Ðổi mới, phát triển giáo dục Đảng, Nhà nước luôn quan tâm, đầu tư cho giáo dục và đào tạo. Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI chỉ rõ: Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và đổi mới cơ bản, toàn diện sự nghiệp giáo dục là một trong ba khâu đột phá của đất nước giai đoạn tới.Thực tế những năm qua, từ hiệu quả của các phong trào cũng như các cuộc vận động, GD-ĐT nước nhà đã đạt những thành tựu đáng kể; tạo động lực mới trong dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục. Trật tự, kỷ cương trong thi cử, hoạt động giám sát, kiểm tra, thanh tra được tăng cường.Tuy nhiên, so với yêu cầu phát triển, GD-ĐT vẫn còn nhiều bất cập. Việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, đổi mới nội dung và phương pháp dạy học chưa đạt yêu cầu đề ra, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn. Một số hiện tượng tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục chưa được khắc phục triệt để.Để GD-ĐT thật sự là 'quốc sách hàng đầu', là động lực...... 08:04 | 19/07/2011
Phát triển giáo dục vùng cao Những khó khăn về kinh tế - xã hội luôn đeo đẳng, ảnh hưởng lớn tới chất lượng giáo dục của các tỉnh miền núi phía bắc. Để giáo dục vùng cao có bước tiến mới, bứt phá vươn lên, cần sự chung tay của các cấp, các ngành cùng những giải pháp hữu hiệu. Trước hết, cần chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; khắc phục tình trạng học sinh bỏ học.Kỳ 1: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viênTrong hội thảo về nâng cao chất lượng giáo dục các tỉnh miền núi phía bắc mới đây, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Điện Biên Nguyễn Mạnh Quân khẳng định: Giáo viên là lực lượng quyết định sự thành bại của quá trình đổi mới phương pháp dạy và học - nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, giáo viên phổ thông vùng cao vẫn thiếu về số lượng và yếu về chất lượng.Vừa dạy học vừa vận động đi học"Chỉ riêng chuyện đường sá đi lại xa xôi, núi đèo cách trở, bất đồng ngôn ngữ, và những phong tục, tập quán lạc hậu khiến...... 14:55 | 10/05/2010
Sau 10 năm thực hiện Quy hoạch phát triển giáo dục: Bước phát triển của giáo dục mầm non (LSO) - Bám sát quy hoạch, căn cứ nhu cầu và thực tiễn, bằng sự kiên trì và tập trung cao độ các nguồn lực, trong 10 năm qua giáo dục mầm non (GDMN) Lạng Sơn đã có bước tiến nhanh và ngày càng vững chắc. Mục tiêu cao từ điểm xuất phát thấp Năm học 2010-2011, toàn tỉnh... 08:16 | 15/04/2020
Chính sách phát triển giáo dục mầm non Chính phủ ban hành Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định một số chính sách phát triển giáo dục mầm non bao gồm: Chính sách đối với cơ sở giáo dục mầm non; chính sách đối với trẻ em; chính sách đối với giáo viên mầm non. Chính sách đối với cơ sở giáo dục mầm non Nghị định... 08:37 | 11/09/2020
Tạo đà phát triển giáo dục toàn diện LSO-Từ năm 2017 đến đầu tháng 1/2018, toàn tỉnh xây dựng được 175 trường chuẩn Quốc gia. Các trường chuẩn đều đã giữ vững được danh hiệu này. Kết quả trên cho thấy, công tác chỉ đạo xây dựng trường chuẩn Quốc gia theo lộ trình được ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) Lạng Sơn thực hiện nghiêm túc, hiệu quả.... 13:53 | 09/01/2018
Bắc Cạn phát triển giáo dục chuyên biệt Giờ học vi tính của các em học sinh Trường PTDT nội trú huyện Ngân Sơn. Nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho con em đồng bào dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa, đồng thời tạo nguồn cán bộ tại chỗ. Thời gian qua, tỉnh Bắc Cạn chú trọng củng cố chất lượng, tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, mở rộng quy mô các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn.Hiện nay, tỉnh Bắc Cạn có năm trường phổ thông dân tộc nội trú (DTNT) huyện giáo dục ở bậc trung học cơ sở, một trường phổ thông DTNT tỉnh giáo dục bậc trung học phổ thông. Là loại hình giáo dục chuyên biệt, học sinh các trường phổ thông DTNT trên địa bàn tỉnh được Đảng và Nhà nước nuôi ăn, ở, hằng tháng được cấp tiền sinh hoạt phí. Để nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường này, những năm qua, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Cạn thường xuyên sàng lọc những giáo viên không đáp ứng yêu cầu, điều động giáo viên có trình độ, có tâm huyết, có phương pháp tốt từ các...... 14:28 | 29/12/2011
Hiệu quả tích cực trong phát triển giáo dục LSO-Bằng các quyết định hỗ trợ giáo dục mầm non, hỗ trợ học sinh loại hình phổ thông dân tộc bán trú (DTBT) và gần đây là Nghị định 116, ngày 18/7/2016 của Chính phủ về “Chính sách hỗ trợ học sinh và nhà trường phổ thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn”, sự học tại các xã, thôn vùng III trên địa bàn tỉnh đã có điều kiện phát triển vững chắc hơn.... 13:26 | 07/12/2016
Thái Lan đẩy mạnh kế hoạch phát triển giáo dục Văn phòng Hội đồng giáo dục Thái Lan đang đẩy mạnh việc triển khai một kế hoạch nhằm giúp nền giáo dục nước này có thể đào tạo ra các sinh viên đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động ASEAN.... 07:27 | 05/05/2013
Đổi mới để giáo dục mầm non phát triển toàn diện Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách. Những năm qua, giáo dục mầm non đã được các cấp, các ngành, địa phương quan tâm đầu tư phát triển nhưng vẫn chưa theo kịp yêu cầu thực tiễn đặt ra. 09:02 | 09/04/2024
Huy động các nguồn lực đầu tư phát triển giáo dục Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết tăng cường huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư cho phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019 - 2025. Mục tiêu nhằm tăng cường huy động các nguồn lực của xã hội, tạo bước chuyển biến rõ rệt, thực chất trong thu hút, sử dụng và... 09:16 | 06/06/2019