1. Tìm kiếm
Thứ 3, 19/11/2024 02:40 [(GMT +7)]

Tìm thấy 14274 kết quả với từ khoá "giao lưu nghệ thuật"

Trao tặng 500 bộ máy vi tính cho chương trình giáo dục tỉnh Điện Biên

Trao tặng 500 bộ máy vi tính cho chương trình giáo dục tỉnh Điện Biên

Ngày 24-12, tại TP Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên, Ngân hàng TMCP đầu tư và phát triển Việt Nam (BIDV) chi nhánh Điện Biên đã tổ chức lễ trao tặng 500 bộ máy vi tính (trị giá gần 3,4 tỷ đồng) cho chương trình giáo dục tỉnh Điện Biên.Dự buổi lễ có đại diện lãnh đạo Tỉnh ủy, HĐND, UBND, Hội khuyến học tỉnh Điện Biên. Đây là món quà mang đậm ý nghĩa với ngành giáo dục của tỉnh nghèo nhất nước, đang thiếu thốn vật chất dạy và học.500 bộ máy vi tính trên được bàn giao cho các trường học ở các huyện xa, khó khăn như Mường Nhé, Tuần Giáo, Điện Biên Đông, Tủa Chùa, góp phần hỗ trợ công tác dạy môn tin học ở cấp học Trung học phổ thông, giúp học sinh và các thầy cô giáo vùng cao tiếp cận được với thông tin qua mạng......
Giáo dục Lạng Sơn sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33/2006/CT-TTg

Giáo dục Lạng Sơn sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33/2006/CT-TTg

Sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33 của Thủ tướng Chính phủ, HSSV đã “chịu học” hơn, đội ngũ CBGV đã “chính quy” hơn, nhiệt tình và nghiêm túc trong các hoạt động chuyên môn. Kết quả thi cử đã và đang dần phản ánh đúng chất lượng dạy và học trong các nhà trường hiện nay. Đó là nhận xét chung của dư luận xã hội. Tuy nhiên, với 4 năm, ngành GD chưa thể khắc phục triệt để những tồn tại mà bệnh thành tích gây ra trong nhiều thập kỷ. Vấn đề là nhận thức phải được chuyển đổi một cách rõ ràng, từ nhận thức đúng mới có sự chuyển động mạnh mẽ trong thực hiện ở tất cả các khâu....
Nỗ lực của ngành giáo dục trong công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em

Nỗ lực của ngành giáo dục trong công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em

LSO-Tính đến hết tháng 12/2010, toàn tỉnh Lạng Sơn có 167.913 hộ gia đình với 741.018 nhân khẩu, trong đó trẻ em từ 0 đến 14 tuổi là trên 180.000 cháu. Trong học kỳ I năm học 2010-2011, có 142.236 cháu đang được học tập tại các nhà trường từ cấp học mầm non đến THCS.Trong bối cảnh còn nhiều khó khăn và CSVC cũng như khả năng đóng góp của nhân dân, trong những năm qua, ngành GD đẩy mạnh loại hình lớp bán trú 2 buổi ngày ở cấp học mầm non và tiểu học cũng như khuyến khích lớp 2 buổi/ngày tại các trường THCS có điều kiện thuận lợi.Cán bộ y tế Trạm xá phường Chi Lăng phối hợp với Trường Mầm non 8/3 (TPLS) cho các cháu uống bổ sung vi ta min ATrong học kỳ I năm học 2010-2011, số lớp bán trú ở cấp học mầm non đã đạt 62,2%, tăng 17,9% so với cùng kỳ năm học trước; riêng lớp mẫu giáo 5 tuổi bán trú và 2 buổi/ngày đã đạt 53,23%. Số trẻ thực hiện bán trú và 2 buổi/ngày đạt 70,74%, trong đó số trẻ 5 tuổi thực hiện bán......
Sơ kết 1 năm thực hiện định hướng "5 năm vì sự nghiệp giáo dục"

Sơ kết 1 năm thực hiện định hướng "5 năm vì sự nghiệp giáo dục"

LSO-Ngày 29/4/2011, Viễn thông Lạng Sơn phối hợp với Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị sơ kết 1 năm thực hiện định hướng “Năm năm vì sự nghiệp GD”. Dự hội nghị có lãnh đạo 2 ngành, các phòng GD, các nhà trường và các phòng chuyên môn của VNPT Lạng Sơn. Đồng chí Tô Hùng Khoa, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh dự và chỉ đạo hội nghị.Sau hơn 1 năm triển khai, VNPT Lạng Sơn đã lắp đặt được 516 đường Internet Mega VNN cho các cơ sở GD, trong đó có 257 điểm được lắp đặt miễn phí sử dụng và 259 điểm giảm 50% cước phí; trang bị 169 bộ máy tính tại 83 điểm Internet trường học. Đặc biệt VNPT Lạng Sơn đã trang bị 2 phòng máy tính cho 2 trường là Trường THCS Hoàng Văn Thụ và Trường THPT Cao Lộc, mỗi phòng 10 bộ máy vi tính và lắp đặt đường truyền Internet. Nhờ có hệ thống mạng, việc triển khai trang thông tin điện tử của ngành GD&ĐT, gửi và nhận thư điện tử giữa Sở GD&ĐT với các phòng và đơn vị trực thuộc......
Hơn ba tỷ đồng xây dựng trường mẫu giáo cho trẻ vùng biển Quảng Nam

