1. Tìm kiếm
Thứ 6, 15/11/2024 21:26 [(GMT +7)]

Tìm thấy 12685 kết quả với từ khoá "rác thải sinh hoạt"

Thí sinh nhận giấy báo dự thi vào tuần đầu tháng 6

Thí sinh nhận giấy báo dự thi vào tuần đầu tháng 6

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đến hết 17 giờ ngày 14-4, các trường THPT kết thúc thu hồ sơ và lệ phí tuyển sinh của học sinh trong trường; các sở giáo dục và đào tạo kết thúc thu hồ sơ và lệ phí tuyển sinh của thí sinh tự do. Từ ngày 15 đến ngày 21-4, nếu thí sinh chưa nộp hồ sơ và lệ phí tuyển sinh theo tuyến sở giáo dục và đào tạo thì nộp trực tiếp tại trường dự thi (không nộp qua bưu điện).Những thí sinh có nguyện vọng một (NV1) học tại trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) không tổ chức thi tuyển sinh hoặc hệ CĐ của trường ĐH hoặc trường CĐ thuộc các ĐH phải nộp hồ sơ, lệ phí tuyển sinh và dự thi tại một trường ĐH tổ chức thi có cùng khối thi để lấy kết quả tham gia xét tuyển vào trường có nguyện vọng học (NV1). Khi nộp hồ sơ và lệ phí tuyển sinh những thí sinh này cần đồng thời nộp bản phô-tô-cóp-py mặt trước tờ phiếu đăng ký dự thi số một. Thí sinh có NV1 học......
Thí sinh có thể nhận 6 giấy chứng nhận kết quả thi

Thí sinh có thể nhận 6 giấy chứng nhận kết quả thi

Bộ GD&ĐT yêu cầu, kỳ tuyển sinh năm 2011, các trường ĐH, CĐ không được gửi giấy triệu tập trúng tuyển cho thí sinh không nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển (ĐKXT) vào trường để tránh tình trạng “loạn” giấy báo trúng tuyển. Theo quy định của Bộ, một thí sinh dự thi cả 3 đợt thi ĐH,CĐ nếu không trúng tuyển nguyện vọng 1 vào trường đã dự thi, nhưng có kết quả thi đạt điểm sàn ĐH, CĐ trở lên thì sẽ nhận được tối đa 6 giấy chứng nhận kết quả thi ĐH, CĐ ( gồm 4 giấy ĐH và 2 giấy CĐ) do trường tổ chức thi cấp. Thí sinh sẽ sử dụng các giấy này để tham gia ĐKXT nguyện vọng 2, 3 vào các trường ĐH, CĐ. Thí sinh đã dự thi ĐH theo đề thi chung của Bộ GD&ĐT, nếu không trúng tuyển nguyện vọng 1 đã ghi trong hồ sơ ĐKDT, có kết quả thi từ điểm sàn trở lên, được sử dụng giấy chứng nhận kết quả thi ĐH ngay năm đó để nộp hồ sơ ĐKXT vào các trường còn chỉ tiêu xét tuyển hoặc không tổ......
Nữ sinh Hà Thành và tấm Huy chương vàng tại IEYI 2010

Nữ sinh Hà Thành và tấm Huy chương vàng tại IEYI 2010

Cuộc thi - Triển lãm quốc tế sáng tạo khoa học công nghệ trẻ lần thứ bảy (IEYI 2010), lần đầu tổ chức tại Việt Nam, với sự tham gia của 44 đoàn quốc tế của bảy nước và vùng lãnh thổ. Em Lê Thanh Thủy, học sinh lớp 11 Anh, Trường THPT chuyên Hà Nội - Am-xtéc-đam đoạt Huy chương vàng duy nhất cho đoàn Việt Nam với đề tài Mô hình học cụ lực và công, Mô hình học cụ vẽ định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.Thủy kể, em biết đến cuộc thi này vào đầu tháng 5-2010 và chọn đề tài về dụng cụ học tập và liên tưởng đến các mô hình học cụ ở trường. Hiện tại, trường còn thiếu nhiều mô hình học cụ, nhất là các mô hình học cụ minh chứng sự đúng đắn của các định lý, định luật. Bản thân Thủy trước đây cũng yêu thích môn Vật lý, cho nên em đã nảy sinh ra ý tưởng về đề tài lực và công, đề tài về định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.Thủy tâm sự: Cả bố và mẹ em cùng công tác ở......
Học sinh miền núi nghỉ học, nghỉ Tết sớm để tránh rét

