Hỗ trợ khởi nghiệp: Tạo đà từ ý tưởng (LSO) - Nhằm thúc đẩy phong trào khởi nghiệp, khởi nghiệp sáng tạo, nhất là đối với thanh niên nông thôn, thời gian qua, Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh đã chủ động phối hợp với các sở, ban, ngành để phát hiện, hỗ trợ những ý tưởng khởi nghiệp, dù chỉ là những ý tưởng nhỏ. Thời gian qua,... 14:05 | 26/03/2019
Ðào tạo nghề nông cho lao động nông thôn Ngày 1-7-2015, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 971/QÐ-TTg sửa đổi, bổ sung Quyết định số 1956/QÐ-TTg ngày 27-11-2009 về việc phê duyệt Ðề án đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn đến năm 2020. Sau hơn hai năm triển khai thực hiện Quyết định số 971/QÐ-TTg, đến nay, nhiều tỉnh, thành phố đã thực hiện khá tốt công tác quản lý nhà nước về công tác này. Việc xác định nhu cầu đào tạo rõ ràng hơn, trong đó chú trọng đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động trong doanh nghiệp nông nghiệp; lao động thực hiện đề án cơ cấu lại ngành nông nghiệp ở địa phương; thành viên quản lý hợp tác xã nông nghiệp.... 07:51 | 07/12/2017
Tạo đà để cửa khẩu Chi Ma phát triển LSO-Theo kế hoạch của UBND tỉnh Lạng Sơn, đến tháng 12/2017, cơ quan chức năng của Việt Nam sẽ phối hợp với cơ quan chức năng của Trung Quốc tổ chức lễ công bố cặp cửa khẩu song phương Chi Ma (Việt Nam) - Ái Điểm (Trung Quốc). Việc công bố cặp cửa khẩu Chi Ma - Ái Điểm sẽ mở ra nhiều cơ hội cho nhà đầu tư, doanh nghiệp xuất nhập khẩu (XNK), người xuất nhập cảnh (XNC)qua cửa khẩu. ... 13:47 | 01/09/2017
Tạo đột phá trong tái cơ cấu nông nghiệp Sau hơn 4 năm thực hiện đề án tái cơ cấu ngành Nông nghiệp theo hướng nâng cao giá trị gia tăng và phát triển bền vững, một số cây trồng, chăn nuôi chủ lực của Việt Nam đã cải thiện đáng kể. Tuy kết quả chưa đạt yêu cầu về quy hoạch, song với một loạt động thái tích cực nhằm tạo đột phá trong tái cơ cấu theo hướng nâng cao giá trị và thu nhập cho người dân, ngành Nông nghiệp đang có bước đi đúng hướng.... 08:17 | 31/07/2017
Du lịch Lạng Sơn nỗ lực tạo điểm nhấn LSO-Trong những năm trở lại đây, du lịch Lạng Sơn thực sự đã có được sức hút đối với du khách gần xa. Số lượt du khách mỗi năm đến với tỉnh ngày càng tăng. Nếu năm 2010 có trên 1,9 triệu lượt, thì năm 2011 có gần 2 triệu lượt du khách đến với tỉnh. Một trong những nỗ lực để du lịch hấp dẫn du khách hơn phải kể đến đó là việc tạo điểm nhấn. Chùa Tam Thanh- điểm dừng chân của nhiều du khách đến Lạng SơnCó thể nói, một số loại hình du lịch của tỉnh như: du lịch mua sắm, du lịch tín ngưỡng, tâm linh tích cực, vãn cảnh di tích danh thắng, du lịch lễ hội, du lịch biên giới… đã và đang thực sự có chỗ đứng trong lòng du khách. Ngay từ đầu năm, các ngành chức năng đã tích cực đẩy mạnh các hoạt động nhằm không ngừng tạo điểm nhấn về điểm đến và các loại hình du lịch ý nghĩa trên cơ sở phát huy tiềm năng, thế mạnh của địa phương.Trước hết, hàng năm vào mùa xuân, Lạng Sơn có hàng trăm lễ hội lớn nhỏ...... 08:47 | 02/03/2012
Apple quyết tạo chuẩn SIM điện thoại nhỏ hơn Apple đã đề xuất ra một chuẩn thẻ SIM nhỏ hơn kích cỡ hiện tại đang sử dụng trên điện thoại iPhone và máy tính bảng iPad hiện nay. Các loại SIM kích cỡ nhỏ hơn sẽ giúp các nhà sản xuất có thể tạo ra các thiết bị mỏng, theo Giám đốc điều hành Orange - hãng viễn thông Pháp.Kế hoạch này của Apple đang được thực hiện với các nhà khai thác mạng. Điều này thể hiện mối quan hệ gắn kết ngày càng chặt chẽ giữa hãng với các nhà mạng. Apple không còn là người mới bước chân vào thị trường di động và họ phụ thuộc vào sự trợ giá của các nhà mạng di động để duy trì sản lượng iPhone bán ra.Phát ngôn viên của Viện tiêu chuẩn viễn thông Châu Âu (ETSI) đã xác nhận rằng, Apple đã đề xuất tiêu chuẩn mới đối với các loại thẻ SIM nhưng quyết định bắt đầu công việc chuẩn hóa có thể mất hơn một năm vẫn chưa thực hiện được.“Quá trình này có thể mất một thời gian, lên tới 1 năm hoặc nhiều hơn, nếu có sự bất đồng lớn giữa những...... 14:37 | 18/05/2011
