1. Tìm kiếm
Thứ 6, 08/11/2024 15:33 [(GMT +7)]

Tìm thấy 12667 kết quả với từ khoá "rác thải sinh hoạt"

Học sinh bắt đầu đăng ký dự thi tốt nghiệp

Học sinh bắt đầu đăng ký dự thi tốt nghiệp

Bắt đầu từ ngày hôm nay 26/4 đến ngày 7/5/2010, các trường phổ thông thu Phiếu đăng ký dự thi, hồ sơ đăng ký dự thi tốt nghiệp của học sinh. Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường phổ thông kiểm tra toàn bộ hồ sơ đăng ký dự thi và các hồ sơ có liên quan đến kỳ thi, xem xét điều kiện dự thi của từng thí sinh, xác nhận tư cách thí sinh, quyết định không cho thí sinh dự thi nếu không đủ điều kiện và hồ sơ hợp lệ. Sau đó, lập danh sách thí sinh đăng ký dự thi theo từng môn thi Ngoại ngữ và thí sinh của giáo dục thường xuyên (nếu có) theo thứ tự a, b, c, ... của tên thí sinh. Chậm nhất là ngày 10/5/2010, các trường phổ thông hoàn chỉnh các công việc trên và bàn giao danh sách thí sinh đăng ký dự thi cho sở GD-ĐT; đồng thời chịu trách nhiệm bảo quản đầy đủ hồ sơ đăng ký dự thi và danh sách thí sinh đăng ký dự thi để xuất trình kịp thời phục vụ công tác thanh tra, kiểm tra và yêu cầu......
Hai ghi nhớ cho thí sinh khi học tiếng Anh

Hai ghi nhớ cho thí sinh khi học tiếng Anh

Các thí sinh đang gấp rút chuẩn bị cho hai kỳ thi quan trọng, bước ngoặt của một thời đèn sách: thi tốt nghiệp và thi đại học. Nhiều thắc mắc của các em gửi về chúng tôi có liên quan tới việc thi môn Ngoại ngữ, một môn học được các em đánh giá là khá “khoai”. Về vấn đề này, chúng tôi có buổi nói chuyện với thầy Phạm Quốc Thành, phó Giám đốc Trung tâm ngoại ngữ New Way (Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội). Theo thầy Thành, cho đến nay, nhiều học sinh vẫn chưa khắc phục được điểm yếu khi làm bài thi môn tiếng Anh cả về kiến thức và kĩ năng làm bài. Trong phạm vi bài báo này, chúng tôi chỉ đề cập tới phạm vi kiến thức với một vài vấn đề nổi cộm như về từ vựng, cấu trúc ngữ pháp.Về từvựng, học sinh thường, không biết trọng âm của từ hoặc thường nhầm lẫn giữa các từ với nhau. Ví dụ: “Industry” trọng âm ở âm tiết thứ 1 nhưng các em hay nhầm rơi vào âm tiết thứ 2. “interview”, “farewell”, “museum” là các từ cũng hay......
Giáo dục học sinh với 3 môi trường phối hợp

Giáo dục học sinh với 3 môi trường phối hợp

LSO-Từ lâu nay, nhà trường, thầy cô giáo và các phụ huynh học sinh đều biết phương châm giáo dục học sinh cần thiết phải phối hợp chặt chẽ giữa 3 môi trường: gia đình, nhà trường và xã hội.Việc xếp thứ tự như vậy cho mọi người thấy rõ vai trò giáo dục, mức độ và điều kiện giáo dục đối với học sinh.Nếu nói về “tổ ấm”, nơi sinh thành, dưỡng dục quan trọng nhất, với thời gian lâu nhất, phải là gia đình. Nhân cách các em bắt đầu được hình thành từ gia đình qua tấm gương của ông bà, bố mẹ, anh chị em. Dạy làm người cũng bắt đầu từ gia đình. Nhà trường có nhiệm vụ dạy chữ (bậc phổ thông), dạy nghề (trường dạy nghề)…nhưng ngày xưa cũng như trong thời kỳ xã hội phát triển, hội nhập, nhà trường có thêm nhiệm vụ dạy làm người, hoàn thiện trí tuệ và nhân cách. Cũng như gia đình không chỉ dạy dỗ, cho ăn học là đủ, mà cũng kiểm tra, động viên và cả dạy chữ; đặc biệt là hướng dẫn phương pháp sử dụng thời gian học bài ở nhà.......
Tư vấn cho học sinh chọn ngành nghề phù hợp

