Đổi mới đào tạo nghề theo hướng thực học, thực nghiệp Tăng cường tính ứng dụng, thực hành; gắn kết chặt chẽ với DN và nhu cầu thị trường lao động; áp dụng cơ chế tự chủ; tạo sự hài lòng tối đa cho DN, người học… là những vấn đề bức thiết được nêu tại hội nghị “Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp” tổ chức ngày 16/1, tại TPHCM.... 10:16 | 16/01/2017
Du học Nhật Bản: Cảnh giác với thông tin sai lệch Đại sứ quán Nhật Bản đặc biệt lưu ý, người nước ngoài có tư cách lưu trú là “du học” thì không được phép đi làm. Du học sinh có nguyện vọng đi làm thêm phải có “Giấy phép hoạt động ngoài tư cách lưu trú” được cấp bởi Cục Quản lý xuất nhập cảnh của địa phương nơi đang ở. Vì vậy, người có nguyện vọng đi du học tại Nhật Bản phải tránh bị mê hoặc bởi các thông tin sai lệch mà một số công ty tư vấn đã đưa ra. ... 07:46 | 19/10/2016
Cần có giải pháp cho cấp học mầm non thành phố LSO- Hằng năm, cứ vào quãng thời gian từ tháng 5 đến tháng 6, câu chuyện về tuyển sinh cấp học mầm non (MN) luôn là đề tài “nóng” trong các câu chuyện của người dân thành phố Lạng Sơn.... 08:34 | 08/08/2016
Ngành giáo dục - đào tạo: Cờ đầu sáng tạo khoa học LSO- Từ năm 2011 - 2015, 3.990 sản phẩm khoa học công nghệ của cán bộ, giáo viên học sinh Lạng Sơn đã tham gia trong các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật (KHKT), sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng các cấp, trong số đó có 565 sản phẩm đạt giải. Qua đó khẳng định ngành giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) Lạng Sơn là một trong những đơn vị đạt nhiều giải cao trong các cuộc thi sáng tạo khoa học.... 13:40 | 15/01/2016
Khai mạc Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời 2012 Với khẩu hiệu “Học để trở thành người công dân tốt”, tuần lễ học tập suốt đời năm nay tập trung triển khai rộng ở tất cả các cơ sở GD, loại hình GD với nhiều đối tượng khác nhau. Tại buổi lễ các cơ sở GD cam kết sẽ cung cấp cơ hội học tập suốt đời cho công dân. Tuần lễ học tập suốt đời sẽ diễn ra từ ngày 1/10 đến này 7/10 với nhiều hoạt động phong phú của các nhà trường, địa phương và hội khuyến học các cấp.... 17:25 | 28/09/2012
Sẽ có quy định về chuyển trường cho HS tiểu học Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo về sửa đổi, bổ sung một số điểm trong điều lệ trường tiểu học hiện hành. Ngoài việc bổ sung đối tượng được vào học lớp 1 muộn 1-3 tuổi thì dự thảo cũng đưa ra quy định về điều kiện được chuyển trường ở cấp tiểu học.Cụ thể, tuổi của học sinh tiểu học từ 6 đến 14 tuổi (tính theo năm). Tuổi vào học lớp 1 là 6 tuổi; trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em khuyết tật, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em trong diện hộ đói nghèo theo quy định của Nhà nước, trẻ em ở nước ngoài về nước có thể vào học lớp 1 ở độ tuổi từ 7 đến 9 tuổi.Trẻ vùng khó khăn được phép vào lớp 1 chậm 1-3 năm so với quy định.HS có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Thủ tục thực hiện xem xét đối với từng trường hợp cụ thể như sau:...... 15:54 | 28/08/2012
