1. Tìm kiếm
Thứ 3, 05/11/2024 16:24 [(GMT +7)]

Tìm thấy 15033 kết quả với từ khoá "học sinh lớp 1"

Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh khai giảng năm học 2010-2011

Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh khai giảng năm học 2010-2011

LSO-Sáng ngày 5/9/2010, Trường THPT Dân tộc nội trú (DTNT) tỉnh đã long trọng tổ chức lễ khai giảng năm học 2010-2011. Tham dự có đồng chí Nguyễn Thế Tuy, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy; đại biểu đại diện một số sở, ban ngành, đoàn thể của tỉnh; lãnh đạo cấp ủy, chính quyền thành phố Lạng Sơn, xã Mai Pha; một số đơn vị lực lượng vũ trang của tỉnh, thành phố; một số doanh nghiệp đóng trên địa bàn tỉnh; các thầy cô giáo và học sinh toàn trường.Màn hát múa chào mừng lễ khai giảng của học sinh Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnhTrong năm học 2009-2010, trường DTNT tỉnh đã đạt được một số kết quả nổi bật như: tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 100%; tốt nghiệp THPT đạt 100%. Trong năm học có 44 học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh, giành được 13 huy chương tại Hội thi Văn hóa thể thao các trường DTNT toàn quốc. Đến nay đã có hơn 50% học sinh đỗ thẳng vào Đại học và Cao đẳng, dự kiến đỗ nguyện vọng 2 và dự bị Đại......
Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh: Vững tin vào năm học mới

Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh: Vững tin vào năm học mới

LSO-Thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước ưu tiên phát triển văn hóa, giáo dục để tạo nguồn cán bộ dân tộc cho vùng cao, vùng khó khăn, trong đó Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh giữ vai trò đặc biệt quan trọng gần bốn chục năm qua, các thế hệ học sinh tốt nghiệp từ mái trường này đã bổ sung đáng kể nguồn cán bộ cơ sở cho các xã vùng sâu, vùng khó khăn của tỉnh nhà. Những năm gần đây, nhà trường liên tục phấn đấu, phát triển trở thành trường THPT đạt chuẩn quốc gia đầu tiên của tỉnh.Giờ học công nghệ thông tin của học sinh Trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnhBước vào năm học mới, trường dân tộc nội trú tỉnh đã có 14 lớp với 376 học sinh là con em các dân tộc Tày, Nùng, Dao, Cao Lan, Mông, Sán Chí và dân tộc Kinh cùng đoàn kết học tập và sinh hoạt nội trú. Nhà trường có 4 tổ chuyên môn luôn thực hiện tốt các chuyên đề, sinh hoạt ngoại khóa theo chủ đề năm học phù hợp đặc điểm các bộ môn......
Không tính điểm một câu trong đề thi cao đẳng môn hóa học

Không tính điểm một câu trong đề thi cao đẳng môn hóa học

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) ngày 25-7 cho biết: Chung quanh phản ánh của dư luận về đề thi tuyển sinh cao đẳng môn Hóa học (khối A, B), Bộ GD-ĐT đã yêu cầu Ban đề thi môn Hóa học, tiếp thu và giải trình, đồng thời tham khảo ý kiến các chuyên gia và có ý kiến như sau: Theo ý kiến của Ban đề thi và các chuyên gia, về mặt khoa học, đáp án của câu 52, mã đề 516 (và câu có nội dung này thuộc các mã đề khác) của đề thi tuyển sinh cao đẳng môn Hóa học vẫn còn những điểm chưa thống nhất. Để bảo đảm quyền lợi của thí sinh, Bộ GD-ĐT quyết định bỏ câu này trong đề thi và số điểm của câu này (0,2 điểm) được chia đều cho các câu còn lại.Cụ thể câu 52 (Mã 516) Đề Hóa học như sau: Số amin thơm bậc một ứng với công thức phân tử C7H9N là: A.2 B.4 C.5 D.3. Theo đáp án đã công bố trước đây của Bộ GD và ĐT, câu 52 (mã đề 516) là B.4. Trong khi đó nhiều giáo viên......
Bệnh viện đầu tiên trong cả nước được đào tạo sau đại học

