1. Tìm kiếm
Thứ 2, 18/11/2024 21:24 [(GMT +7)]

Tìm thấy 33562 kết quả với từ khoá "tặng quà kỷ niệm"

tướng Phạm Minh Chính lên đường tham dự COP28, hoạt động song phương tại UAE và thăm chính thức Thổ Nhĩ Kỳ

tướng Phạm Minh Chính lên đường tham dự COP28, hoạt động song phương tại UAE và thăm chính thức Thổ Nhĩ Kỳ

Ngày 28/11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính và Phu nhân cùng Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam rời Hà Nội, lên đường tham dự Hội nghị thượng đỉnh Hành động khí hậu thế giới trong khuôn khổ Hội nghị lần thứ 28 Các bên tham gia Công ước khung của Liên hợp quốc về biến đổi...
Lãnh đạo tỉnh Lạng Sơn ký kế hoạch phối hợp triển khai cuộc vận động “Xây dựng văn hóa doanh nghiệp Việt

Lãnh đạo tỉnh Lạng Sơn ký kế hoạch phối hợp triển khai cuộc vận động “Xây dựng văn hóa doanh nghiệp Việt

LSO-Sáng nay (25/7), tại Quảng Ninh, đồng chí Hồ Tiến Thiệu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn dự hội nghị triển khai cuộc vận động "Xây dựng văn hóa doanh nghiệp Việt Nam", đồng thời ký kết phối hợp giữa 9 tỉnh Đông Bắc với Ban Tổ chức cuộc vận động. Đại biểu các tỉnh và Ban Tổ...
Ký công hàm trao đổi về dự án học bổng phát triển nguồn nhân lực của Nhật Bản tài trợ cho Việt Nam

Ký công hàm trao đổi về dự án học bổng phát triển nguồn nhân lực của Nhật Bản tài trợ cho Việt Nam

Ngày 12-7, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Đại sứ quán Nhật Bản tại Việt Nam tổ chức lễ ký kết công hàm trao đổi về Dự án học bổng phát triển nguồn nhân lực do Chính phủ Nhật Bản dành cho Chính phủ Việt Nam.Tại buổi lễ, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận và Ngài Đại sứ Nhật Bản tại Việt Nam Sakaba Mitsuo đã cùng ký kết công hàm trao đổi cho Dự án học bổng phát triển nguồn nhân lực do Chính phủ Nhật Bản tài trợ tài khóa 2010-2011 và các giai đoạn tiếp theo.Dự án học bổng phát triển nguồn nhân lực đã được bắt đầu từ năm 2000 và tính cho đến năm 2009 đã có 276 lưu học sinh Việt Nam được cử sang Nhật Bản đào tạo với kinh phí lên đến hơn 3,8 tỷ Yên Nhật. Chương trình này đã cung cấp các khóa học rất tốt và tạo điều kiện tốt nhất cho lưu học sinh Việt Nam học tại Nhật Bản. Chính phủ hai nước đã giao cho Trung tâm hợp tác quốc tế Nhật Bản quan tâm, chăm......
Ngày đầu tiên thi đại học khối A và V Số thí sinh dự thi đạt tỷ lệ cao so với đăng ký

Ngày đầu tiên thi đại học khối A và V Số thí sinh dự thi đạt tỷ lệ cao so với đăng ký

Ngày 4-7, hơn 651 nghìn thí sinh dự thi khối A và khối V bước vào ngày thi đầu tiên chiếm tỷ lệ hơn 75% so với đăng ký (cao hơn năm 2009 khoảng hơn 6%). Các thí sinh thi hai môn: Toán thi theo hình thức tự luận vào buổi sáng và Vật lý thi theo hình thức trắc nghiệm vào buổi chiều.Kỳ thi năm nay có 83 đại học, học viện và các trường đại học tổ chức thi tuyển với 25.233 phòng thi thuộc 997 điểm thi. Đây là năm thứ chín liên tiếp, ngành GD và ĐT thực hiện kỳ thi "ba chung". Mặt khác, đây là kỳ thi cần có sự phân hóa cao cho nên bên cạnh việc giữ ổn định, Bộ GD và ĐT cũng đưa ra một số điều chỉnh phù hợp các điều kiện thực tiễn cho thi cử như: Thực hiện ba công khai để thí sinh biết rõ mức thu chi học phí, các điều kiện bảo đảm chất lượng của từng trường; thực hiện thu lệ phí thi gộp cùng một lần với lệ phí nộp hồ sơ nhằm giảm số hồ sơ ảo...Theo ghi nhận của phóng......
TP Hồ Chí Minh chỉ đạo tổ chức các kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh nghiêm túc, an toàn và chất lượng