"Nhốn nháo" đào tạo đại học không chính quy Bản tin cập nhật thị trường lao động (Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội) cho biết: Quý I năm 2014, cả nước có hơn 162 nghìn người có trình độ từ đại học trở lên bị thất nghiệp. Lý giải tình trạng này vấn đề chất lượng đào tạo được coi là yếu tố quyết định. Trong đó, hệ đào tạo đại học không chính quy (vừa làm vừa học, từ xa, liên thông, liên kết...) trực tiếp góp phần quan trọng gây nên "thảm cảnh" này!... 13:35 | 22/10/2014
Từng bước tạo động lực đổi mới thi cử Một trong những vấn đề được cả xã hội quan tâm đó là đổi mới hai kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đại học, cao đẳng (ÐH, CÐ) sao cho gọn nhẹ, hiệu quả, phản ánh trung thực kết quả học tập của học sinh. Việc này chỉ có thể thành công trên cơ sở đổi mới đồng bộ chương trình, nhất là đổi mới các hoạt động kiểm tra, đánh giá ở tất cả các cấp học phổ thông.... 09:17 | 12/12/2013
Đào tạo 150 tín chỉ theo tiếp cận CDIO Ngày 20-11, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh công bố chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo tiếp cận CDIO (hình thành ý tưởng, thiết kế ý tưởng, thực hiện và vận hành), áp dụng từ năm học 2012 – 2013.Theo cách tiếp cận này, việc thiết kế, hiệu chỉnh các chương trình đào tạo, đề cương chi tiết các học phần, việc dạy và học, kiểm tra đánh giá,… phải căn cứ, bám sát và nắm chắc các chuẩn đầu ra.Điều này giúp sinh viên tăng cường tính chủ động, giảm tải giờ học thụ động trên lớp và nâng cao kỹ năng tự học, tự nghiên cứu.Theo Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP Hồ Chí Minh Nguyễn Tiến Dũng: Đây là phương pháp hiện đại, phù hợp với định hướng đào tạo nghề và ứng dụng của trường.Chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO của trường có tạo ra nhiều sự khác biệt cơ bản, trong đó số tín chỉ đào tạo giảm từ 185 tín chỉ hiện nay xuống còn 150 (giảm 18,9%).Ngoài ra, nhà trường đã xây dựng được 53 chương trình đào...... 16:01 | 21/11/2012
Ðào tạo nghề theo nhu cầu của doanh nghiệp Hiệu trưởng Trường cao đẳng Nghề cơ điện Hà Nội Trần Văn Đông cho biết: Trường chúng tôi hiện nay, tiền thân là Trường trung học Cơ điện Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, được nâng cấp theo Quyết định số 1990/QĐ-BLĐTBXH, ngày 26-12-2006 của Bộ trưởng Lao động - Thương binh và Xã hội và được phép đào tạo theo ba cấp trình độ: cao đẳng, trung cấp và sơ cấp nghề; đào tạo liên thông, hợp tác quốc tế chuyển giao công nghệ; đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy nghề cho giáo viên.Ngay sau khi có quyết định nâng cấp, nhà trường đã khẩn trương chuẩn bị các điều kiện tốt nhất để đào tạo hệ cao đẳng nghề khóa I, như xây dựng hơn 7.000 m2 xưởng thực hành, phòng học chuyên môn, mua sắm máy móc thiết bị phục vụ đào tạo hệ cao đẳng nghề; trang bị 100% máy tính xách tay cho các giáo viên cơ hữu để nắm bắt thông tin và nghiên cứu, biên soạn giáo trình, bài giảng sáu môn (nghề) của trường sát thực tiễn để sinh viên dễ tiếp cận. Đến nay, trường có 60%...... 10:14 | 21/11/2010