Bệnh viện đầu tiên trong cả nước được đào tạo sau đại học

Bộ Y tế vừa quyết định giao nhiệm vụ cho Bệnh viện Bạch Mai, bệnh viện đầu tiên trong cả nước đào tạo bác sĩ chuyên khoa cấp một, chuyên khoa cấp hai và bác sĩ nội trú từ năm học 2010. Hình thức bệnh viện trực tiếp đào tạo sẽ giúp cho các bác sĩ có nhiều cơ hội để hiểu lý thuyết và thực hành ngay trong điều kiện thực tế với các mô hình bệnh tật hiện tại. Trong tháng bảy Bệnh viện tổ chức tuyển sinh. Theo đó, bác sĩ chuyên khoa cấp một có hai chuyên ngành: Gây mê hồi sức và truyền nhiễm; bác sĩ chuyên khoa cấp hai có hai chuyên ngành: Thần kinh và ngoại tiêu hóa; bác sĩ nội trú có hai chuyên ngành: Cấp cứu hồi sức và chẩn đoán hình......
1,9 triệu lượt hồ sơ đăng ký dự thi đại học, cao đẳng

1,9 triệu lượt hồ sơ đăng ký dự thi đại học, cao đẳng

Ngày 23-6, Bộ Giáo dục và Đào tạo có công điện gửi các bộ, ngành, địa phương cho biết, kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2010 được tổ chức trong ba đợt: ngày 4 và 5-7 thi đại học khối A và khối V; ngày 9 và 10-7 thi đại học các khối B, C, D cùng các khối năng khiếu; ngày 15 và 16-7 thi cao đẳng.Theo thống kê, kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm nay có gần 1,9 triệu lượt hồ sơ đăng ký dự thi vào các học viện, trường đại học, cao đẳng trên phạm vi cả nước. Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các bộ, ngành, địa phương hỗ trợ các cơ sở in sao đề thi, các trường đại học, cao đẳng bảo đảm tuyệt đối bí mật, an toàn các khâu liên quan đến đề thi tuyển sinh và các tài liệu thuộc danh mục bí mật theo quy định của Nhà nước. Bảo đảm an ninh trật tự các điểm thi, đề phòng và ngăn chặn kịp thời các hành động gây cản trở giao thông trong những ngày thi; đề......
Bạo lực học đường - nhìn từ góc độ văn hóa và giáo dục

Bạo lực học đường - nhìn từ góc độ văn hóa và giáo dục

Thời gian gần đây, nhiều vấn đề liên quan văn hóa học đường, đến chất lượng giáo dục đạo đức trong nhà trường được dư luận xã hội hết sức quan tâm, trong đó "bạo lực học đường" là tiêu điểm gây sốc không chỉ với phụ huynh, nhà giáo mà còn với lãnh đạo các cấp.Có nhiều luồng ý kiến bàn luận dưới các góc độ khác nhau (tâm lý, xã hội, pháp luật, đạo đức, văn hóa, giáo dục...). Dưới đây, chúng tôi xin đề cập vấn đề "bạo lực học đường" từ hai góc độ: văn hóa và giáo dục.Bạo lực học đường và hậu quả của nóBạo lực học đường là hệ thống xâu chuỗi lời nói, hành vi mang tính miệt thị, đe dọa, khủng bố người khác (thường xảy ra giữa trò với trò, giữa thầy với trò hoặc ngược lại), để lại thương tích trên cơ thể, thậm chí dẫn đến tử vong, đặc biệt là gây tổn thương đến tư tưởng, tình cảm, tạo cú sốc về tâm sinh lý cho những đối tượng trực tiếp tham gia vào quá trình giáo dục trong nhà trường, cũng như đối với những ai......
Thi đại học: Đề thi trắc nghiệm sẽ có 50 - 80 câu hỏi

