Thành lập trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục đầu tiên trên cả nước Ngày 11- 11, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) tổ chức công bố quyết định của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành lập và cấp phép hoạt động cho Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) - ĐHQGHN. Đây là trung tâm KĐCLGD đầu tiên trên cả nước.... 15:06 | 11/11/2014
“Năm phương án bảo đảm chất lượng đầu vào” xây dựng theo nguyên tắc nào? Năm phương án nhằm bảo đảm chất lượng đầu vào nhằm thay thế cho tiêu chí đơn nhất là điểm sàn đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo bàn thảo và chuẩn bị đưa ra lấy ý kiến rộng rãi. Mỗi phương án được được Bộ xây dựng và phân tích dựa theo những tiêu chí và nguyên tắc nhất định.... 14:39 | 27/03/2014
Thực hiện Chỉ thị 04-CT/TU- tạo sự đột phá về chất lượng GD LSO-Trong những năm qua, chất lượng giáo dục phổ thông (GDPT) của Lạng Sơn đã có những bước tiến mạnh mẽ và vươn lên đứng trong “tốp đầu” của các tỉnh trong khu vực miền núi phía Bắc. Song yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn tới đòi hỏi cần phải có những nỗ lực đồng bộ hơn nữa trong toàn ngành. Chỉ thị 04-CT/TU ngày 11/3/2011 của ban Thường vụ Tỉnh ủy về Nâng cao chất lượng GDPT giai đoạn 2011-2015 đã đặt ra những vấn đề quan trọng việc nâng cao chất lượng GDPT cả đại trà và mũi nhọn.Ngay sau khi có Chỉ thị 04 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, ngành GD&ĐT đã tổ chức quán triệt đến toàn bộ đội ngũ cán bộ chủ chốt trong toàn ngành và đề ra chương trình hành động thực hiện Chỉ thị. Mục tiêu đến năm 2015 mà ngành cần đạt được đối với cấp tiểu học là huy động trên 99,7% trẻ 6 tuổi vào lớp 1, trên 80% học sinh tiểu học (từ lớp 3 trở lên) được học ngoại ngữ; trên 70% học sinh được học 2 buổi/ ngày. Về chất...... 15:10 | 18/04/2011
Hiệu quả từ việc đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục LSO-Trường THPT Văn Quan, nằm trên địa bàn thị tứ Điềm He, thuộc xã Văn An, cách trung tâm huyện khoảng 12 km, học sinh nơi đây đa số là con em các dân tộc Tày, Nùng. Tuy có quốc lộ 1B chạy qua trung tâm xã, nhưng kinh tế nơi đây phát triển còn gặp nhiều khó khăn, vì vậy ít nhiều ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục. Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao từ các cấp ủy, chính quyền và ngành chức năng, những năm quan, cơ sở vật chất của nhà trường đã được đầu tư xây dựng khang trang, từng bước đáp ứng phục vụ nhu cầu dạy và học của nhà trường. Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên trong nhà trường luôn đoàn kết, gắn bó có trách nhiệm đã đưa nhà trường đạt được một số kết quả.Học sinh tham gia hoạt động thể dục thể thaoNăm học 2010 – 2011 nhà trường có tổng số 28 lớp học, với 1.123 học sinh và 68 cán bộ giáo viên, nhân viên (trong đó gồm 3 cán bộ quản lí; 57 giáo viên, với 100% đạt chuẩn về trình độ đào...... 08:59 | 16/02/2011
Triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Giáo dục mầm non đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm thẩm mỹ của trẻ em ngay từ cấp học đầu tiên. Vì vậy, Chính phủ đã phê duyệt và triển khai Đề án phổ cập giáo dục mầm non năm tuổi. Tuy nhiên, việc triển khai đề án và phát triển giáo dục mầm non vẫn còn nhiều vướng mắc, bất cập.Theo Đề án, phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em năm tuổi nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu nhằm chuẩn bị tốt nhất cho trẻ vào lớp một. Trong đó, ngành giáo dục và các cơ sở GDMN đẩy mạnh đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục mầm non theo nguyên tắc bảo đảm đồng bộ, phù hợp, tiên tiến, gắn với đổi mới giáo dục phổ thông, góp phần tích cực cho việc nâng cao chất lượng giáo dục. Năm học 2010 - 2011 là năm đầu triển khai Đề án phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non năm tuổi. Tuy nhiên, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), cả nước có 12.357 trường mầm non với tổng số 123,5...... 09:42 | 15/01/2011
Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho học sinh, sinh viên Giáo dục quốc phòng, an ninh (QP-AN) cho học sinh, sinh viên ở Cần Thơ và các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) đã thực hiện nhiều năm qua. Tuy nhiên từ năm học 2010-2011, công tác này đã đi vào nền nếp với sự tham gia tích cực, chủ động của Trung tâm Giáo dục quốc phòng, Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT), Trường quân sự TP Cần Thơ...Chương trình này trang bị những kiến thức về QP-AN, đồng thời giáo dục truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm của ông cha, nâng cao tính tổ chức, kỷ luật cho sinh viên trong học tập và cuộc sống.Thành lập từ năm 2004, Trung tâm Giáo dục Quốc phòng, ĐHCT có nhiệm vụ giáo dục QP-AN cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng ở các tỉnh, thành phố ĐBSCL. Mỗi năm, trung tâm giáo dục kiến thức QP-AN cho hơn 12 nghìn sinh viên, trong đó khoảng một nửa là sinh viên đang học tại trường ĐHCT, còn lại là sinh viên các trường như: Đại học Đồng Tháp, Đại học Tây Đô, Đại học Võ Trường Toản... Năm học 2010-2011 là năm đầu tiên trung...... 09:07 | 22/12/2010
Ngành giáo dục và đào tạo triển khai "Tháng hành động vì chất lượng VSATTP" Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa có kế hoạch triển khai "Tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm" năm 2010 tới các cơ sở giáo dục, thời gian từ ngày 15-4 đến 15-5-2010.Bộ yêu cầu, trong thời gian nói trên, các cơ sở giáo dục phối hợp ngành y tế và các ngành liên quan, dưới sự chỉ đạo của UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc T.Ư tổ chức lễ phát động tại địa phương. Tăng cường tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm (VSATTP), biểu dương các tập thể và cá nhân có thành tích trong công tác bảo đảm VSATTP. Tăng cường kiểm tra, giám sát trong ngành và liên ngành việc thực hiện các văn bản pháp luật về VSATTP. Phát hiện và xử lý kịp thời những hành vi vi phạm điều kiện VSATTP theo đúng quy định của pháp luật. Kiên quyết không để các cơ sở sản xuất, kinh doanh thực phẩm không đủ điều kiện VSATTP cung cấp thực phẩm và thức ăn cho các bếp ăn tập thể trong nhà trường. Bộ GD-ĐT cũng đề nghị các cơ sở giáo dục báo...... 08:48 | 31/03/2010
Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học, kiên trì xóa mù chữ LSO-Với quyết tâm cao, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) Lạng Sơn đang đẩy nhanh tiến độ hoàn thành những chỉ tiêu thiên niên kỷ (TNK) về phổ cập giáo dục tiểu học (GDTH), xóa mù chữ (XMC) đến năm 2020.... 13:35 | 28/09/2017
Đại học Bách khoa-Đại học Đà Nẵng dẫn đầu về chất lượng giáo dục Ngày 13/2, Đại học Bách khoa-Đại học Đà Nẵng đã tổ chức Lễ đón nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn Mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á (AUN-QA) ở hai chương trình đào tạo tiên tiến là ngành Điện tử-Viễn thông và ngành Hệ thống nhúng.... 07:30 | 14/02/2017
Cấp học mầm non Chi Lăng nỗ lực nâng cao chất lượng nuôi dưỡng trẻ LSO-Cùng với việc đổi mới chương trình giáo dục mầm non, việc nâng cao chất lượng nuôi dưỡng trẻ được ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Chi Lăng coi là một trong những yếu tố đặc biệt quan trọng thu hút trẻ trong độ tuổi ra lớp và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non. Tính đến cuối năm học 2011-2012, cấp học mầm non (MN) huyện Chi Lăng có 17/18 trường tổ chức ăn bán trú với 2829 trẻ, chiếm tỷ lệ 69,8%. Như vậy, việc nâng cao chất lượng nuôi dưỡng ở các trường MN có ảnh hưởng lớn đến việc giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng các thể trên địa bàn huyện. Nhân viên cấp dưỡng Trường mầm non xã Quang Lang (Chi Lăng) chia cơm để vận chuyển đến phân trường cho học sinhLà trường MN khu vực nông thôn, Trường MN xã Quang Lang có 372 học sinh, 13 nhóm lớp, nhưng có tới 6 điểm trường, trong đó có 4 điểm tổ chức bán trú. Do đã tổ chức ăn bán trú tại điểm trường chính từ năm 2002 nên nhà trường đã có nhiều kinh nghiệm trong việc nhân...... 09:11 | 19/09/2012