1. Tìm kiếm
Thứ 7, 16/11/2024 01:33 [(GMT +7)]

Tìm thấy 93107 kết quả với từ khoá "ngày hội văn hóa các dân tộc vùng đông bắc"

Biểu dương và nhân rộng mô hình gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học

Biểu dương và nhân rộng mô hình gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học

Sáng 25-6, Hội Khuyến học tỉnh Đồng Tháp tổ chức Hội nghị biểu dương và nhân rộng mô hình gia đình hiếu học (GĐHH) và dòng họ hiếu học (DHHH). Tại hội nghị, tỉnh Đồng Tháp đã biểu dương 92 GĐHH và 17 DHHH tiểu biểu trong phong trào khuyến học, khuyến tài của tỉnh trong thời gian qua.Phát biểu ý kiến tại hội nghị, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Đồng Tháp Nguyễn Thị Nhàn cho biết, tỉnh Đồng Tháp chính thức phát động phong trào này từ năm 2003. Đến cuối năm 2011, toàn tỉnh Đồng Tháp có 83 DHHH và hơn 55 nghìn GĐHH, chiếm tỷ lệ 14,3% hộ gia đình trong toàn tỉnh.PVHỗ trợ cơ sở vật chất phát triển giáo dục THCS 28 tỉnh vùng khó khănNgày 26-6, Dự án phát triển Giáo dục THCS 2 tổ chức tổng kết hoạt động. Đây là dự án nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của giáo dục THCS thông qua việc hoàn tất quá trình đổi mới chương trình, sách giáo khoa và bồi dưỡng giáo viên; tăng cường cơ hội tiếp cận công bằng trong giáo dục THCS ở những vùng khó khăn; tăng......
Phương thức mới trong quản lý, tổ chức và hoạt động khoa học - công nghệ

Phương thức mới trong quản lý, tổ chức và hoạt động khoa học - công nghệ

Cán bộ Viện Nghiên cứu sinh học nông nghiệp nghiên cứu mẫu giống ươm tại phòng thí nghiệm. Mặc dù mới đi vào hoạt động nhưng Quỹ phát triển Khoa học và Công nghệ (KH và CN) quốc gia đã dần thiết lập được phương thức quản lý tiên tiến, nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu cơ bản ở nước ta, đồng thời giúp giải quyết được một số hạn chế trong hoạt động KH và CN hiện nay. Thời gian tới, Quỹ sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức hoạt động theo tinh thần tiếp tục đổi mới cơ bản, toàn diện và đồng bộ cơ chế quản lý, tổ chức và hoạt động KH và CN.Dấu ấn trong tiến trình đổi mới của ngànhTrong suốt bảy năm qua, sự chỉ đạo và điều hành của Lãnh đạo Bộ KH và CN luôn bám sát việc thực hiện đồng bộ sáu nhóm giải pháp cơ bản của Đề án đổi mới cơ chế quản lý KH và CN. Qua đó, tạo được những biến chuyển căn bản trong hoạt động KH và CN, góp phần quan trọng phục vụ phát triển kinh tế -......
Đồng hành cùng em tôi đi thi năm 2012: Chắp cánh cho thí sinh nghèo

Đồng hành cùng em tôi đi thi năm 2012: Chắp cánh cho thí sinh nghèo

Chương trình đồng hành cùng em tôi đi thi đại học đã thu hút sự ủng hộ của đông đảo các tầng lớp nhân dân, chắp cánh ước mơ cho học sinh nghèo bước vào giảng đường đại học. Sự giúp đỡ của những tấm lòng hảo tâm hôm nay sẽ góp phần giúp em thực hiện ước mơ trở thành những kỹ sư, bác sĩ, giáo viên… trong tương lai, để từ đó cống hiến sức trẻ xây dựng đất nước....
Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Một buổi sinh hoạt tại trung tâm học tập cộng đồng. Những năm qua, công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học ở địa bàn biên giới đã mang lại những hiệu quả tích cực, góp phần nâng cao dân trí cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, tình trạng mù chữ và tái mù chữ ở khu vực biên giới còn khá phổ biến. Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, cơ sở vật chất cho giáo dục còn nghèo nàn.Trước thực trạng trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng xây dựng chương trình đẩy mạnh công tác chống mù chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) khu vực biên giới, hải đảo. Theo Phó Vụ trưởng Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Hồng Sơn: Với hơn một nghìn xã nằm giáp biên giới Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc, các TTHTCĐ vùng biên sẽ được triển khai toàn tuyến nhằm nâng cao dân trí cho người dân. Trong đó, ba TTHTCĐ dọc biên......
Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Một buổi sinh hoạt tại trung tâm học tập cộng đồng. Những năm qua, công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học ở địa bàn biên giới đã mang lại những hiệu quả tích cực, góp phần nâng cao dân trí cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, tình trạng mù chữ và tái mù chữ ở khu vực biên giới còn khá phổ biến. Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, cơ sở vật chất cho giáo dục còn nghèo nàn.Trước thực trạng trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng xây dựng chương trình đẩy mạnh công tác chống mù chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) khu vực biên giới, hải đảo. Theo Phó Vụ trưởng Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Hồng Sơn: Với hơn một nghìn xã nằm giáp biên giới Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc, các TTHTCĐ vùng biên sẽ được triển khai toàn tuyến nhằm nâng cao dân trí cho người dân. Trong đó, ba TTHTCĐ dọc biên......
Hưởng ứng Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2012