Tư vấn cho học sinh chọn ngành nghề phù hợp

Qua các kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng những năm gần đây cho thấy, khi phải tự quyết định chọn nghề nghiệp cho mình để dự thi vào các cơ sở đào tạo thì phần đông các em học sinh rất băn khoăn, lúng túng. Đa số học sinh chọn ngành nghề dự thi theo mong muốn của cha, mẹ hoặc làm theo bạn bè mà chưa có sự cân nhắc, tính toán lựa chọn ngành nghề phù hợp với lực học và khả năng sẽ tìm kiếm được việc làm trong tương lai.Sự lựa chọn ngành nghề của các em cũng bị ảnh hưởng về giá trị nghề, có nghĩa là nhiều em thích chọn những ngành nghề dễ kiếm ra nhiều tiền hơn là phải chọn ngành nghề như thế nào cho phù hợp. Hệ lụy của việc chọn ngành nghề thiếu khoa học sau nhiều năm "dùi mài kinh sử" sẽ đem lại hiệu quả lao động không cao.Các em học sinh nên tìm hiểu kỹ thông tin về nội dung, chương trình đào tạo ngành nghề của từng trường; những điểm nào trong nghề nghiệp mà mình yêu thích, học xong có thể làm......
Hội nghị triển khai công tác tuyển sinh năm 2010

Hội nghị triển khai công tác tuyển sinh năm 2010

LSO-Ngày 17/3/2010, Sở GD&ĐT đã tổ chức hội nghị tổng kết công tác tuyển sinh ĐH-CĐ và THCN năm 2009 và triển khai công tác tuyển sinh năm 2010.Năm học 2009-2010 là năm học thứ 3 toàn ngành GD&ĐT triển khai thực hiện Chỉ thị số 33/CT-TTg ngày 8/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong GD, công tác tuyển sinh vào các trường ĐH-CĐ và THCN đã có những bước tiến mới cả về số lượng thí sinh đăng ký dự thi ( ĐKDT), tỷ lệ trúng tuyển và chất lượng tuyển.Tại kỳ tuyển sinh này, toàn tỉnh Lạng Sơn có trên 17.000 lượt thí sinh ĐKDT vào 163 trường ĐH và CĐ trung ương, trong đó ĐH Thái Nguyên chiếm đến 31%, sau đó là ĐHSP Hà Nội, ĐH Luật, ĐH Tây Bắc…Số trúng tuyển qua thi tuyển là 3.372 em, cao hơn năm 2008 là 469 em. Đặc biệt, chất lượng trúng tuyển đã cao hơn hẳn các năm trước với nhiều học sinh đạt trên 25 điểm.Với việc tăng chỉ tiêu đào tạo, mở thêm nhiều ngành nghề đáp ứng nhu cầu của xã hội, nhiều trường......
Tuyển sinh 2010 không lẫn tự luận với trắc nghiệm

Tuyển sinh 2010 không lẫn tự luận với trắc nghiệm

Trong mùa tuyển sinh 2010, những trường hợp đặc biệt như trường có điểm trúng tuyển nguyện vọng (NV)1 cao, trường đóng tại các vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn...sẽ được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT xem xét quyết định hạ điểm trúng tuyển. Tối đa 40 thí sinh, 2 giám thị/ phòng thi Ảnh LADNội dung nêu trên vừa được Bộ GD-ĐT đưa ra trong phương hướng, nhiệm vụ công tác tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2010. Theo đó, về việc xác định điểm trúng tuyển, Bộ quy định các trường xây dựng điểm trúng tuyển chung theo khối thi hoặc theo ngành đào tạo. Điểm trúng tuyển đối với các NV được xác định theo qui định: điểm trúng tuyển NV sau không thấp hơn NV trước, bảo đảm tỉ lệ trúng tuyển hợp lí giữa các NV. Không hạ điểm trúng tuyển, trừ những trường hợp đặc biệt (trường có điểm trúng tuyển NV1 cao; trường đóng tại các vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, khu vực Tây Bắc, Tây Nguyên và khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long; một số ngành nghề khó tuyển sinh)......
Kiến nghị tăng phí tuyển sinh đại học, cao đẳng

