1. Tìm kiếm
Thứ 6, 01/11/2024 07:47 [(GMT +7)]

Tìm thấy 49091 kết quả với từ khoá "kiên cố hóa trường học"

Xử lý dứt điểm sau thanh tra Trường đại học Kinh tế quốc dân

Xử lý dứt điểm sau thanh tra Trường đại học Kinh tế quốc dân

Ngày 5-12-2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) kết luận thanh tra một số hoạt động của Trường đại học Kinh tế quốc dân (ĐHKTQD) và chỉ ra hàng loạt các sai phạm kéo dài, liên quan đến hiệu trưởng và một số cán bộ quản lý nhà trường. Tuy nhiên, sau khi công bố kết luận thanh tra, việc xử lý sau thanh tra đối với Trường ĐHKTQD của Bộ GD và ĐT kéo dài, khiến dư luận hoài nghi tính hiệu quả của việc thanh tra.Kết luận thanh tra số 1255/KL-BGDĐT đã chỉ ra hàng loạt sai phạm của Trường ĐHKTQD do thiếu công bằng, có biểu hiện thiếu dân chủ, vi phạm quyết định của Bộ Chính trị về Quy chế đánh giá cán bộ, công chức; thu sai quy định hơn 51 tỷ đồng (Báo Nhân Dân đã có bài viết phản ánh). Những cá nhân, tập thể chịu trách nhiệm về bốn nội dung sai phạm (công tác tổ chức cán bộ, đào tạo, thu chi tài chính, xây dựng cơ bản) ở trường gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng phụ trách tài chính, Phó Hiệu trưởng phụ trách xây dựng cơ......
Giáo dục pháp luật cho học sinh - cách làm của Trường THPT Hữu Lũng

Giáo dục pháp luật cho học sinh - cách làm của Trường THPT Hữu Lũng

LSO-Trường THPT Hữu Lũng là trường của một huyện đông dân cư, thành phần học sinh đa dạng, có phân trường tại cụm xã; từ năm học 2011-2012, nhà trường đang trong giai đoạn sửa chữa nâng cấp mở rộng nên phải “gửi” một khối học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên 2, vì vậy công tác quản lý, giáo dục pháp luật (GDPL) cho học sinh gặp nhiều khó khăn. Xuất phát từ thực tế đó, nhà trường đã có cách làm của mình. Phát tờ rơi tuyên truyền về Luật Hôn nhân và gia đình tại Trường THPT Hữu LũngTrước hết, nhà trường triển khai nhanh Đề án “Củng cố, kiện toàn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong công tác phổ biến, GDPL, đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển của đất nước”. Theo Đề án này, ngoài việc tổ chức cho đội ngũ cán bộ giáo viên (CBGV) tham gia các lớp tập huấn do ngành tổ chức, việc bổ sung đầu sách pháp luật và các văn bản quy phạm pháp luật vào tủ sách pháp luật của nhà trường; tăng cường công tác quản lý và khai thác tủ sách......
Hải Phòng quy định dạy thêm, học thêm trong cả trường ngoài công lập

Hải Phòng quy định dạy thêm, học thêm trong cả trường ngoài công lập

Sáng 29-11, Quy định về dạy thêm, học thêm của UBND TP Hải Phòng chính thức triển khai trong toàn ngành Giáo dục- Đào tạo Hải Phòng.Quy định về dạy thêm, học thêm của UBND TP Hải Phòng gồm 5 chương, 24 điều, quy định về phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng; việc tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường và ngoài nhà trường; hồ sơ, thủ tục tổ chức dạy thêm, học thêm; trách nhiệm của các cơ quan quản lý và quy định về việc thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố.Theo đó, mỗi học sinh học thêm trong nhà trường không quá ba buổi/ tuần; mỗi buổi không quá bốn tiết học (45 phút); riêng đối với học sinh lớp 9 và lớp 12 không quá bốn buổi/tuần.Việc dạy thêm, học thêm chỉ trong khoảng thời gian từ 7 giờ 30 phút đến 11 giờ 30 phút và từ 14 giờ đến 19 giờ 30 phút hằng ngày, mỗi lớp không quá 45 học sinh. Không tổ chức dạy thêm, học thêm vào ngày chủ nhật.Việc thu tiền và quản lý tiền......
Trường THPT Lộc Bình quan tâm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

Trường THPT Lộc Bình quan tâm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

