Không bắt buộc đeo khẩu trang trong lớp học LSO-Thực hiện văn bản số 1583/BGDĐT-GDTC ngày 7/5/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 trong trường học, ngày 7/5/2020 Sở GD&ĐT đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 trong trường học (văn bản số: 1116/SGDĐT-VP).... 14:57 | 08/05/2020
Nhiều địa phương tổ chức dạy học trở lại Ngày 4-5, nhiều địa phương trên cả nước đã cho học sinh đi học trở lại sau thời gian nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19, như: Hà Nội, Ðà Nẵng, Hải Dương, Hà Giang, Bình Dương, Lào Cai, Nghệ An, Bình Thuận, Ninh Thuận, Cà Mau, Bến Tre, Vĩnh Phúc, Thanh Hóa, Quảng Nam, Long An, Quảng... 08:57 | 05/05/2020
Kiểm soát an toàn thực phẩm ở trường học Ðể bảo đảm an toàn thực phẩm (ATTP) tại bếp ăn trường học, thời gian qua các cơ sở giáo dục ở TP Hà Nội đã triển khai nhiều giải pháp cụ thể nhằm kiểm soát chặt chẽ chất lượng của các nguồn lương thực, thực phẩm đưa vào bếp ăn. Ðáng chú ý, ngoài vai trò của... 10:20 | 27/10/2019
Phủ xanh học đường bằng sản phẩm từ rác Nhóm sinh viên trường đại học Kiến trúc TP HCM đã nghiên cứu thành công mô hình Green School, ứng dụng những sản phẩm tái chế từ rác thải để phủ xanh các công trình trong trường học.Mô hình Green School trong trường học. Ảnh do tác giả cung cấp."Lượng rác thải trong trường học ngày càng gia tăng, việc thu gom rác thải lại chưa có hệ thống. Mặt khác, vào mùa hè trong giờ giải lao các bạn sinh viên thường tìm ra hành lang và sảnh để vui chơi, nhưng phải hứng chịu ánh nắng mặt trời", Nguyễn Văn Thành, trưởng nhóm đề tài chia sẻ về ý tưởng mô hình Green School.Từ đó, nhóm nghiên cứu có kế hoạch vừa giải quyết nạn rác thải trong trường học vừa tăng diện tích cây xanh, tiết kiệm chi phí cho chủ đầu tư mà vẫn bảo đảm chất lượng công trình. Nhóm đã tận dụng rác thải trong trường học như chai nhựa kết hợp với cây xanh.Nhóm xử lý các sản phẩm từ chai nhựa để trồng cây xanh tại vị trí thường xuyên bị nắng chiếu vào như mặt bằng mái công trình, hành lang...... 14:14 | 22/09/2011
Pháp vinh danh các nhà nông học Việt Nam Ba nhà nông học Việt Nam vừa nhận huy chương công trạng nông nghiệp do Đại sứ quán Pháp trao tặng, nhằm ghi nhận sự đóng góp to lớn của họ đối với việc phát triển nông học.Đại sứ quán Pháp, Jean- François Girault chiều qua đã trao Huy chương công trạng nông nghiệp cho ba nhà nghiên cứu Việt Nam. Họ đều là những đối tác của CIRAD - Trung tâm hợp tác quốc tế về nghiên cứu nông nghiệp vì phát triển.Năm nhà khoa học nhận giải. Từ trái sang: Đào Ánh Hương, Đinh Ngọc Lân, Nguyễn Đăng Vang, Nguyễn Văn Bộ, Vũ Chí Cương. Ảnh: Nguyễn Chi.Thay mặt các nhà khoa học, giáo sư Nguyễn Văn Bộ, chủ tịch Viện Khoa học Nông nghiệp Quốc gia (VAAS) nói: "Giải thưởng này không chỉ của cá nhân tôi, mà của cả tập thể nơi tôi làm việc, những người đã giúp đỡ tôi trong thời gian qua ở các dự án, nhất là các bạn đồng nghiệp Pháp. Giải thưởng sẽ là động lực để tôi tiếp tục con đường nghiên cứu khoa học trong thời gian tới".Đại sứ quán Pháp cũng trao hai Huy chương Cành cọ...... 10:21 | 19/06/2011
Trường Đại học Quốc tế có Hiệu trưởng mới Ngày 18/6, Giám đốc ĐHQG TPHCM Huỳnh Thành Đạt đã trao quyết định bổ nhiệm TS Trần Tiến Khoa giữ chức Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế - ĐHQG TPHCM. Giám đốc ĐHQG TPHCM Huỳnh Thành Đạt trao quyết định bổ nhiệm cho TS Trần Tiến Khoa. TS Trần Tiến Khoa được bổ nhiệm thay cho... 14:14 | 19/06/2018
Thiết chế hạt nhân của xã hội học tập LSO-Triển khai thực hiện Đề án xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020, Trung tâm học tập cộng đồng (HTCĐ) được đề cập đến như một thiết chế giáo dục không chính quy mang tính hạt nhân ở cơ sở.... 11:29 | 24/12/2014
Phát động cuộc thi viết về trường học mới Ngày 28-10, tại Hà Nội, Dự án Mô hình trường học mới tại Việt Nam (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức phát động cuộc thi "Viết về trường học mới".... 15:33 | 29/10/2014
"Nhốn nháo" đào tạo đại học không chính quy Bản tin cập nhật thị trường lao động (Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội) cho biết: Quý I năm 2014, cả nước có hơn 162 nghìn người có trình độ từ đại học trở lên bị thất nghiệp. Lý giải tình trạng này vấn đề chất lượng đào tạo được coi là yếu tố quyết định. Trong đó, hệ đào tạo đại học không chính quy (vừa làm vừa học, từ xa, liên thông, liên kết...) trực tiếp góp phần quan trọng gây nên "thảm cảnh" này!... 13:35 | 22/10/2014