1. Tìm kiếm
Thứ 6, 22/11/2024 06:31 [(GMT +7)]

Tìm thấy 21170 kết quả với từ khoá "game học hóa học"

Tăng cường kỹ năng hòa nhập cho học sinh khó khăn cấp trung học cơ sở

Tăng cường kỹ năng hòa nhập cho học sinh khó khăn cấp trung học cơ sở

Trong hai ngày 28 và 29-6, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp tác với Tổ chức CRS và Cơ quan phát triển quốc tế Hoa Kỳ - USAID tổ chức Hội thảo "Mô hình giáo dục hòa nhập học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở". Đây là mô hình thử nghiệm đầu tiên thực hiện ở Việt Nam nhằm tăng cường cơ hội và điều kiện thuận lợi cho học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, học sinh yếu kém tham gia học hòa nhập (ba đối tượng này có tên gọi chung là học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở). Mô hình được triển khai thí điểm tại hai tỉnh Ninh Bình và Quảng Nam. Hiện các kết quả thí điểm đang được mở rộng trên phạm vi toàn quốc. Tại chín trường thí điểm đã có hơn bốn nghìn học sinh được hưởng tác động tích cực từ dự án; 13% trong số này được tăng cường hỗ trợ về học tập kỹ năng sống, kỹ năng xã hội hòa nhập; hơn 760 lượt cán bộ và giáo viên được tập huấn bồi......
Phó Thủ tướng Trương Hòa Bình trao học bổng cho học sinh dân tộc thiểu số

Phó Thủ tướng Trương Hòa Bình trao học bổng cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày 11/12, tại TP Hồ Chí Minh, Báo Công an Nhân dân (CAND) tổ chức sơ kết 10 năm “Quỹ Bảo trợ học sinh dân tộc thiểu số, học sinh nghèo” (2007-2016). Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Trương Hòa Bình cùng đông đảo đại diện các cơ quan Trung ương và địa phương dự buổi lễ....
Cậu học trò hiếu học

Cậu học trò hiếu học

LSO- Đó là em Lâm Quốc Hoàng, sinh năm 1992, người dân tộc Nùng. Hiện Hoàng đang là học sinh lớp 12A5 Trường THPT Bình Gia. Sinh ra và lớn lên tại thôn Khuổi Con, xã Minh Khai, huyện Bình Gia. Thấu hiểu nỗi vẫt vả của cha, mẹ và gia đình cùng với điều kiện học tập còn khó khăn, thiếu thốn, cậu học trò người dân tộc Nùng này luôn có một khao khát, cháy bỏng, đó là chỉ có con đường học hành để có kiến thức sẽ góp phần làm thay đổi vùng quê cò nhiều gian khó.Trong suốt quá trình học tập của mình, Lâm Quốc Hoàng luôn tích cực tham gia vào các phong trào thi đua “học tập tốt”, các hoạt động của nhà trường. Trong bất kỳ hoàn cảnh nào, Hoàng tự nhủ phải cố gắng học để không phụ lòng thầy, cô, cha mẹ, từ việc sắp xếp thời gian hợp lý để nỗ lực phấn đấu trong học tập. Từ năm học lớp 1 đến hết học kỳ 1 lớp 12, Lâm Quốc Hoàng luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện, đạt giải nhì học sinh giỏi cấp......
Cậu học trò học giỏi

Cậu học trò học giỏi

LSO-Qua lời kể của thầy cô được biết, Lê Phong là học sinh lớp 5A1, Trường tiểu học Tam Thanh, thành phố Lạng Sơn. Khác với những bạn đồng trang lứa, Phong sinh ra và lớn lên chưa hề biết mặt mẹ và em chỉ biết về mẹ qua lời kể của những người thân. Bố đi làm xa nhà, từ bé em được sự nuôi dưỡng và dạy bảo của ông bà nội. Cũng có lẽ vì thế mà trong em đã hình thành ý thức tự giác và tính độc lập rất cao. Không để ông bà phải nhắc nhở, Phong tự đề ra thời gian biểu học tập và sinh hoạt rất nghiêm túc cho mình, em luôn tự giác trong mọi việc, từ những việc sinh hoạt cá nhân nhỏ cho tới việc học tập, Phong lập ra thời gian biểu học tập phù hợp để có thời gian học và giải trí đúng cách. Và em luôn ý thức được sự vất vả của ông bà, vì vậy, ngoài giờ học trên lớp, Lê Phong còn phụ giúp ông bà những việc trong nhà với phương châm tuổi nhỏ thì làm việc nhỏ. Ông bà......