Trao đổi với chúng tôi, thầy giáo Bế Đoàn Trọng, Hiệu trưởng nhà trường nói rằng, học sinh cấp THPT nói chung và Trường THPT Lộc Bình nói riêng đứng trước rất nhiều áp lực, từ chuyện học hành, cuộc sống trong gia đình, tiếp xúc ngoài xã hội và cả áp lực về nghề nghiệp trong tương lai. Đối với hơn 200 học sinh trọ học, áp lực lại càng nặng nề hơn. Vì vậy, song song với công tác duy trì nghiêm kỷ luật trường học, việc trau dồi cho các em những kiến thức về cuộc sống là điều rất cần thiết.. Học sinh THPT là một trong nhóm người rất dễ bị tổn thương về tâm lý, họ cần phải được chuẩn bị chu đáo về mọi mặt. Gia đình học sinh tin ở mình, gửi gắm con em họ cho mình, học sinh ngưỡng mộ mình để học tốt hơn, nhà trường phải làm sao để xứng đáng với lòng tin đó. Tuy nhiên, chỉ mình nhà trường sẽ không thể làm được, mà cần có sự quan tâm sâu hơn của gia đình và sự vào cuộc tốt hơn của xã hội....
Bộ trưởng Nguyễn Quân gặp các tài năng trẻ khoa học và công nghệ

Bộ trưởng Nguyễn Quân gặp các tài năng trẻ khoa học và công nghệ

Chiều 9/11, tại Hà Nội, Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Nguyễn Quân đã có buổi gặp gỡ và trao đổi với các tài năng trẻ khoa học và công nghệ toàn quốc. Cuộc gặp giữa Bộ trưởng Nguyễn Quân và các tài năng trẻ diễn ra tại trụ sở Bộ Khoa học và Công nghệ. (Ảnh: MC)Theo Bộ trưởng Nguyễn Quân, từ những đề tài nghiên cứu lớn mà cán bộ trẻ độc lập chủ trì, những sản phẩm có hàm lượng công nghệ cao mang lại giá trị không nhỏ về nhiều mặt, những công trình nghiên cứu đã được đăng trên các tạp chí khoa học uy tín trong nước và quốc tế mà tác giả là những tài năng trẻ... chúng ta hoàn toàn có quyền hy vọng vào tương lai tươi sáng của nền khoa học và công nghệ nước nhà. Thành công của các tài năng trẻ khoa học và công nghệ chính là thành công của đất nước.Đề cập tới Nghị quyết Hội nghị lần thứ 6 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về phát triển khoa học và công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện......
80 trường đại học, cao đẳng tham gia tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp

80 trường đại học, cao đẳng tham gia tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp

Ngày 13-3, tại Hà Nội, Báo Tuổi trẻ TP Hồ Chí Minh cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, các trường đại học tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp.Đây là chương trình hoạt động xã hội thường niên được Báo Tuổi trẻ tổ chức từ nhiều năm nay. Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp lần này tổ chức tại Trường đại học Bách khoa Hà Nội sẽ khép lại chuỗi chương trình tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp. Ngày hội đã thu hút hàng nghìn thí sinh đến từ các trường THPT khu vực Hà Nội và các tỉnh lân cận, với gần 100 gian trưng bày giới thiệu thông tin tuyển sinh của 80 trường đại học, cao đẳng trên cả nước. Để tạo điều kiện cho thí sinh ở xa về tham dự ngày hội, Ban tổ chức bố trí 74 chuyến xe ô-tô đưa đón 5.000 em đang là học sinh lớp 12 của các trường THPT khu vực ngoại thành Hà Nội. Tại ngày hội, có nhiều chuyên gia đến từ Trường đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh,......
Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Chiều 5-3, tại Trường PTTH Quốc Học (TP Huế), Trường đại học Dầu khí Việt Nam (PVU) phối hợp Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Thừa Thiên - Huế tổ chức buổi tư vấn tuyển sinh năm học 2011-2012 cho học sinh các trường PTTH tại Huế.Đây là năm đầu tiên PVU tiến hành tuyển sinh đào tạo sau khi có quyết định thành lập trường của Thủ tướng Chính phủ với mô hình trường đại học công lập đặc biệt, do Tập đoàn Dầu khí Việt Nam đầu tư xây dựng và quản lý để thực hiện mục tiêu phát triển nguồn nhân lực cho ngành dầu khí. Năm học đầu tiên 2011-2012, PVU sẽ tuyển 150 chỉ tiêu đào tạo đại học hệ chính quy với bốn chuyên ngành: địa chất dầu khí, địa vật lý dầu khí, khoan - khai thác và lọc - hóa chất. Đây là các chuyên ngành mà Tập đoàn Dầu khí có nhu cầu rất lớn hiện nay và trong những năm tới. Trường sẽ xét tuyển các thí sinh dự thi nguyện vọng 1 (thí sinh sẽ dự thi nhờ tại các trường đại học tổ chức thi tuyển sinh......
Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Chiều 5-3, tại Trường PTTH Quốc Học (TP Huế), Trường đại học Dầu khí Việt Nam (PVU) phối hợp Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Thừa Thiên - Huế tổ chức buổi tư vấn tuyển sinh năm học 2011-2012 cho học sinh các trường PTTH tại Huế.Đây là năm đầu tiên PVU tiến hành tuyển sinh đào tạo sau khi có quyết định thành lập trường của Thủ tướng Chính phủ với mô hình trường đại học công lập đặc biệt, do Tập đoàn Dầu khí Việt Nam đầu tư xây dựng và quản lý để thực hiện mục tiêu phát triển nguồn nhân lực cho ngành dầu khí. Năm học đầu tiên 2011-2012, PVU sẽ tuyển 150 chỉ tiêu đào tạo đại học hệ chính quy với bốn chuyên ngành: địa chất dầu khí, địa vật lý dầu khí, khoan - khai thác và lọc - hóa chất. Đây là các chuyên ngành mà Tập đoàn Dầu khí có nhu cầu rất lớn hiện nay và trong những năm tới. Trường sẽ xét tuyển các thí sinh dự thi nguyện vọng 1 (thí sinh sẽ dự thi nhờ tại các trường đại học tổ chức thi tuyển sinh......
Trường đại học Quốc tế Miền Ðông đào tạo chất lượng giáo dục cao

Trường đại học Quốc tế Miền Ðông đào tạo chất lượng giáo dục cao

Trường đại học Quốc tế Miền Đông đã được Thủ tướng Chính phủ ra Quyết định thành lập. Theo Tờ trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), Trường đại học Quốc tế Miền Đông nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân nước CHXHCN Việt Nam.Hoạt động theo phương châm đào tạo chất lượng cao, học đi đôi với hành, gắn kết nhà trường với doanh nghiệp. Được quy hoạch và xây dựng trên diện tích 26,4 ha tại thành phố mới Bình Dương với tổng số vốn 1.700 tỷ đồng do Becamex IDC làm chủ đầu tư, có quy mô đào tạo 24.000 sinh viên trong và ngoài nước đến năm 2020. Để đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực trước mắt của tỉnh Bình Dương, trường dự kiến những năm đầu quy mô đào tạo trình độ đại học từ 1.000 đến năm 2015 đạt 10.000 sinh viên, tập trung vào các ngành: dược, điều dưỡng, điện - điện tử, công nghệ thông tin, kỹ thuật cơ khí, quản lý công nghiệp, công nghệ môi trường, tài chính - ngân hàng, kế toán - kiểm toán... Nhiệm vụ, chức năng của trường được Bộ GD-ĐT giao......
Xây dựng trường học hiện đại, chất lượng cao tại TP Hồ Chí Minh

Xây dựng trường học hiện đại, chất lượng cao tại TP Hồ Chí Minh

Những năm qua, TP Hồ Chí Minh đã tập trung đầu tư và thực hiện đổi mới toàn diện công tác giáo dục. Với hơn 1.500 trường học từ mầm non đến trung học chuyên nghiệp, ngành giáo dục thành phố đang xây dựng các trường học tiên tiến, chất lượng cao đáp ứng nhu cầu CNH, HĐH đất nước và hội nhập quốc tế.Những mô hình tiêu biểuTừ năm học 2006 - 2007, Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3, TP Hồ Chí Minh) được xây dựng theo mô hình trường công lập tự chủ tài chính chất lượng cao theo hướng hội nhập quốc tế. Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, sĩ số trong một lớp giảm từ 45 học sinh xuống còn 30 học sinh và thực hiện hai buổi học một ngày. Các phòng học được trang bị máy lạnh, máy tính, máy in, màn hình và máy chiếu; hệ thống thư viện, phòng thí nghiệm được nâng cấp hiện đại đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.Cô giáo Nguyễn Thị Mai Lan, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Số học sinh trong một lớp học ít và thời gian học tại......