1. Tìm kiếm
Thứ 5, 03/04/2025 05:53 [(GMT +7)]

Tìm thấy 29946 kết quả với từ khoá "phân luồng giao thông"

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo - khâu then chốt của chất lượng giáo dục phổ thông

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo - khâu then chốt của chất lượng giáo dục phổ thông

Đội ngũ nhà giáo (bao gồm các giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục) đóng vai trò quyết định chất lượng giáo dục. Nhà giáo không chỉ đơn thuần là người chia sẻ kiến thức và kỹ năng mà còn là người góp phần nuôi dưỡng, phát triển tâm hồn, hình thành nhân cách cho thế hệ trẻ. Kết luận Hội nghị lần thứ 6 của Ban Chấp hành T.Ư Đảng khóa XI, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng chỉ rõ, một trong những yêu cầu để bảo đảm thực hiện đổi mới hệ thống giáo dục là xây dựng đội ngũ nhà giáo.Đội ngũ nhà giáo Việt Nam hiện có gần 831 nghìn giáo viên phổ thông... Đánh giá về thực trạng đội ngũ nhà giáo, các nghiên cứu gần đây đều thống nhất ở một số nhận định như: hầu hết các nhà giáo đều đạt chuẩn nghề nghiệp, nhưng còn một bộ phận chưa đạt yêu cầu về năng lực chuyên môn, nhất là năng lực sư phạm. Đội ngũ nhà giáo vừa thừa, vừa thiếu cục bộ, nhất là thiếu hụt ở các vùng núi, vùng khó khăn; không đồng bộ về cơ cấu......
Phân làn giao thông, cần kiên trì và kiên quyết

Phân làn giao thông, cần kiên trì và kiên quyết

Từ ngày 20-9, các ngành chức năng của TP Hà Nội bắt đầu tổ chức phân làn phương tiện trên hai trục giao thông quan trọng của nội thành, đó là tuyến phố Huế - Hàng Bài và phố Bà Triệu. Tiếp đó, ngày 23-9, thành phố tiếp tục triển khai công tác này trên hai tuyến Trần Khát Chân - Đại Cồ Việt và Giải Phóng. Các tuyến phố này được phân làm hai làn, một làn dành cho ô-tô, một làn dành cho xe máy, xe thô sơ. So với những tuyến đường khác khu vực nội thành, các tuyến đường được chọn để triển khai phân làn có hạ tầng tương đối hoàn chỉnh, lòng đường rộng, có hè đường cho người đi bộ.Trong những ngày đầu ra quân, Sở Giao thông vận tải Hà Nội đã huy động số lượng lớn thanh tra giao thông vận tải túc trực tại các ngã tư, để hướng dẫn người điều khiển phương tiện đi đúng làn đường. Phần lớn người tham gia giao thông chấp hành nghiêm túc. Tuy nhiên, còn không ít trường hợp, chủ yếu là người điều khiển xe máy phớt lờ quy định mới,......
Giáo dục quốc phòng góp phần nâng cao chất lượng của lực lượng dân quân tự vệ

Giáo dục quốc phòng góp phần nâng cao chất lượng của lực lượng dân quân tự vệ

LSO-Một chiến sĩ dân quân ở xã vùng cao Yên Sơn (Hữu Lũng) nói với chúng tôi rằng, khi học trong trường THPT, em rất hào hứng với môn Giáo dục quốc phòng (GDQP), nên khi vào dân quân xã, sự nhận thức về vai trò vị trí của công tác quân sự địa phương, các hoạt động của dân quân tự vệ (DQTV) như các động tác cơ bản về kỹ thuật chiến thuật…được học tập, huấn luyện theo từng đợt, đã thuần thục hơn nhiều.Giờ học chính trị của DQTV thị trấn Văn Quan - Ảnh: Khánh LyQuán triệt các Chỉ thị của Đảng về công tác GDQP toàn dân trước tình hình mới, thực hiện Nghị định 116/2007/NĐ-CP, ngày 10/7/2007 của Chính phủ về giáo dục Quốc phòng an ninh (QPAN), triển khai Quyết định số 79/2007/QĐ-BGD&ĐT, ngày 24/12/2007 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, chương trình giáo dục QPAN đã được triển khai học chính khóa ở cấp trung học phổ thông (THPT). Giáo dục QPAN với vị trí là một bộ phận của nền giáo dục quốc dân, một nội dung cơ bản trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân; góp......
Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông

Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông

LSO-Nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, giáo dục phổ thông nói riêng là một nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục. Những năm qua, được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền, sự phối hợp, giúp đỡ của các sở, ban ngành, đoàn thể; cùng với sự nỗ lực của ngành giáo dục, sự nghiệp giáo dục và đào tạo của tỉnh đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận, đặc biệt là trong công tác giáo dục phổ thông. Phổ biến quy chế thi tốt nghiệp tại trường THCS Hữu Khánh, Lộc color:purple">Bình Ảnh: Thanh SơnHiện nay, toàn tỉnh có 11/11 huyện, thành phố được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, giáo dục trung học cơ sở (trong đó 220/226 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học; 226 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS). Việc đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất tiếp tục được cải thiện và mở rộng, đặc biệt là các vùng khó khăn. Ngoài ra, tỉnh còn huy động các nguồn lực từ ngân sách nhà nước và xã......