Trưng bày “Đặc trưng văn hóa các dân tộc miền Trung” Từ ngày 24-26/8, Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam sẽ trưng bày hơn 200 tài liệu hiện vật gốc là di sản văn hoá truyền thống và đương đại của cộng đồng các dân tộc Việt Nam qua chuyên đề: “Đặc trưng văn hóa các dân tộc miền Trung trong cộng đồng văn hóa các... 08:16 | 22/08/2018
Gương sáng trong bảo tồn, phát huy bản sắc dân tộc (LSO) - Với niềm đam mê và mong muốn gìn giữ những điệu hát dân ca của dân tộc Tày, Nùng cho thế hệ mai sau, bà Đoàn Bích Khê, sinh năm 1940 (khu 3, thị trấn Thất Khê, huyện Tràng Định) - Chủ nhiệm Câu lạc bộ (CLB) bảo tồn dân ca Cẩu Pung đã có nhiều đóng... 08:00 | 23/05/2019
Treo cờ Tổ quốc: Tôn lên lòng tự hào dân tộc (LSO) - Những ngày này thành phố Lạng Sơn được khoác lên mình chiếc “áo mới” với rực rỡ cờ đỏ sao vàng kỷ niệm 44 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2019). Hình ảnh lá cờ đỏ sao vàng tung bay trên từng con phố khơi dậy cảm xúc và là niềm... 08:32 | 30/04/2019
Bảo tồn, phục dựng lễ hội văn hóa các dân tộc Là tỉnh miền núi biên giới còn nhiều khó khăn, song những năm qua, tỉnh Điện Biên luôn quan tâm chỉ đạo các cấp, các ngành ưu tiên kinh phí để nghiên cứu, phục dựng lễ hội truyền thống của các dân tộc thiểu số (DTTS), góp phần quan trọng vào việc gìn giữ và phát huy giá... 08:54 | 17/07/2019
Lộc Bình: Đưa chính sách dân tộc đến từng thôn bản (LSO) - “Với hơn 96% dân cư là đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), những năm qua, huyện Lộc Bình đã triển khai nhiều biện pháp thiết thực để các chính sách dân tộc (CSDT) đến từng thôn bản phát huy hiệu quả, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của đồng bào DTTS” –... 08:18 | 13/06/2019
Ngoại giao Việt Nam: 75 năm đồng hành cùng dân tộc Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Ngoại giao Phạm Bình Minh. Ngày 28-8-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh ký Sắc lệnh thành lập Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, sáng lập nền ngoại giao Việt Nam hiện đại. Trong 75 năm phát triển, dưới sự lãnh đạo của Đảng và sự dìu dắt trực... 08:36 | 27/08/2020
Phát huy hiệu quả mô hình trường dân tộc nội trú Xem thêm: 1 ảnhGiờ tin học của thầy trò Trường PTDTNT Cao Phong (tỉnh Hòa Bình). Ảnh: HOÀNG HÙNG Được hình thành từ cuối những năm 50 của thế kỷ 20, mô hình trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) là loại trường chuyên biệt. Ngoài nhiệm vụ giáo dục của một trường phổ thông, trường PTDTNT còn thực hiện nhiệm vụ tạo nguồn cán bộ, lực lượng lao động có trình độ văn hóa, kỹ thuật, có sức khỏe và phẩm chất tốt để tham gia xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi.Sau nhiều năm xây dựng và phát triển, hệ thống trường PTDTNT đã hình thành và phủ kín các tỉnh vùng dân tộc thiểu số và miền núi, tạo cơ hội thuận lợi cho trẻ em dân tộc ở vùng sâu, vùng xa, biên giới được tiếp cận với nền giáo dục có chất lượng. Đến tỉnh Hòa Bình, giờ đây, hàng nghìn học sinh (HS) không còn cảnh trèo đèo, lội suối tới trường. Hệ thống trường PTDTNT trên địa bàn tỉnh đã trở thành mái nhà chung, là cánh cửa mở ra tương lai...... 14:49 | 14/12/2012
Đào tạo tiếng Hàn cho thanh niên dân tộc Ra Glai Sở Lao động-Thương binh và Xã hội tỉnh Ninh Thuận cho biết, lớp đào tạo tại chỗ tiếng Hàn vừa được tổ chức cho 21 thanh niên dân tộc Ra Glai ở huyện Bác Ái được tuyển chọn xuất khẩu lao động tại nước bạn trong năm 2011.Lớp học do Cục Quản lý Lao động ngoài nước (Bộ LĐ-TB&XH) phối hợp với Trường Trung cấp nghề Nhân lực Quốc tế TP Hồ Chí Minh tổ chức trong bốn tháng. Số thanh niên này sẽ học chương trình đào tạo sơ cấp về kỹ năng nghe, nói, viết (tương đương chứng chỉ A), giúp họ có khả năng giao tiếp cơ bản bằng tiếng Hàn Quốc trong thời gian lao động ở nước bạn. Tổng chi phí đào tạo hơn 90 triệu...... 08:47 | 31/03/2011
10 - 12% học sinh dân tốc thiểu số yếu tiếng Việt Sáng 23-10, tại thành phố Lào Cai, Bộ GD và ĐT tổ chức hội thảo nâng cao hiệu quả dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số (HSDTTS), với sự tham gia của giám đốc, phó giám đốc Sở GD và ĐT của 25 tỉnh, thành phố.Theo đánh giá của Bộ GD và ĐT, chất lượng dạy và học tiếng Việt cho HSDTTS trong nhà trường ở các địa phương trong cả nước còn nhiều hạn chế, hiệu quả thấp, dẫn đến việc tiếp thu kiến thức, chất lượng học tập của HSDTTS giảm sút, thấp kém. Tỷ lệ HSDTTS yếu tiếng Việt, không đáp ứng việc tiếp thu kiến thức trên lớp học ở bậc tiểu học ở nhiều địa phương là từ 10- 12%.Tại hội thảo, nhiều đại biểu thống nhất ý kiến, cần thực hiện đồng bộ các biện pháp. Trước hết, tập huấn cho giáo viên thành thục các kỹ thuật dạy tiếng Việt, gắn với nâng cao trách nhiệm cam kết của giáo viên thông qua nghiệm thu chất lượng học tiếng Việt của HSDTTS. Cần tăng thời lượng học tiếng Việt, cụ thể là: dạy nói tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo...... 15:55 | 23/10/2010
Tăng cường giáo dục dân tộc- kỳ vọng và khát khao LSO-Trong các cuộc tiếp xúc giữa đoàn ĐBQH và HĐND các cấp với cử tri các xã vùng cao, vùng ĐBKK, kiến nghị về công tác GD&ĐT, cũng như góp ý vào dự thảo văn kiện Đại hội Đảng các cấp, nhiều ý kiến tập trung vào công tác giáo dục dân tộc ( GDDT). Đây cũng là kỳ vọng của bà con vào những quyết sách mà Đại hội lần thứ XV Đảng bộ tỉnh sẽ đề cập đến.Tăng cường các điều kiện cho giáo dục vùng caoTrong những năm qua, thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước, Tỉnh ủy, HĐND và UBND tỉnh đã quan tâm tới công tác GDDT. Ngành GD đã tập trung chỉ đạo, ưu tiên các nguồn lực nhằm thúc đẩy việc nâng cao chất lượng dạy và học; các giải pháp được thực hiện như chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ trước khi vào lớp 1; tăng thời lượng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; thu hút các dự án, nguồn lực cho GD vùng cao như dự án tiểu học dành cho trẻ khó khăn, xây dựng nhà bán trú dân nuôi; mở rộng, thành...... 17:03 | 16/09/2010