1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 17/11/2024 15:02 [(GMT +7)]

Tìm thấy 35132 kết quả với từ khoá "tiêu chí trường học"

Tổng điều tra kinh tế năm 2021: Trưởng ban chỉ đạo các huyện, thành phố chịu trách nhiệm trước UBND tỉnh

Tổng điều tra kinh tế năm 2021: Trưởng ban chỉ đạo các huyện, thành phố chịu trách nhiệm trước UBND tỉnh

Sáng nay (18/8), Ban Chỉ đạo Tổng điều tra kinh tế năm 2021 tỉnh tổ chức họp đánh giá công tác triển khai, thực hiện tổng điều tra kinh tế năm 2021. Đồng chí Lương Trọng Quỳnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo chủ trì cuộc họp. Tổng điều tra kinh tế năm 2021...
Thủ tướng chỉ đạo tiếp tục thực hiện quyết liệt các giải pháp thúc đẩy thị trường bất động sản phát triển

Thủ tướng chỉ đạo tiếp tục thực hiện quyết liệt các giải pháp thúc đẩy thị trường bất động sản phát triển

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký ban hành Công điện số 1376/CĐ-TTg ngày 17/12/2023 về việc tiếp tục thực hiện quyết liệt, kịp thời, hiệu quả các giải pháp thúc đẩy thị trường bất động sản phát triển an toàn, lành mạnh, bền vững. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chỉ đạo tiếp tục thực...
Sau 15 năm thực hiện Chỉ thị số 34-CT/TW của Bộ Chính trị: Chuyển biến về công tác Đảng, công tác chính

Sau 15 năm thực hiện Chỉ thị số 34-CT/TW của Bộ Chính trị: Chuyển biến về công tác Đảng, công tác chính

LSO-Ngày 30/5/1998, Bộ Chính trị đã có Chỉ thị số 34-CT/TW về tăng cường công tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển đảng viên trong các trường học. Triển khai Chỉ thị số 34 và các chỉ thị của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, trong 15 năm qua công tác Đảng, công tác chính trị trong các nhà trường ở Lạng Sơn đã có những chuyển biến rất rõ nét. Sinh viên trường CĐSP Lạng SơnTheo ông Ninh Văn Hưng, Hiệu trưởng Trường CĐSP Lạng Sơn, công tác chính trị trong nhà trường không chỉ có ý nghĩa trang bị cho học sinh sinh viên (HSSV) phẩm chất chính trị, vững lòng tin vào Đảng, như cho họ “liều vacin” đủ mạnh để chống lại các tư tưởng phản động của các thế lực thù địch nhằm vào thanh niên, nhất là HSSV; mà còn có tác động mang tính “sâu gốc, bền rễ” khi họ về công tác tại các nhà trường. Bởi vậy, công tác giáo dục chính trị không những thể hiện ở các tuần sinh hoạt công dân đầu năm học mà còn biểu......