Hàn Quốc hỗ trợ nâng cấp trường Đại học Việt Hàn Chiều 9-8, tại trụ sở Bộ Thông tin và Truyền thông, Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông - ông Trần Đức Lai và Trưởng Đại diện Văn phòng KOICA Việt Nam- ông Kim In sẽ ký kết biên bản thỏa thuận hỗ trợ dự án nâng cấp Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt- Hàn lên hệ đại học.Trong thời gian 4 năm, từ 2012-2016, KOICA sẽ đầu tư 5,4 triệu đô la Mỹ xây dựng trung tâm IT, khu phòng thí nghiệm; hỗ trợ trang thiết bị, chương trình đào tạo.Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt- Hàn được xây dựng bằng nguồn viện trợ không hoàn lại 10 triệu đô la Mỹ của Chính phủ Hàn Quốc vào năm 2007 tại thành phố Đà Nẵng, đô thị lớn thứ 3 của Việt Nam. Đến nay đã có khoảng 800 sinh viên tốt nghiệp có thể cung ứng lao động cho các khu công nghệ cao mang tầm chiến lược của thành phố trong tương lai. Tuy nguồn lao động kĩ thuật hệ trung cấp và cao đẳng dồi dào nhưng Đà Nẵng vẫn thiếu nguồn lao động kĩ thuật trình...... 10:00 | 10/08/2012
Trường Tiểu học Nà Lốc: Khó khăn chồng chất khó khăn Bên cạnh diện tích hiện có, Trường Tiểu học Nà Lốc còn có mặt bằng đã san ủi. Mặc dù nhà trường đã có quyết định xây dựng từ năm 2008 nhưng đến nay, đất vẫn bỏ không. Năm học mới đang đến gần, trong khi chờ đợi ngôi trường mới được đầu tư xây dựng hơn trăm thầy cô giáo và học sinh Trường tiểu học Nà Lốc vẫn sẽ phải giảng dạy và học tập trong ngôi trường xuống cấp và có thể đổ sập bất cứ lúc nào.... 15:46 | 08/08/2012
Thi tốt nghiệp THPT ở Hà Tĩnh: Học đâu thi đấy Theo Giám đốc sở GD&ĐT Hà Tĩnh Trần Trung Dũng: Nét mới trong kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm nay ở Hà Tĩnh là gần 22/22 nghìn thí sinh được tổ chức thi tại chỗ nhằm hạn chế khó khăn trong đi lại, giảm áp lực về tâm lý và tiết kiệm được chi phí .Sở GD&ĐT Hà Tĩnh quyết định thành lập 44 hội đồng thi (mỗi trường THPT là một hội đồng thi), học sinh phổ thông học trường nào thi tại trường ấy, học viên bổ túc THPT thuộc địa bàn huyện (thị xã, thành phố) nào thì được ghép thi chung trong một hội đồng THPT của huyện (thị xã, thành phố) đó. Các giáo viên trông thi năm nay cũng không điều động quá xa, chỉ luân chuyển giữa các trường trong huyện. Riêng hiệu trưởng các trường THPT được điều động làm Chủ tịch hội đồng thi ở các địa phương khác trong tỉnh.Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đã thành lập các đoàn thanh, kiểm tra công tác chuẩn bị cho kỳ thi tại các hội đồng thi; lập danh sách 44 tổ thanh tra cắm chốt tại 44 hội đồng thi,...... 09:42 | 30/05/2012
Ðông Triều hướng tới việc xây dựng trường học điện tử Với mục tiêu đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT), nhằm tạo bước đột phá mạnh mẽ trong công tác dạy và học, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đông Triều (Quảng Ninh) đã xây dựng Trung tâm Thông tin thư viện điện tử. Học sinh Trường THCS Mạo Khê II (Đông Triều, Quảng Ninh) sử dụng máy tính tại thư viện nhà trường Mục đích của trung tâm nhằm đáp ứng yêu cầu tin học hóa công tác quản lý của ngành; phục vụ công tác giảng dạy của đội ngũ giáo viên và nhất là đáp ứng nhu cầu học tập mọi nơi, mọi lúc của học sinh và nhu cầu tìm hiểu của đông đảo người dân.Xác định việc ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường là một phương tiện hữu ích và hiệu quả nhằm tăng cường nội lực, tính chủ động của các nhà trường, những năm qua, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đông Triều đã chú trọng đầu tư phát triển nguồn nhân lực CNTT và ứng dụng CNTT trong giáo dục. Đồng thời coi đây là một nhiệm vụ quan trọng, có ý nghĩa quyết...... 10:48 | 22/04/2012