Kiến nghị tăng phí tuyển sinh đại học, cao đẳng

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) cho biết đang kiến nghị tăng lệ phí thêm mười nghìn đồng một bộ hồ sơ dự thi đại học, cao đẳng trong kỳ thi tuyển sinh năm nay.Đây là vấn đề tồn tại nhiều năm khiến các trường gặp khó khăn do mức lệ phí thi nhiều năm qua không đổi, trong khi đồng tiền trượt giá và số lượng thí sinh ảo lớn khiến nhiều trường lỗ hàng trăm triệu đồng mỗi năm. Bên cạnh việc tăng lệ phí, các trường đại học, cao đẳng cũng kiến nghị gộp hai khoản lệ phí cùng vào thời điểm nộp hồ sơ đăng ký dự thi. Các năm trước đây, lệ phí thi đại học, cao đẳng của thí sinh nộp làm hai đợt cùng hồ sơ đăng ký dự thi và nộp khi thí sinh tới làm thủ tục dự thi. Điều này dẫn tới việc nếu số thí sinh ảo không đến làm thủ tục thi nhiều thì các trường sẽ bị thất thu trong khi vẫn phải chi tiền chuẩn bị phòng thi, đề thi, giám thị...Theo thống kê hằng năm của Bộ GD và ĐT, tỷ lệ......
Chỉ tiêu tuyển sinh 2010 của 17 trường phía Bắc

Chỉ tiêu tuyển sinh 2010 của 17 trường phía Bắc

2010, chỉ tiêu tuyển mới của 7 trường và khoa thành viên của ĐHQG Hà Nội giảm 210 chỉ tiêu. Trường ĐH Thủy lợi tăng thêm 300 chỉ tiêu ĐH, nhưng lại giảm 50 chỉ tiêu CĐ. ĐH Ngoại thương dự kiến tăng 200 chỉ tiêu tuyển mới cho ngành mới Quản trị Kinh doanh du lịch - khách sạn...Dưới đây là chi tiết chỉ tiêu dự kiến của các trường. Xem quy định trước khi vào phòng thi ĐH năm 2009 (Ảnh K.O)ĐHQG Hà Nội: Tổng chỉ tiêu dự kiến tuyển mới năm 2010 là 5.500, giảm 210 chỉ tiêu so với năm 2009. Ngoài 5.500 chỉ tiêu đào tạo hệ chính quy, khoa Quốc tế có 500 CT cho các chương trình liên kết đào tạo với các trường ĐH của Vương quốc Anh, Canada, Mỹ, Úc, Malaysia, Nga, Pháp và Trung Quốc. Tuyển sinh theo phương thức xét tuyển căn cứ vào kết quả học tập, rèn luyện ở bậc THPT và kết quả thi tuyển sinh ĐH các khối năm 2010. Thời gian nhận hồ sơ xét tuyển từ sau kỳ thi tuyển sinh ĐH đến hết ngày 30.9.2010.Dưới đây là dự kiến chi tiết chỉ......
Tuyển sinh 2010: Còn 1 điểm mới chưa ngã ngũ

Tuyển sinh 2010: Còn 1 điểm mới chưa ngã ngũ

Trong tuần này, Bộ GD-ĐT sẽ "ngồi lại" với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội để đi đến thống nhất về đối tượng "Học sinh (HS) trung cấp nghề, hệ tốt nghiệp THCS nếu học đủ khối lượng kiến thức và thi đạt các môn văn hóa THPT" được đăng ký dự thi vào các trường ĐH, CĐ năm nay. Năm 2010, phòng thi ĐH tối đa chỉ có 40 thí sinh.Đó là nội dung chưa "ngã ngũ" tại buổi họp về Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ do Bộ GD-ĐT tổ chức sáng 20/1. Theo một thành viên tham dự, nếu "đầu vào" dự thi là những đối tượng HS tốt nghiệp THCS chưa học đủ khối lượng kiến thức và đạt các môn thi văn hóa đương nhiên sẽ phải xem xét lại. Trong tuần này, Bộ GD-ĐT sẽ "ngồi lại" với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội để đi đến thống nhất về nội dung này để bổ sung Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ 2010. Nếu đủ các điều kiện theo quy định, quy chế 2010 sẽ bổ sung điểm mới "HS đã tốt nghiệp THPT theo hình thức giáo......