1. Tìm kiếm
Thứ 5, 24/10/2024 13:18 [(GMT +7)]

Tìm thấy 54963 kết quả với từ khoá "ngày hội văn hóa lạng sơn"

Bưu điện tỉnh với lộ trình thực hiện chi trả lương hưu, trợ cấp bảo hiểm xã hội qua thẻ chi trả

Bưu điện tỉnh với lộ trình thực hiện chi trả lương hưu, trợ cấp bảo hiểm xã hội qua thẻ chi trả

(LSO) - Từ ngày 1/1/2019, Bảo hiểm xã hội (BHXH) Việt Nam và Tổng Công ty Bưu điện Việt Nam mở rộng triển khai thực hiện chi trả qua thẻ chi trả trên phạm vi toàn quốc. Trên địa bàn tỉnh, Bưu điện tỉnh và BHXH tỉnh phối hợp thực hiện thí điểm cấp phát thẻ chi trả vào...
Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân tiếp Bộ trưởng Ngoại giao và Hợp tác quốc tế I-ta-li-a

Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân tiếp Bộ trưởng Ngoại giao và Hợp tác quốc tế I-ta-li-a

Sáng 7-5, tại Nhà Quốc hội (QH), Chủ tịch QH Nguyễn Thị Kim Ngân tiếp Bộ trưởng Ngoại giao và Hợp tác quốc tế I-ta-li-a E.Mi-la-nê-xi. Theo TTXVN, Chủ tịch QH Nguyễn Thị Kim Ngân bày tỏ hài lòng trước sự phát triển của quan hệ đối tác chiến lược Việt Nam - I-ta-li-a thời gian qua trên...
Tìm giải pháp để “Ngôi sao đang lên” Việt Nam để tối ưu cơ hội đầu tư sau đại dịch COVID-19

Tìm giải pháp để “Ngôi sao đang lên” Việt Nam để tối ưu cơ hội đầu tư sau đại dịch COVID-19

Chiều ngày 7/9, Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư Nguyễn Chí Dũng, Thống đốc NHNN Lê Minh Hưng đã có buổi đối thoại với các chuyên gia, đối tác quốc tế tại Hội nghị trực tuyến chuyên sâu về Việt Nam thảo luận các chiến lược để tối ưu cơ hội đầu tư vào Việt Nam...
Lãnh đạo UBND tỉnh kiểm tra công tác chuẩn bị lễ tân, khánh tiết phục vụ Hội nghị Xúc tiến đầu tư

Lãnh đạo UBND tỉnh kiểm tra công tác chuẩn bị lễ tân, khánh tiết phục vụ Hội nghị Xúc tiến đầu tư

LSO-Sáng nay (26/9), đồng chí Nguyễn Công Trưởng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng các thành viên Ban tổ chức Hội nghị Xúc tiến đầu tư Lạng Sơn năm 2019 kiểm tra công tác chuẩn bị lễ tân, hậu cần, khánh tiết phục vụ hội nghị. Đồng chí Nguyễn Công Trưởng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chỉ đạo thực...
Hội thi "Đọc diễn cảm và kể chuyện của học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học, năm học 2010-2011"

Hội thi "Đọc diễn cảm và kể chuyện của học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học, năm học 2010-2011"

LSO-Trong 2 ngày 1 và 2/3/2011, Sở GD&ĐT đã tổ chức hội thi “Đọc diễn cảm và kể chuyện của học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học năm học 2010-2011”. Tham dự hội thi có 28 học sinh các khối 4 và 5 của 7 đội là Bắc Sơn, Bình Gia, Văn Quan, Tràng Định, Văn Lãng, Lộc Bình và Đình Lập.Phần thi đồng đội của đội Văn Quan – Giải nhất đồng đội của hội thiTrong những năm học gần đây, khi quy mô các cấp học ở tỉnh ta đã và đang ổn định, thì vấn đề nâng cao chất lượng GD được đặt lên hàng đầu. Là một tỉnh có tỷ lệ người dân tộc thiểu số chiếm trên 85%, một trong các vấn đề mấu chốt của nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thiểu số là phát triển khả năng sử dụng Tiếng Việt ngay từ bậc học Mầm non và nhất là tiểu học. Vì vậy, hội thi này nhằm giúp học sinh tăng cường kỹ năng sử dụng Tiếng Việt trong học tập và giao tiếp xã hội. Nội dung thi gồm 2 phần: đồng đội và cá nhân. Phần......
Ngành Giáo dục và Ðào tạo tổ chức Ðại hội thi đua yêu nước và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh

Ngành Giáo dục và Ðào tạo tổ chức Ðại hội thi đua yêu nước và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh

Ngày 21-10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức Đại hội thi đua yêu nước ngành giáo dục lần thứ V năm 2010 và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh. Đồng chí Tô Huy Rứa, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo T.Ư đến dự và trao Huân chương Hồ Chí Minh (lần 2) ghi nhận những thành tích nổi bật của ngành GD và ĐT đạt được giai đoạn 2006 - 2010.Dự đại hội, còn có Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân, lãnh đạo một số bộ, ngành cùng đại diện của các tập thể, cá nhân tiêu biểu được lựa chọn từ hơn một triệu thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý và gần 22 triệu học sinh, sinh viên trong cả nước. Đại hội đánh giá kết quả các phong trào thi đua, công tác khen thưởng giai đoạn 2006 - 2010; biểu dương, tôn vinh các tập thể và cá nhân tiêu biểu xuất sắc; cổ vũ, khơi dậy tinh thần thi đua yêu nước trong toàn ngành; rút ra những bài học kinh nghiệm trong tổ chức các phong trào thi......
Giáo dục đại học - bức tranh đáng báo động Kỳ 3: Cần 5 năm để phục hồi chất lượng GDĐH đạt chuẩn

Giáo dục đại học - bức tranh đáng báo động Kỳ 3: Cần 5 năm để phục hồi chất lượng GDĐH đạt chuẩn

Mặc dù chất lượng GDĐH đang xuống cấp trầm trọng, nhưng theo Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Giáo dục - Thanh niên, thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội Đào Trọng Thi, để tránh gây sốc cho xã hội, chúng ta cần một lộ trình 5 năm để phục hồi nền GDĐH trở lại chuẩn ban đầu của nó.Hy sinh số lượng để bảo đảm chất lượng- Thưa GS Đào Trọng Thi, theo như ông nói, GDĐH Việt Nam hiện nay đã thấp hơn rất nhiều so với chuẩn của chính chúng ta đặt ra. Làm thế nào để GDĐH đạt chuẩn?- Một trong những chỉ tiêu kinh tế xã hội được đưa ra để đánh giá sự phát triển hằng năm đó là phải đạt 200 SV/1 vạn dân. Vô hình trung, điều này đã dẫn đến việc GDĐH phải chạy theo số lượng. Nhưng cần gì phải chạy theo số lượng khi chất lượng không có? Nếu đào tạo có chất lượng thì quy mô càng lớn càng tốt, nhưng không thể giải bài toán số lượng bằng cách giảm chất lượng xuống, để đến mức SV không còn là SV ĐH mà thành trình......
Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục: "Phải cải tạo tâm lý sính bằng cấp nặng nề trong xã hội"

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục: "Phải cải tạo tâm lý sính bằng cấp nặng nề trong xã hội"

Theo GS. Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục, một trong những nguyên nhân dẫn đến bất cập trong nền giáo dục hiện nay là tâm lý sính bằng cấp hiện diện rất nặng nề trong xã hội, kể cả ở cấp quản lý nhà nước.Nền giáo dục còn nhiều yếu kém, bất cập và mâu thuẫnKhi đánh giá thực trạng của nền giáo dục hiện nay, GS. Phạm Minh Hạc cho rằng không thể phủ nhận những thành tựu mà chúng ta đã đạt được trong những thập kỷ qua. Nhờ có đường lối giáo dục đúng đắn, truyền thống hiếu học đã được hun đúc qua bề dày lịch sử đất nước và đội ngũ giáo viên có tâm huyết, nền giáo dục Việt Nam hiện nay đã cơ bản đáp ứng được nhu cầu của toàn dân với đủ mọi cấp học (khoảng hơn 20 triệu người học hàng năm), ở khắp các vùng miền.Tuy nhiên, hiện nền giáo dục cũng tồn tại nhiều yếu kém, bất cập và lạc hậu, đang đứng trước rất nhiều thách thức cần vượt qua, những mâu thuẫn phải giải quyết. Không khó để chỉ ra bất cập từ......