Học sinh miền núi nghỉ học, nghỉ Tết sớm để tránh rét

Từ hai ngày nay, tỉnh Lạng Sơn đã cho học sinh mầm non và tiểu học nghỉ học và việc nghỉ học sẽ kéo dài đến cuối tuần này. Trong khi đó tỉnh Hà Giang lại dự kiến cho học sinh nghỉ Tết sớm từ 20/12 âm lịch kéo dài đến 10/1 âm lịch để tránh rét.Theo ông Hồ Mạnh Hưng, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Lạng Sơn, hai ngày nay, học sinh bậc tiểu học và mầm non của thành phố Lạng Sơn và một số huyện vùng biên của tỉnh này đã được nghỉ học vì thời tiết quá lạnh. Dự kiến trong vài ngày tới, nhiệt độ trên địa bàn tỉnh vẫn diễn biến phức tạp và duy trì ở mức thấp vì thế, học sinh ở hai bậc này có thể vẫn chưa thể đến trường.Mặc dù nghỉ học nhưng ông Hưng khẳng định Sở không lo bị chậm chương trình do năm nay, Sở GD&ĐT tỉnh bố trí cho các em học sớm hai tuần so với thời gian chính khóa. Bên cạnh đó, thời gian nghỉ Tết của học sinh Lạng Sơn sẽ chỉ khoảng 10 ngày so với khoảng 15 ngày như các......
Đầu năm nghe du học sinh chia sẻ kinh nghiệm thành công

Đầu năm nghe du học sinh chia sẻ kinh nghiệm thành công

Trong lễ hội chào Xuân 2011, các du học sinh xuất sắc của Việt Nam trên khắp thế giới đã chia sẻ những kinh nghiệm để có được thành công trong quá trình du học. Du học không phải đi du lịchLê Thế Dương đang theo học tại Đại học Monash thuộc TP.Melbourne, Australia chia sẻ với các bạn học sinh muốn du học phải có hai yếu tố. “Ngoại ngữ là yếu tố thứ nhất vì đây là chìa khóa để mở cửa mọi vấn đề. Thứ hai là các bạn phải xác định tư tưởng thật sự rõ ràng vì du học không phải đi du lịch. Du học là một thử thách rất là khó khăn để thích ứng với việc đi lại, sinh hoạt và học tập tại môi trường quốc tế hoàn toàn khác lạ”, Dương chia sẻ.Hoàng Quỳnh Mai, sinh viên Đại học Quốc gia Singapore bật mí: Ngoại ngữ là chìa khóa. Các bạn nên xác định du học là khó khăn chứ không phải đi du lịch. Cần xác định đúng mục đích đi học để làm gì chứ không nên "vừa đi vừa tính tiếp".Nguyễn Phương Nam, du học sinh Singapore.......
Lộc Bình- trên 900 học sinh THCS được hỗ trợ phổ cập

Lộc Bình- trên 900 học sinh THCS được hỗ trợ phổ cập

LSO-Tiếp tục hỗ trợ học sinh người dân tộc thiểu số thuộc diện hộ nghèo đang học THCS theo Quyết định 62/2005/QĐ-TTg ngày 24/3/2005 của Thủ tướng Chính phủ về chính sách hỗ trợ thực hiện phổ cập THCS, năm 2010, huyện Lộc Bình đã thực hiện hỗ trợ cho 945 học sinh là người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo đang theo học tại các trường THCS trên địa bàn huyện. Theo đó, các học sinh thuộc diện này được miễn học phí, được cấp sách giáo khoa, giấy vở, đồ dùng học tập, tổng số tiền hỗ trợ là 113,4 triệu đồng. Chính sự hỗ trợ này đã giúp học sinh người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo không bỏ học giữa chừng, các nhà trường giữ vững sĩ số và toàn huyện duy trì kết quả phổ cập THCS với chất lượng ngày càng cao.Với việc phân trường THPT Tú Đoạn được thành lập và đi vào hoạt động, đến nay trên địa bàn Lộc Bình đã có 3 trường THPT thu hút trên 80% học sinh tốt nghiệp THCS vào học. Bên cạnh đó, công tác dạy nghề cho thanh niên học hết THCS......
Tạo điều kiện để học sinh khuyết tật hòa nhập cộng đồng