Hưởng ứng Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2012

Trong năm 2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Liên minh Chiến dịch toàn cầu vì giáo dục ở Việt Nam sẽ tổ chức phát động Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người tại Việt Nam từ ngày 22-28/4.Chủ đề Tuần lễ hành động của Chiến dịch toàn cầu vì giáo dục năm nay là “Chăm sóc và Giáo dục trẻ thơ” với hai thông điệp chính: “Đáp ứng các quyền của trẻ từ những ngày đầu đời! Hãy chăm sóc và giáo dục trẻ thơ ngay bây giờ!” và tổ chức diễn đàn: "Gia đình, nhà trường và xã hội chung tay vì sự phát triển toàn diện của trẻ".Mục tiêu của Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người nhằm nâng cao nhận thức của các cấp chính quyền, ban, ngành, đoàn thể các cấp, cộng đồng và gia đình trong việc hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện ngay từ thủa ban đầu; chia sẻ những thực tiễn hay, nguồn tư liệu sẵn có và phong phú về chăm sóc giáo dục mầm non, góp phần tăng cường sự phối kết hợp các nguồn lực để tối ưu hóa......
Xử lý vụ doanh nghiệp giữ bằng và tiền đặt cọc của người lao động

Xử lý vụ doanh nghiệp giữ bằng và tiền đặt cọc của người lao động

Sáng 19-3, tại buổi làm việc liên ngành thành phố về đề xuất biện pháp xử lý đối với Công ty cổ phần chứng khoán Woori CBV (viết tắt Công ty Woori) giữ bằng tốt nghiệp đại học và thu tiền đặt cọc của người lao động, Phó Giám đốc Sở Lao động, Thương binh và Xã hội Hà Nội, ông Lê Toàn Khang cho biết: Đến cuối tháng 3, nếu công ty không trả văn bằng và tiền đặt cọc cho người lao động, Sở LĐTB & XH sẽ báo cáo với UBND Thành phố cưỡng chế hành chính.Đồng thời, Sở sẽ có văn bản chuyển toàn bộ hồ sơ có liên quan sang Công an quận Hoàn Kiếm (Hà Nội) phối hợp điều tra xử lý.Trước đó, theo thông tin đơn khiếu nại của người lao động (NLĐ) về việc Công ty Cổ phần Chứng khoán Woori CBV (địa chỉ tại số 14 phố Trần Bình Trọng, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội) giữ bằng đại học (bản chính) và tiền đặt cọc của người lao động, Sở Lao động, Thương binh và Xã hội (LĐ, TB&XH) Hà Nội đã thanh tra và có kết luận ngày 30-9-2011, yêu......
Hỗ trợ 17 triệu đồng/năm cho sinh viên học chương trình chuẩn quốc tế

Hỗ trợ 17 triệu đồng/năm cho sinh viên học chương trình chuẩn quốc tế

Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) cho biết kỳ tuyển sinh năm 2012 sẽ tuyển 5.600 chỉ tiêu chính quy và 550 chỉ tiêu của Khoa Quốc tế cho các chương trình đào tạo liên kết với các trường đại học (ĐH) nước ngoài.Đáng chú ý, trong tuyển sinh chính quy, ĐHQGHN tổ chức chương trình đào tạo đạt chuẩn quốc tế dành cho các ngành: Khoa học máy tính, Công nghệ Điện tử - Viễn thông (Trường ĐH Công nghệ), Vật lý, Địa chất, Sinh học (Trường ĐH Khoa học Tự nhiên); Ngôn ngữ học (Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn); Quản trị kinh doanh (Trường ĐH Kinh tế). Sinh viên được vào học chương trình trên được hỗ trợ thêm kinh phí đào tạo 17 triệu đồng/năm, trong đó có kinh phí học tiếng Anh, được cấp bằng cử nhân đạt chuẩn quốc tế tương đương văn bằng của các trường ĐH đối tác nước ngoài.Ngoài ra, ĐHQGHN còn tổ chức chương trình đào tạo tiên tiến các ngành Toán học, Hóa học, Khoa học Môi trường, Vật lý Hạt nhân (Trường ĐH Khoa học Tự nhiên) với mức hỗ trợ sinh viên theo......