Giải pháp để các trường đại học, cao đẳng tuyển sinh đủ chỉ tiêu Ngày 20-10 là thời hạn cuối cùng các trường đại học, cao đẳng công bố danh sách thí sinh trúng tuyển, khép lại một kỳ tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) chính quy không mấy khả quan đối với nhiều trường cả công lập và ngoài công lập. Vì vậy, ngay sau khi kết thúc kỳ tuyển sinh năm nay, Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập đã tổ chức hội thảo bàn về đổi mới công tác tuyển sinh chính quy.Mặc dù Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) chưa có thống kê chính thức về kết quả tuyển sinh năm 2011 của các trường ĐH, CĐ trên cả nước nhưng có khá nhiều trường công bố không tuyển đủ chỉ tiêu. Trường đại học Đại Nam tuyển được 900/1.400 chỉ tiêu. Trường đại học Văn Hiến (TP Hồ Chí Minh) do số lượng thí sinh trúng tuyển vào các ngành xã hội học và văn học không đủ số lượng, cho nên trường đã không thể mở lớp... Từ thực tế nhiều trường tuyển sinh không đủ chỉ tiêu, có nhiều ý kiến phát biểu tại hội thảo cho rằng: Cần có...... 09:49 | 24/10/2011
Giải pháp để các trường đại học, cao đẳng tuyển sinh đủ chỉ tiêu Ngày 20-10 là thời hạn cuối cùng các trường đại học, cao đẳng công bố danh sách thí sinh trúng tuyển, khép lại một kỳ tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) chính quy không mấy khả quan đối với nhiều trường cả công lập và ngoài công lập. Vì vậy, ngay sau khi kết thúc kỳ tuyển sinh năm nay, Hiệp hội các trường ĐH, CĐ ngoài công lập đã tổ chức hội thảo bàn về đổi mới công tác tuyển sinh chính quy.Mặc dù Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) chưa có thống kê chính thức về kết quả tuyển sinh năm 2011 của các trường ĐH, CĐ trên cả nước nhưng có khá nhiều trường công bố không tuyển đủ chỉ tiêu. Trường đại học Đại Nam tuyển được 900/1.400 chỉ tiêu. Trường đại học Văn Hiến (TP Hồ Chí Minh) do số lượng thí sinh trúng tuyển vào các ngành xã hội học và văn học không đủ số lượng, cho nên trường đã không thể mở lớp... Từ thực tế nhiều trường tuyển sinh không đủ chỉ tiêu, có nhiều ý kiến phát biểu tại hội thảo cho rằng: Cần có...... 14:26 | 23/10/2011
Đảng bộ Trường THPT Cao Lộc: Lan tỏa việc học và làm theo Bác Để việc học và làm theo Bác trở thành phong trào thường xuyên, lan tỏa sâu rộng đến đảng viên, giáo viên và học sinh nhà trường, Đảng bộ Trường THPT Cao Lộc, huyện Cao Lộc đã có nhiều cách làm thiết thực, hiệu quả. Hiện Đảng bộ Trường THPT Cao Lộc có 3 chi bộ, 58... 07:32 | 27/04/2021
Chương trình học bổng cao học Talisman 2013 Chương trình học bổng cao học Talisman 2013, do Công ty Talisman Energy tài trợ hằng năm, bắt đầu nhận hồ sơ từ ngày 1-7-2012. Talisman Energy là một công ty dầu khí Ca-na-đa hoạt động khai thác dầu khí tại Việt Nam.Học bổng này bao gồm tiền học phí, chi phí ăn ở và đi lại cho khóa học thạc sĩ từ một đến hai năm thuộc các chuyên ngành liên quan địa chất, kỹ sư môi trường, quản lý năng lượng... tại Trường đại học Alberta, Ca-na-đa. Đến nay, sau hai năm triển khai, học bổng Talisman đã giúp nhiều tài năng Việt Nam tiếp cận khoa học công nghệ và mở rộng kiến thức về ngành dầu...... 09:29 | 21/08/2012