Thi đại học: Đề thi trắc nghiệm sẽ có 50 - 80 câu hỏi

Hôm nay (11/6), ông Trần Văn Nghĩa, Phó cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD&ĐT) cho biết, đề thi trong kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2010 do Bộ GD&ĐT tổ chức biên soạn. Đối với các môn thi trắc nghiệm, đề thi gồm 50 đến 60 câu đối với các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học và 80 câu đối với các môn ngoại ngữ.Thời gian làm bài là 90 phút.Trong kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng tháng 7/2010 sẽ tổ chức thi trắc nghiệm hoàn toàn đối với các môn Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật), Vật lí, Hóa học, Sinh học; các môn khác thi theo hình thức tự luận. Đề thi có 2 phần: phần chung và phần riêng. Phần chung dành cho tất cả thí sinh được ra theo phần giao thoa giữa chương trình chuẩn và chương trình nâng cao; phần riêng được ra theo từng chương trình: chương trình chuẩn và chương trình nâng cao (riêng đề thi các môn ngoại ngữ chỉ có phần chung). Thí sinh chỉ được làm một phần......
Đưa trò chơi dân gian vào trường học: những hiệu quả thiết thực

Đưa trò chơi dân gian vào trường học: những hiệu quả thiết thực

LSO-Là một sinh hoạt văn hóa do nhân dân ta sáng tạo ra trong quá trình lao động, sản xuất, trò chơi dân gian (TCDG) được lưu truyền một cách tự nhiên và rộng rãi trong xã hội. Thực tế cho thấy, TCDG không đơn giản là trò chơi của con trẻ, mà nó chứa đựng cả một nền văn hóa dân tộc Việt Nam phong phú, giàu bản sắc. Chính vì thế, việc lưu giữ, bảo tồn và phát huy các TCDG trong xã hội hiện đại rất cần thiết.Hưởng ứng phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, từ năm học 2008 – 2009, tất cả các trường học trong tỉnh đã tổ chức đưa TCDG vào trường học như một hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh, qua đó đã đạt được nhiều hiệu quả thiết thực.Học mà chơi, chơi mà học TCDG có thể chơi mọi lúc, mọi nơi với những dụng cụ dễ kiếm, dễ làm nên rất thuận lợi khi áp dụng với các đối tượng HS trong trường học. Hơn thế nữa, thông qua những TCDG, các em vừa có được sân chơi bổ ích, vui vẻ, vừa......
Bàn giải pháp triển khai đổi mới quản lý giáo dục đại học

Bàn giải pháp triển khai đổi mới quản lý giáo dục đại học

Ngày 17- 5, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị sơ kết đánh giá kết quả triển khai Chỉ thị 296 của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới quản lý giáo dục đại học giai đoạn 2010- 2012, xác định các nhiệm vụ trọng tâm, kế hoạch thực hiện và đề xuất các giải pháp trong thời gian tới.Hội nghị được tổ chức qua 6 điểm cầu truyền hình tại Hà Nội, Thái Nguyên, Vinh, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh và Cần Thơ với sự tham dự của đông đảo cán bộ quản lý các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, các sở giáo dục và đào tạo.Sau hơn hai tháng triển khai, tính đến hết ngày 12- 5, đã có 272/407 trường đại học, cao đẳng (gần 67%) gửi báo cáo tình hình thực hiện Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trong số đó, có 243 trường thành lập Ban chỉ đạo đổi mới công tác quản lý giai đoạn 2010- 2012; 260 trường xây dựng và ban hành chương trình hành động đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo;......
Tư vấn tâm lý học đường cho phát triển giáo dục toàn diện

Tư vấn tâm lý học đường cho phát triển giáo dục toàn diện

Những năm gần đây, tư vấn tâm lý học đường chủ yếu mới dừng lại ở hình thức tham vấn, tư vấn, giải đáp những thắc mắc, băn khoăn của học sinh, phụ huynh riêng lẻ chứ chưa trở thành một hoạt động trợ giúp tâm lý học đường thật sự chuyên nghiệp.Tư vấn tâm lý học đường là hình thức trợ giúp tâm lý đắc lực không những cho học sinh mà còn cho các lực lượng giáo dục khác từ ban giám hiệu, giáo viên, giám thị... Quá trình hoạt động tư vấn tâm lý học đường giúp học sinh gặp khó khăn trong các vấn đề tâm lý khác nhau nảy sinh trong học tập, trong hoạt động hướng nghiệp, trong các mối quan hệ (với bạn bè, thầy, cô giáo, người thân... ) ở bất kỳ thời điểm nào. Nghiên cứu mới đây của một số cán bộ khoa tâm lý học Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội cho thấy, có 84,7% số học sinh THCS và THPT được hỏi cho rằng, hoạt động tư vấn tâm lý học đường là rất cần thiết và có 69,8% các em cho......