Xây dựng mô hình quản lý cao tốc hiệu quả Đến năm 2050, cả nước sẽ có trên 10.000 km đường cao tốc, Tổng cục Đường bộ Việt Nam cần xây dựng mô hình quản lý đường cao tốc hiệu quả ngay từ bây giờ, trong đó chú ý đến việc áp dụng công nghệ vào quản lý như: Hệ thống giao thông thông minh ITS và hệ... 09:26 | 29/12/2021
Xây dựng mô hình liên kết theo chuỗi khép kín Nghiên cứu giống cây thích hợp với thổ nhưỡng Lạng Sơn, xây dựng vườn ươm, cung cấp giống đầu dòng cho nông dân và bao tiêu toàn bộ sản phẩm, Công ty Cổ phần mac ca và sa chi Lạng Sơn đang xây dựng chuỗi liên kết nhà khoa học, nhà nông và doanh nghiệp. Ông Lục Văn Bằng... 08:49 | 24/08/2018
Độc đáo mô hình dâu tây kết hợp trải nghiệm (LSO) - Tham quan, trải nghiệm hái dâu tây trực tiếp tại vườn là một hướng đi mới đang được triển khai tại thị trấn Cao Lộc, huyện Cao Lộc được đông đảo người dân quan tâm. Đây là một mô hình độc đáo, mới lạ, hứa hẹn mở ra một hướng đi mới, góp phần tạo điểm nhấn... 08:37 | 10/01/2020
Đình Lập: Nâng cao hiệu quả mô hình sản xuất (LSO) - Tính đến hết năm 2018, huyện Đình Lập có 4 xã được công nhận đạt chuẩn NTM gồm các xã: Đình Lập, Cường Lợi, Bính Xá và Bắc Xa và xã Kiên Mộc là xã được tỉnh chọn chỉ đạo điểm phấn đấu đạt chuẩn NTM giai đoạn 2016 - 2020. Từ nguồn vốn hỗ trợ sản... 07:46 | 20/05/2019
Chọn mô hình tăng trưởng cho chiến lược 10 năm Mặc dù được coi là bài học thành công về phát triển kinh tế, song những thành tựu đạt được ban đầu trong chặng đường 30 năm đổi mới vừa qua chưa đủ để đưa Việt Nam trở thành quốc gia thịnh vượng trong tương lai. Thách thức đang đặt ra cho nền kinh tế Việt Nam là... 08:49 | 25/03/2019
Bí thư Đoàn thành công từ mô hình nuôi thỏ (LSO) - Tốt nghiệp Trường Đại học Thể dục Thể thao (TDTT) Từ Sơn, Bắc Ninh năm 2012, không xin được việc làm, chàng trai Lương Khánh Toản sinh năm 1987, ở xã Đồng Tiến, huyện Hữu Lũng trở về quê hương với hoài bão phát triển mô hình kinh tế. Bằng sự nhạy bén, Toản đã xây dựng... 09:39 | 28/12/2018
Xây dựng lộ trình chuyển đổi mô hình hoạt động LSO-Trung tâm Quy hoạch xây dựng được thành lập năm 2004, là đơn vị sự nghiệp có thu trực thuộc Sở Xây dựng (gọi tắt là trung tâm). Từ năm 2009, Trung tâm hoạt động theo cơ chế tự thu, tự chi, tuy nhiên trong thực tiễn hoạt động đã bộc lộ nhiều hạn chế, đặt ra yêu cầu phải cải tổ để trung tâm hoạt động có chất lượng, đạt hiệu quả cao hơn.... 13:10 | 04/01/2018
Mô hình liên kết "trường đại học và địa phương" Là tỉnh biên giới phía bắc, điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội khó khăn, chậm phát triển cho nên nhu cầu về áp dụng, chuyển giao khoa học, công nghệ liên ngành và đa ngành chất lượng cao của Hà Giang ngày một lớn. Để đáp ứng yêu cầu đặt ra, tỉnh Hà Giang đã và đang thực hiện nhiều giải pháp, trong đó triển khai mô hình đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ liên kết giữa "trường đại học và địa phương".Nhiều khó khăn thách thứcTrong những năm qua, được sự hỗ trợ to lớn của Đảng, Chính phủ cùng với sự nỗ lực phấn đấu của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang đã từng bước vượt qua khó khăn, thách thức đạt được một số kết quả nhất định. Kinh tế tăng trưởng với tốc độ bình quân 12,7% trong giai đoạn 2006 - 2010, riêng năm 2010 đạt 13,9%. Hiện nay các ngành dịch vụ chiếm 39%; công nghiệp - xây dựng chiếm 29%; nông - lâm nghiệp chiếm 32% trong cơ cấu kinh tế của tỉnh.Tuy nhiên, sự phát triển...... 09:32 | 21/04/2011
Trung Quốc thực hiện mô hình giáo dục khai phóng Thay vì việc học các môn kiểu như Học thuyết Đặng Tiểu Bình, Tư tưởng Mao Trạch Đông thì sinh viên phải hoàn thành 54 trong số 140 tín chỉ của các môn học ngoại khóa, bên cạnh các môn học chuyên ngành chính. Đây là một tỉ lệ cao bất thường đối với Trung Quốc."Liberal Arts" tạm dịch là "giáo dục khai phóng", được coi là mô hình đặc sắc của giáo dục đại học Hoa Kỳ. Phần đầu của bài viết đã giới thiệu cách thức mà một tiết học tại trường Cao đẳng quốc tế đoàn kết - dự án giáo dục đang khuyến khích tại Trung Quốc. Phần tiếp theo đề cập cụ thể hơn những nỗ lực thay đổi chương trình học truyền thống lỗi thời.Sinh viên nhà trường trong một hoạt động tình nguyện hỗ trợ hậu quả động đất ở địa phương.Tăng cường tiếng nói sinh viênCâu chuyện của Trường UIC đã thể hiện rõ những thách thức trong công cuộc cải cách chương trình giáo dục đại học ở Trung Quốc. Vào năm 2003, những người quản lý của Trường ĐH Baptist Hồng Kông đã tìm mọi cách để thâm nhập vào...... 09:30 | 11/01/2010
Tín hiệu tích cực từ mô hình trường học mới Cho đến nay, mô hình trường học mới (VNEN) không còn xa lạ. Trên toàn quốc, đang có hơn 2.500 trường tiểu học vận dụng mô hình trường học mới này trong việc tổ chức dạy học cho học sinh. Trường tiểu học đô thị Sài Đồng, quận Long Biên, Hà Nội tuy mới thành lập nhưng đã triển khai ngay mô hình trường học mới và đã nhận được những kết quả hết sức khả quan, tích cực đối với học sinh, giáo viên.... 09:30 | 27/01/2016