Tạo điều kiện để học sinh khuyết tật hòa nhập cộng đồng

Trẻ em khuyết tật chịu nhiều thiệt thòi khi phải đối mặt với sự phân biệt, đối xử ngay trong gia đình, xã hội và cộng đồng. Vì vậy, giáo dục hòa nhập được coi là xu hướng chung của phần lớn các nước trên thế giới và trong đó có Việt Nam.Theo Phó Giám đốc Dự án hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục Nguyễn Thị Thái, trong điều hành các hoạt động trường học, giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập là con đường chủ yếu để thực hiện những quyền cơ bản của mọi trẻ em, nhất là quyền được giáo dục. Trẻ khuyết tật được hưởng quyền học tập bình đẳng như những học sinh khác và cùng học với trẻ em bình thường trong trường phổ thông ngay tại nơi trẻ sinh sống - đây cũng là cơ hội để mọi trẻ em khuyết tật được tiếp cận giáo dục một cách bình đẳng và có chất lượng. Để có một cuộc sống hòa nhập với trẻ em khuyết tật thì gia đình, nhà trường phải tạo mọi điều kiện để các em được cắp sách đến trường, được học tập, hoạt động, tham......
150 học sinh THPT Hữu Lũng được nhận học bổng của Canon

150 học sinh THPT Hữu Lũng được nhận học bổng của Canon

LSO-Ngày 17/9/2010, đại diện Công ty TNHH Canon Việt Nam (CVN) đã trao tặng học bổng cho 150 em học sinh trường THPT huyện Hữu Lũng, trị giá mỗi suất là 1,5 triệu đồng (chia làm 3 đợt). Đây là những em học sinh đã có nhiều nỗ lực vươn lên, vượt qua hoàn cảnh khó khănđể học tập tốt. Nhân dịp này, Công ty đã trao tặng nhà trường 450 chiếc áo phông cùng một số thiết bị như máy in đa chức năng, máy quét ảnh…nhằm hỗ trợ nhà trường nâng cao chất lượng công tác giảng dạy. Hoạt động này đưa Canon trở thành một trong những nhà tài trợ học bổng lớn cho học sinh nghèo vượt khó và là một nỗ lực đáng ghi nhận của Canon trong việc góp phần thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục trên địa......
Quảng Bình: 720 triệu đồng giữ chân học sinh nghèo đến lớp

Quảng Bình: 720 triệu đồng giữ chân học sinh nghèo đến lớp

Sáng 14-9, Giám đốc Sở GD-ĐT Quảng Bình, tiến sĩ Nguyễn Kế Thân cho biết, thực hiện ngày "Vì học sinh nghèo có nguy cơ bỏ học" từ ngày 5-9-2010 đến nay, tỉnh Quảng Bình đã quyên góp được hơn 720 triệu đồng giúp học sinh nghèo có nguy cơ bỏ học. Đây là năm học thứ hai ngành GD-ĐT tỉnh Quảng Bình thực hiện chủ trương rất có ý nghĩa này nhằm quyên góp sự ủng hộ về vật chất của giáo viên, học sinh, các tổ chức, nhà hảo tâm giúp đỡ học sinh nghèo để các em yên tâm học tập.Được biết, tỉnh Quảng Bình hiện có 520 học sinh các cấp bỏ học do hoàn cảnh gia đình khó khăn. Bên cạnh sử dụng số tiền trên hỗ trợ học sinh nghèo về đời sống, mua sách vở, đồ dùng học tập, áo quần, Sở GD-ĐT Quảng Bình chỉ đạo Phòng GD-ĐT các huyện, các trường phối hợp với cấp ủy, chính quyền địa phương và ngân hàng chính sách tạo điều kiện cho các em vay vốn để học......
Trường học đã "thân thiện" hơn, song học sinh chưa "tích cực"

Trường học đã "thân thiện" hơn, song học sinh chưa "tích cực"

LSO-Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở tỉnh ta đã có bước phát triển khá rõ nét. Biểu hiện cụ thể ở 2 khía cạnh: công tác xây dựng, chỉnh trang trường lớp học, chỉnh trang không gian trường học, tạo môi trường sư phạm tốt và ngày càng thân thiện với học sinh. Bên cạnh đó, công tác giáo dục toàn diện được quan tâm, đội ngũ giáo viên không chỉ cung cấp kiến thức, rèn luyện đạo đức, mà còn cung cấp kỹ năng sống, phương thức ứng xử văn hóa ở gia đình và cộng đồng cho học sinh.Qua kết quả đánh giá theo nội dung Công văn số 1741 của Bộ GD&ĐT, trong tổng số 539 trường được đánh giá, có 116 trường đạt xuất sắc, chiếm tỷ lệ 21,5%; 184 trường loại tốt, tỷ lệ 34,1% và còn 92 trường trung bình, chiếm tỷ lệ 17%. Tuy nhiên phong trào chưa thực sự tạo sự chuyển biến nhanh và bền vững, nhất là đối với những trường vùng cao, vùng khó khăn.Với đặc điểm học sinh dân tộc, miền núi, việc giáo dục kỹ năng sống, đặc biệt là......