1. Tìm kiếm
Thứ 5, 31/10/2024 02:27 [(GMT +7)]

Tìm thấy 24539 kết quả với từ khoá "phường Chi Lăng"

Thông tin cập nhật về kỳ thi tốt nghiệp THPT tại các địa phương

Thông tin cập nhật về kỳ thi tốt nghiệp THPT tại các địa phương

Sáng nay 2-6, tại 2.432 hội đồng thi trên cả nước, hơn một triệu 53 nghìn thí sinh bắt đầu ngày thi đầu tiên, với môn Văn thi tự luận vào buổi sáng, thời gian làm bài 150 phút (phát đề từ 7 giờ 25 phút); môn Vật lý thi trắc nghiệm vào buổi chiều, thời gian làm bài 60 phút (phát đề thi từ 14 giờ 15 phút).* Nam Định: Thành lập tổ trưởng tự quản tại các phòng thi Sáng 2-6, gần 27 nghìn học sinh THPT và bổ túc THPT trên địa bàn tỉnh Nam Định bước vào ngày thi tốt nghiệp đầu tiên. Điểm mới trong kỳ thi năm nay chính là việc thành lập tổ trưởng tự quản phòng thi, với nhiệm vụ là nắm chắc số lượng thí sinh dự thi ở mỗi phòng thi; giám sát thí sinh đến muộn hoặc vắng mặt ngay từ đầu giờ; và cuối mỗi buổi thi sẽ phổ biến cho toàn bộ thí sinh trong phòng về thời gian và lịch môn thi tiếp theo.Thầy giáo Vũ Đức Thọ, phó chủ tịch Hội đồng thi trường THPT chuyên Lê Hồng Phong cho biết, tất cả những thông......
Khoá học: Vận dụng các phương pháp tư duy và kỹ năng phân tích

Khoá học: Vận dụng các phương pháp tư duy và kỹ năng phân tích

Được sự hỗ trợ của Cơ quan Hợp tác Quốc Tế Nhật Bản (JICA), Trung tâm Hợp tác Nguồn Nhân lực Việt Nam - Nhật Bản (VJCC) trân trọng giới thiệu khoá học:Vận dụng các phương pháp tư duy và kỹ năng phân tích để xây dựng chiến lược kinh doanh.1. Mục tiêu khóa học:- Hiểu được vai trò Quản trị chiến lược trong môi trường kinh doanh đầy cạnh tranh. - Năm được tư duy, phương pháp xây dựng chiến lược. - Biết lựa chọn và sử dụng các công cụ phân tích trong xây dựng chiến lược. - Nắm được qui trình xây dựng chiến lược hiệu quả.2. Phương pháp đào tạo:- Học theo nhóm, tập trung vào thảo luận hơn là thuyết giảng, lấy học viên làm trung tâm, Giảng viên chỉ đóng vai trò hướng dẫn và hỗ trợ.- Đào tạo mang tính tư vấn (counselling and consulting) và hướng dẫn cho học viên để có thể ứng dụng và giải quyết các vấn đề mang tính thực tế của doanh nghiệp. - Ngoài ra, sử dụng các yếu tố hỗ trợ như: nghiên cứu các tình huống trong thực tiễn, câu chuyện, hình ảnh.3.......