1. Tìm kiếm
Thứ 3, 26/11/2024 02:29 [(GMT +7)]

Tìm thấy 4405 kết quả với từ khoá "tiếng Anh"

Cần tăng thời lượng học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Cần tăng thời lượng học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày 23-10, tại TP Lào Cai Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức hội thảo nâng cao hiệu quả dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số (HSDTTS), với sự tham gia của giám đốc, phó giám đốc Sở GD và ĐT của 25 tỉnh, thành phố.Theo đánh giá của Bộ GD và ĐT, chất lượng dạy và học tiếng Việt cho HSDTTS trong nhà trường ở các địa phương trong cả nước còn nhiều hạn chế, hiệu quả thấp; dẫn đến việc tiếp thu kiến thức, chất lượng học tập của HSDTTS giảm sút, thấp kém. Tỷ lệ HSDTTS yếu tiếng Việt, không đáp ứng việc tiếp thu kiến thức trên lớp học ở bậc tiểu học ở nhiều địa phương là từ 10 đến 12%.Tại hội thảo, nhiều đại biểu thống nhất ý kiến, cần thực hiện đồng bộ các biện pháp. Trước hết, tập huấn cho giáo viên thành thục các kỹ thuật dạy tiếng Việt, gắn với nâng cao trách nhiệm cam kết của giáo viên thông qua nghiệm thu chất lượng học tiếng Việt của HSDTTS. Cần tăng thời lượng học tiếng Việt, cụ thể là: dạy nói tiếng......
Cần tăng thời lượng học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Cần tăng thời lượng học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày 23-10, tại TP Lào Cai Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức hội thảo nâng cao hiệu quả dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số (HSDTTS), với sự tham gia của giám đốc, phó giám đốc Sở GD và ĐT của 25 tỉnh, thành phố.Theo đánh giá của Bộ GD và ĐT, chất lượng dạy và học tiếng Việt cho HSDTTS trong nhà trường ở các địa phương trong cả nước còn nhiều hạn chế, hiệu quả thấp; dẫn đến việc tiếp thu kiến thức, chất lượng học tập của HSDTTS giảm sút, thấp kém. Tỷ lệ HSDTTS yếu tiếng Việt, không đáp ứng việc tiếp thu kiến thức trên lớp học ở bậc tiểu học ở nhiều địa phương là từ 10 đến 12%.Tại hội thảo, nhiều đại biểu thống nhất ý kiến, cần thực hiện đồng bộ các biện pháp. Trước hết, tập huấn cho giáo viên thành thục các kỹ thuật dạy tiếng Việt, gắn với nâng cao trách nhiệm cam kết của giáo viên thông qua nghiệm thu chất lượng học tiếng Việt của HSDTTS. Cần tăng thời lượng học tiếng Việt, cụ thể là: dạy nói tiếng......
Sinh viên Việt Nam đoạt giải nhất cuộc thi tiếng Pháp "Năng động 2012"

Sinh viên Việt Nam đoạt giải nhất cuộc thi tiếng Pháp "Năng động 2012"

Đội Đại học Ngoại ngữ Huế của Việt Nam đã đoạt giải nhất trong phần thi Kiến thức ngôn ngữ tại vòng chung kết cuộc thi "Năng động 2012" bằng tiếng Pháp, do Tổ chức Đại học Pháp ngữ (AUF) tổ chức tại Viêng Chăn (Lào) chiều 31/3. Theo phóng viên TTXVN tại Lào, tranh tài tại vòng chung kết lần này có 30 thí sinh thuộc các đội Đại học Quốc gia Lào; Đại học Hoàng gia Luật - Kinh tế Phnôm Pênh (Campuchia); Viện Công nghệ Campuchia; Đại học Cần Thơ và Đại học Ngoại ngữ Huế của Việt Nam. Phát biểu tại cuộc thi, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao Lào, Xẻngđươn Lachanthabun (Sengdeuane Lachanthaboune) và Giám đốc Văn phòng châu Á-Thái Bình dương của AUF Ôliviê Garô (Olivier Garro) khẳng định cuộc thi là một trong những hoạt động trong khuôn khổ Ngày quốc tế Pháp ngữ 2012, đã và đang được tiến hành trong tháng 3 tại các nước thuộc cộng đồng Pháp ngữ. Ngoài thi kiến thức, tài năng - đây còn là một sân chơi giao lưu ngôn ngữ tiếng Pháp nhằm nâng cao tính năng động, sự nhạy bén của......