TP Hồ Chí Minh chỉ đạo tổ chức các kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh nghiêm túc, an toàn và chất lượng

Trong năm học 2010 - 2011, TP Hồ Chí Minh có 77.749 học sinh tốt nghiệp THCS dự tuyển vào lớp 10 và ước tính sẽ có khoảng 72,3% học sinh vào lớp 10 ở các trường công lập số còn lại sẽ học ở khối ngoài công lập và các trung tâm giáo dục thường xuyên.Tại kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, năm nay, ước tính có khoảng hơn 140 nghìn hồ sơ đăng ký dự thi tại các trường trên địa bàn thành phố. Trong đó có đến hơn 80 nghìn hồ sơ dự thi khối A, còn lại khoảng 40 nghìn hồ sơ vào khối D và 20 nghìn hồ sơ vào khối B, C.Để các kỳ thi diễn ra đạt kết quả cao, UBND thành phố chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cần chịu trách nhiệm chỉ đạo chung, toàn diện và triển khai thực hiện kế hoạch tổ chức các kỳ thi cho toàn ngành. Các Hội đồng thi cần thông báo công khai, đầy đủ, rõ ràng và nghiêm túc các quy định về kỳ thi cho học sinh và phụ huynh học sinh được biết; có kế hoạch phối......
Hội An: Tập huấn kỹ năng hướng dẫn tham quan cho Ban điều hành dự án du lịch cộng đồng xã Cẩm Thanh

Hội An: Tập huấn kỹ năng hướng dẫn tham quan cho Ban điều hành dự án du lịch cộng đồng xã Cẩm Thanh

Phòng Thương mại - du lịch TP Hội An (Quảng Nam) vừa phối hợp với trường Đại học Khoa học Huế mở lớp tập huấn kỹ năng hướng dẫn tham quan cho Ban điều hành dự án du lịch cộng đồng xã Cẩm Thanh. --> -->Khoá tập huấn sẽ trang bị cho các học viên những kỹ năng cơ bản hướng dẫn tham quan như: Thuyết minh giới thiệu các di tích văn hóa, lịch sử; nghệ thuật giao tiếp với du khách, giới thiệu các nhóm sản phẩm đặc trưng vùng quê sinh thái mang đặc thù Cẩm Thanh... Bên cạnh đó, tổ chức cho học viên được đi thực tế một số di tích tiêu biểu của vùng du lịch này như: Khu di tích Rừng dừa Bảy Mẫu, mộ bà Thứ phi của Hoàng đế Quang......
Ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong dạy và học ở Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật thông

Ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong dạy và học ở Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật thông

Góp phần bảo đảm thông tin phục vụ quân đội xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH, hội nhập kinh tế quốc tế, Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật (CH - KT) Thông tin ứng dụng bước đầu có hiệu quả công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học.Trường sĩ quan CH-KT Thông tin được giao nhiệm vụ đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu thông tin, nhân viên chuyên môn kỹ thuật thông tin cho toàn quân, đào tạo sĩ quan thông tin cho quân đội Lào, quân đội Hoàng gia Cam-pu-chia. Hằng năm, nhà trường tổ chức đào tạo 15 đối tượng với hơn 3.000 học viên, theo nhiều chuyên ngành, nhiều bậc học khác nhau.Đổi mới phương pháp dạy và học, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong quá trình tổ chức đào tạo, nhà trường xác định đây là yêu cầu khách quan, mang tính cấp thiết cả trước mắt và lâu dài, là yếu tố quyết định nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo. Vì vậy, bên cạnh việc bồi dưỡng nâng cao trình......