1. Tìm kiếm
Thứ 7, 26/10/2024 22:24 [(GMT +7)]

Tìm thấy 28367 kết quả với từ khoá "phân luồng giao thông"

Thủ tướng Phạm Minh Chính và Phu nhân chủ trì chiêu đãi Đoàn Ngoại giao nhân dịp Tết cổ truyền Giáp Thìn

Thủ tướng Phạm Minh Chính và Phu nhân chủ trì chiêu đãi Đoàn Ngoại giao nhân dịp Tết cổ truyền Giáp Thìn

Nhân dịp Tết cổ truyền Giáp Thìn 2024, tối 24/1, tại Hà Nội, Thủ tướng Phạm Minh Chính và Phu nhân chủ trì tiệc chiêu đãi Đoàn Ngoại giao do Chính phủ nước Cộng hòa XHCN Việt Nam long trọng tổ chức. Thủ tướng Phạm Minh Chính phát biểu ý kiến tại buổi chiêu đãi. Cùng dự có các...
Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân tiếp Bộ trưởng Ngoại giao và Hợp tác quốc tế I-ta-li-a

Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân tiếp Bộ trưởng Ngoại giao và Hợp tác quốc tế I-ta-li-a

Sáng 7-5, tại Nhà Quốc hội (QH), Chủ tịch QH Nguyễn Thị Kim Ngân tiếp Bộ trưởng Ngoại giao và Hợp tác quốc tế I-ta-li-a E.Mi-la-nê-xi. Theo TTXVN, Chủ tịch QH Nguyễn Thị Kim Ngân bày tỏ hài lòng trước sự phát triển của quan hệ đối tác chiến lược Việt Nam - I-ta-li-a thời gian qua trên...
Ngành Giáo dục và Ðào tạo tổ chức Ðại hội thi đua yêu nước và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh

Ngành Giáo dục và Ðào tạo tổ chức Ðại hội thi đua yêu nước và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh

Ngày 21-10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức Đại hội thi đua yêu nước ngành giáo dục lần thứ V năm 2010 và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh. Đồng chí Tô Huy Rứa, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo T.Ư đến dự và trao Huân chương Hồ Chí Minh (lần 2) ghi nhận những thành tích nổi bật của ngành GD và ĐT đạt được giai đoạn 2006 - 2010.Dự đại hội, còn có Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân, lãnh đạo một số bộ, ngành cùng đại diện của các tập thể, cá nhân tiêu biểu được lựa chọn từ hơn một triệu thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý và gần 22 triệu học sinh, sinh viên trong cả nước. Đại hội đánh giá kết quả các phong trào thi đua, công tác khen thưởng giai đoạn 2006 - 2010; biểu dương, tôn vinh các tập thể và cá nhân tiêu biểu xuất sắc; cổ vũ, khơi dậy tinh thần thi đua yêu nước trong toàn ngành; rút ra những bài học kinh nghiệm trong tổ chức các phong trào thi......
Ðề án kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viên bước đầu đạt kết quả đáng khích lệ

Ðề án kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viên bước đầu đạt kết quả đáng khích lệ

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết: Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viên giai đoạn 2008-2012 đã đạt được những kết quả rất đáng khích lệ sau hơn hai năm thực hiện. Đến nay đã có 66.912 phòng học kiên cố được xây dựng, trong đó có 42.368 phòng học đã hoàn thành kịp thời đưa vào sử dụng phục vụ cho học tập và giảng dạy. 20.463 nhà công vụ giáo viên đã hoàn thành, giải quyết điều kiện chỗ ở cho giáo viên từ giáo dục mầm non đến các cấp học phổ thông.Các phòng học mới xây dựng được thực hiện theo thiết kế mẫu của Bộ Xây dựng ban hành, đáp ứng yêu cầu kiên cố, bền vững và các tiêu chuẩn về diện tích, ánh sáng theo quy định hiện hành, tạo điều kiện cho các trường phấn đấu đạt chuẩn Quốc gia và hoàn thiện dần mạng lưới trường học ở các địa phương. Các nguồn vốn đầu tư (nhất là nguồn vốn trái phiếu Chính phủ) về cơ bản được các địa phương quản lý, sử dụng đúng mục đích, có hiệu quả, hạn......
Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục: "Phải cải tạo tâm lý sính bằng cấp nặng nề trong xã hội"

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục: "Phải cải tạo tâm lý sính bằng cấp nặng nề trong xã hội"

Theo GS. Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục, một trong những nguyên nhân dẫn đến bất cập trong nền giáo dục hiện nay là tâm lý sính bằng cấp hiện diện rất nặng nề trong xã hội, kể cả ở cấp quản lý nhà nước.Nền giáo dục còn nhiều yếu kém, bất cập và mâu thuẫnKhi đánh giá thực trạng của nền giáo dục hiện nay, GS. Phạm Minh Hạc cho rằng không thể phủ nhận những thành tựu mà chúng ta đã đạt được trong những thập kỷ qua. Nhờ có đường lối giáo dục đúng đắn, truyền thống hiếu học đã được hun đúc qua bề dày lịch sử đất nước và đội ngũ giáo viên có tâm huyết, nền giáo dục Việt Nam hiện nay đã cơ bản đáp ứng được nhu cầu của toàn dân với đủ mọi cấp học (khoảng hơn 20 triệu người học hàng năm), ở khắp các vùng miền.Tuy nhiên, hiện nền giáo dục cũng tồn tại nhiều yếu kém, bất cập và lạc hậu, đang đứng trước rất nhiều thách thức cần vượt qua, những mâu thuẫn phải giải quyết. Không khó để chỉ ra bất cập từ......