Đác Nông: Học sinh bỏ học tăng cao Ngày 10-3, Giám đốc Sở Giáo dục-Đào tạo tỉnh Đác Nông Trương Anh cho biết: Từ đầu học kỳ hai đến nay, toàn tỉnh có 1.167 học sinh các cấp bỏ học, trong đó nhiều nhất là bậc THCS với 537 học sinh, bậc THPT 445 học sinh và tiểu học 185 học sinh…Địa phương nhiều nhất là huyện Đác Mil với 210 học sinh các cấp, trong đó bậc THCS có 123 học sinh, bậc THPT có 68 học sinh và tiểu học 19 học sinh. Đáng nói là gay cả những huyện có điều kiện giao thông thuận lợi, kinh tế-xã hội phát triển như huyện Đác Mil, Đác R’lấp, Cư Giút… tình trạng học sinh bỏ học vẫn cao.Ông Trương Anh nhận xét nghịch lý là mặc dù tỉnh đã chú trọng đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học, xóa phòng học tạm bợ tranh, tre, nứa lá, kiên cố hóa trường học đến tận các xã vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; đồng thời thực hiện các chính sách ưu đãi đối với học sinh dân tộc thiểu số như: hỗ trợ tiền tiền ăn hàng tháng, miễn...... 09:42 | 11/03/2012
Tặng sách, vở, học bổng cho học sinh vùng lũ Quảng Ngãi Để tạo điều kiện cho các em học sinh vùng lũ có sách, vở học tập, UBND huyện Nghĩa Hành (Quảng Ngãi) đã trích 100 triệu đồng để mua trên 60 ngàn cuốn vở cấp cho học sinh 7 xã: Hành Tín Đông, Hành Tín Tây, Hành Thịnh, Hành Thiện, Hành Phước, Hành Dũng và Hành Nhân. Dịp này Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ngãi đã hỗ trợ cho học sinh Nghĩa Hành 1.500 cuốn sách giáo khoa bậc THCS.... 09:06 | 28/11/2013
Chuyện làm tín dụng vùng cao (LSO) - Xuất phát từ cái tâm với nghề, thấu hiểu và chia sẻ khó khăn cùng đồng bào dân tộc thiểu số vùng cao, vùng sâu đã tạo động lực để những người cán bộ tín dụng Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn huyện Đình Lập (Agribank Đình Lập) quyết tâm bám địa bàn, ngày... 16:23 | 08/01/2020
Nhọc nhằn nghề giáo vùng cao (LSO) - Xã Kiên Mộc - một xã vùng cao, khó khăn của huyện Đình Lập, trong đó 2 điểm trường Khe Luồng - Kéo Tắm, là điểm trường xa trung tâm xã, nhưng với tấm lòng yêu nghề, hằng ngày các cô giáo vẫn không quản ngại khó khăn, bám trường, bám lớp, miệt mài đem chữ ươm... 08:38 | 01/05/2019
Nhọc nhằn “gieo chữ” vùng cao LSO-Không ngại khó, ngại khổ, những giáo viên “cắm bản” ở điểm trường Hin Đăm I, xã Kiên Mộc, huyện Đình Lập vẫn hàng ngày miệt mài đem chữ ươm mầm cho trẻ em vùng cao. Bám bản, vận động trẻ đến lớp và giữ chân trẻ ở lại đến hết niên khóa là cả một sự cố gắng không mệt mỏi của tập thể, cán bộ, giáo viên nơi đây…... 13:24 | 05/12/2013
Phát triển giáo dục vùng cao Những khó khăn về kinh tế - xã hội luôn đeo đẳng, ảnh hưởng lớn tới chất lượng giáo dục của các tỉnh miền núi phía bắc. Để giáo dục vùng cao có bước tiến mới, bứt phá vươn lên, cần sự chung tay của các cấp, các ngành cùng những giải pháp hữu hiệu. Trước hết, cần chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; khắc phục tình trạng học sinh bỏ học.Kỳ 1: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viênTrong hội thảo về nâng cao chất lượng giáo dục các tỉnh miền núi phía bắc mới đây, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Điện Biên Nguyễn Mạnh Quân khẳng định: Giáo viên là lực lượng quyết định sự thành bại của quá trình đổi mới phương pháp dạy và học - nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, giáo viên phổ thông vùng cao vẫn thiếu về số lượng và yếu về chất lượng.Vừa dạy học vừa vận động đi học"Chỉ riêng chuyện đường sá đi lại xa xôi, núi đèo cách trở, bất đồng ngôn ngữ, và những phong tục, tập quán lạc hậu khiến...... 14:55 | 10/05/2010