Hơn ba tỷ đồng xây dựng trường mẫu giáo cho trẻ vùng biển Quảng Nam

Quỹ Hỗ trợ thiên tai miền Trung phối hợp với Ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam - Chi nhánh Quảng Nam khởi công xây dựng Trường Mẫu giáo xã Bình Minh, huyện Thăng Bình (Quảng Nam) trị giá hơn ba tỷ đồng.Công trình được xây dựng kiên cố trên diện tích 2.000m2, gồm hai tầng, với sáu phòng học, tổng nguồn vốn đầu tư. Trong đó, Ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam - Chi nhánh Quảng Nam tài trợ hai tỷ đồng, còn lại do ngân sách địa phương đầu tư. Dự kiến, công trình sẽ đưa vào sử dụng trong năm học tới. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Nam Trần Minh Cả cho biết, Trường Mẫu giáo xã Bình Minh được xây dựng không chỉ đáp ứng nhu cầu học tập cho các cháu học sinh mẫu giáo ở vùng biển Bình Minh mà còn có chức năng làm nơi trú ẩn an toàn cho khoảng 250 người dân khi xảy ra mưa bão......
Hiệu quả từ việc đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục

Hiệu quả từ việc đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục

LSO-Trường THPT Văn Quan, nằm trên địa bàn thị tứ Điềm He, thuộc xã Văn An, cách trung tâm huyện khoảng 12 km, học sinh nơi đây đa số là con em các dân tộc Tày, Nùng. Tuy có quốc lộ 1B chạy qua trung tâm xã, nhưng kinh tế nơi đây phát triển còn gặp nhiều khó khăn, vì vậy ít nhiều ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục. Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao từ các cấp ủy, chính quyền và ngành chức năng, những năm quan, cơ sở vật chất của nhà trường đã được đầu tư xây dựng khang trang, từng bước đáp ứng phục vụ nhu cầu dạy và học của nhà trường. Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên trong nhà trường luôn đoàn kết, gắn bó có trách nhiệm đã đưa nhà trường đạt được một số kết quả.Học sinh tham gia hoạt động thể dục thể thaoNăm học 2010 – 2011 nhà trường có tổng số 28 lớp học, với 1.123 học sinh và 68 cán bộ giáo viên, nhân viên (trong đó gồm 3 cán bộ quản lí; 57 giáo viên, với 100% đạt chuẩn về trình độ đào......
Xuất bản sách giáo khoa và bộ thiết bị dạy học tiếng Anh tiểu học

Xuất bản sách giáo khoa và bộ thiết bị dạy học tiếng Anh tiểu học

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, để thực hiện Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020, bộ đã biên soạn và xuất bản sách giáo khoa cùng bộ thiết bị dạy học tiếng Anh để phục vụ cho việc dạy thí điểm chương trình tiếng Anh tiểu học, bắt đầu từ lớp ba. Dựa theo phân phối nội dung chương trình dạy học, tài liệu hướng dẫn giảng dạy, giáo viên triển khai các bài dạy với yêu cầu bảo đảm các mục tiêu của chương trình tiếng Anh tiểu học. Ngoài ra, bộ thiết bị dạy học còn có các loại thiết bị như đĩa Audio CD; bộ quân rối; bộ thẻ từ; bộ tranh; robot......
Trung tâm ngoại ngữ, tin học không quá 25 học viên/giáo viên/ca học

Trung tâm ngoại ngữ, tin học không quá 25 học viên/giáo viên/ca học

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành quy định về quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ và tin học. Theo quy định, điều kiện để đào tạo, bồi dưỡng của các trung tâm phải bảo đảm trình độ chuyên môn và trình độ sư phạm của giáo viên, kỹ thuật viên, giảng dạy lý thuyết, thực hành theo quy định.Số lượng giáo viên phải bảo đảm tỷ lệ trung bình không quá 25 học viên/giáo viên/ca học. Trung tâm ngoại ngữ, tin học phải có đủ phòng học, phòng chức năng phù hợp, đáp ứng yêu cầu của chương trình đào tạo; phòng làm việc cho bộ máy hành chính theo cơ cấu tổ chức của trung tâm để phục vụ công tác quản lý, đào tạo. Phòng học đủ ánh sáng, có diện tích tối thiểu bảo đảm 1,5 m2/học viên/ca học; có giáo trình, tài liệu, thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập theo yêu cầu của chương trình đào tạo; có thư viện, cơ sở thí nghiệm, thực tập, thực hành và các cơ sở vật chất khác đáp ứng yêu cầu của chương trình đào tạo và......
Triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Giáo dục mầm non đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm thẩm mỹ của trẻ em ngay từ cấp học đầu tiên. Vì vậy, Chính phủ đã phê duyệt và triển khai Đề án phổ cập giáo dục mầm non năm tuổi. Tuy nhiên, việc triển khai đề án và phát triển giáo dục mầm non vẫn còn nhiều vướng mắc, bất cập.Theo Đề án, phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em năm tuổi nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu nhằm chuẩn bị tốt nhất cho trẻ vào lớp một. Trong đó, ngành giáo dục và các cơ sở GDMN đẩy mạnh đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục mầm non theo nguyên tắc bảo đảm đồng bộ, phù hợp, tiên tiến, gắn với đổi mới giáo dục phổ thông, góp phần tích cực cho việc nâng cao chất lượng giáo dục. Năm học 2010 - 2011 là năm đầu triển khai Đề án phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non năm tuổi. Tuy nhiên, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), cả nước có 12.357 trường mầm non với tổng số 123,5......