1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 24/11/2024 14:04 [(GMT +7)]

Tìm thấy 28068 kết quả với từ khoá "học sinh dân tộc tày"

Biểu dương người có uy tín tiêu biểu trong đồng bào dân tộc thiểu số vùng Tây Bắc

Biểu dương người có uy tín tiêu biểu trong đồng bào dân tộc thiểu số vùng Tây Bắc

Ngày 27/5, tại Cao Bằng, Ban Chỉ đạo Tây Bắc tổ chức Hội nghị biểu dương người có uy tín tiêu biểu trong đồng bào tộc thiểu số 5 tỉnh vùng Tây Bắc (Cao Bằng, Bắc Kạn, Lạng Sơn, Hà Giang, Tuyên Quang). Đồng chí Nguyễn Xuân Phúc, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Chính phủ, Trưởng Ban Chỉ đạo Tây Bắc đã tới dự và chủ trì Hội nghị....
Vĩnh Long: Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào phong trào xây dựng trường học thân thiện, học

Vĩnh Long: Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào phong trào xây dựng trường học thân thiện, học

Để giúp học sinh có nhiều cơ hội tham gia trực tiếp hơn trong các giờ học thí nghiệm, năm học 2011-2012 ngành giáo dục tỉnh Vĩnh Long đã ứng dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” vào dạy các môn khoa học tự nhiên, bước đầu thí điểm tại 15 trường tiểu học của tỉnh. Ở bậc Tiểu học, môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học có khá nhiều tiết thực hành, thực nghiệm, tuy nhiên tại nhiều trường tiểu học việc thực hành, thực nghiệm hiện không đạt yêu cầu. Học sinh thường chỉ được xem thầy cô thí nghiệm, các em không ghi lại được tiến trình, ít suy nghĩ và chỉ làm theo hướng dẫn trong sách giáo khoa hay của giáo viên. “Bàn tay nặn bột” là một phương pháp dạy học tích cực dựa trên thí nghiệm, nghiên cứu,…trong đó chú trọng đến việc hình thành kiến thức cho học sinh bằng thí nghiệm, tìm tòi nghiên cứu để chính các em tìm ra câu trả lời. Mục tiêu của “Bàn tay nặn bột” là tạo nên tính tò mò, ham muốn khám phá, yêu và say mê khoa học của học......