thao, Du lịch đã ban hành Quyết định số 2579/QĐ-BVHTTDL về việc tổ chức khôi phục, bảo tồn và phát triển bản sắc văn hóa truyền thống của dân tộc thiểu số rất ít người, năm 2022. Theo đó, tổ chức khôi phục, bảo tồn và phát triển bản sắc văn hóa truyền thống...
Sở LĐTB&XH kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống

Sở LĐTB&XH kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống

Tặng 59 kỷ niệm chương vì sự nghiệp LĐTB&XH - 5 giải pháp cần tiếp tục thực hiện LSO - Ngày 26/8/2015, Sở Lao động Thương binh và Xã hội (LĐTB&XH) tỉnh tổ chức gặp mặt kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống Ngành LĐTB&XH (28/8/1945 – 28/8/2015). Dự buổi lễ có đồng chí Tô Hùng Khoa, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo Sở LĐTB&XH tỉnh qua các thời kỳ; cán bộ, viên chức, người lao động văn phòng Sở và các đơn vị trực thuộc....
Giáo dục truyền thống qua các làn điệu dân ca

Giáo dục truyền thống qua các làn điệu dân ca

Phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực (THTT, HSTC) nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu xã hội. Trong đó, việc đưa dân ca vào trường học, được triển khai góp phần quan trọng bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa các vùng miền, các dân tộc của Việt Nam.Trong thi đua xây dựng THTT, HSTC, các trường được khuyến khích tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh, học sinh được rèn luyện kỹ năng sống, phát huy truyền thống văn hóa đặc sắc của các dân tộc trong đó có việc tìm hiểu, tham gia sinh hoạt, các câu lạc bộ hát dân ca. Hỗ trợ đưa dân ca vào trường học là dạy cho học sinh biết hát một số làn điệu dân ca tiêu biểu, được tiếp cận với các vùng miền qua làn điệu dân ca trên phạm vi toàn quốc, từ đó xây dựng và phát triển năng lực,......