1. Tìm kiếm
Thứ 7, 02/11/2024 07:18 [(GMT +7)]

Tìm thấy 49123 kết quả với từ khoá "kiên cố hóa trường học"

Thi viết về "Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ứng xử"

Thi viết về "Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ứng xử"

Tiến tới kỷ niệm 30 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (1982 - 2012), nhằm mở rộng, nâng cao hiệu quả của phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", Báo Giáo dục và Thời đại phối hợp Công ty TNHH Dược phẩm Hoa Linh tổ chức cuộc thi viết với chủ đề: "Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ứng xử".Cuộc thi là diễn đàn để bạn đọc trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và những bài học có giá trị trong việc xây dựng trường học thân thiện thông qua những tình huống và cách ứng xử thân thiện giữa các thầy, cô giáo và học sinh trong quá trình dạy và học, giữa học sinh với học sinh, giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Đồng thời động viên học sinh tích cực trong mọi hoạt động nhằm tạo sự đồng lòng, đồng sức xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh; cũng như phê phán, đấu tranh với những hành vi sai trái, tiêu cực trong giáo dục... Hòa Bình đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi Sở Giáo dục và......
Tuyển sinh cấp học mầm non ở thành phố Lạng Sơn: Áp lực trường công

Tuyển sinh cấp học mầm non ở thành phố Lạng Sơn: Áp lực trường công

Loại hình công lập chưa đáp ứng được nhu cầu của người dân, điều đó ai cũng biết, song do tâm lý và cũng do sự “đồn thổi”, nên các gia đình có con đến tuổi đi học ai cũng “rối” lên, tạo nhiều áp lực cho các trường công lập và cũng là kẽ hở để các tiêu cực phát sinh. CSVC có hạn, chưa thể thu hút tỷ lệ lớn các cháu 2 tuổi vào nhà trẻ; song đối với tuổi mẫu giáo, ngành rất nên quan tâm, tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho các nhà trường. Mặt khác, các trường chủ động tham mưu đề xuất với địa phương tuyên truyền, hỗ trợ cho trẻ 5 tuổi được ra lớp, nhất là đối với gia đình nghèo. Ngay ở trung tâm như phường Chi Lăng, trường 19.5 được giao chỉ tiêu tuyển mới 15 cháu 5 tuổi, song cô hiệu trưởng cho biết, đến ngày 4/7 mới có 2 cháu đăng ký vào học....
Hà Nội quy định bốn khoản nhà trường không được thu tiền của học sinh

Hà Nội quy định bốn khoản nhà trường không được thu tiền của học sinh

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Hà Nội vừa ban hành hướng dẫn tăng cường quản lý thu chi trong các trường học năm học 2011-2012.Theo đó năm 2011, ngân sách Nhà nước cấp theo định mức phân bổ ngân sách mới nên đối với những khoản thu để chi cho công tác bảo vệ, vệ sinh, an ninh, trông giữ xe đạp các trường tuyệt đối không được thu tiền của học sinh; những trường thu sai quy định phải trả lại cho học sinh. Theo hướng dẫn của Sở GD và ĐT, năm học 2011-2012, các trường học trên địa bàn Hà Nội vẫn áp dụng mức thu học phí như đã thực hiện ở năm học trước và không thu tiền đóng góp xây dựng trường. Ngoài ra, sở yêu cầu các trường phải thông báo công khai bằng văn bản tới từng cha mẹ học sinh, nêu rõ những khoản thu theo quy định, thỏa thuận, tự nguyện; không được thu gộp nhiều khoản tiền vào đầu năm......
Phân loại rác thải tại nguồn: Cách làm khoa học trong cải tạo môi trường

Phân loại rác thải tại nguồn: Cách làm khoa học trong cải tạo môi trường

LSO- Hiện nay cùng với sự gia tăng dân số và quá trình đô thị hóa ngày càng nhanh, chất thải ngày càng nhiều và đa dạng về thành phần, chủng loại… Theo thống kê của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh, trung bình mỗi ngày trên toàn tỉnh phát sinh từ 100 – 120 tấn rác. Điều quan ngại nhất hiện nay không phải là ở số lượng rác lớn mà là ở chủng loại rác ngày một đa dạng, điều này khiến các đơn vị thu gom rác gặp khó khăn trong việc xử lý rác, đặc biệt là khi việc xử lý rác của tỉnh ta chủ yếu là chôn lấp, trong khi có một số loại rác thải như rác thải y tế không thể chôn lấp. Để khắc phục tình trạng này, thành phố Lạng Sơn đã phối hợp với Công ty TNHH Huy Hoàng thực hiện thí điểm đề án “phân loại rác thải tại nguồn”. ...