Huyện đoàn Lộc Bình: Cách làm hay trong giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh thiếu nhi (LSO) - Trong tháng 10/2019, Huyện đoàn Lộc Bình tổ chức điểm 2 chương trình tuyên truyền truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ tại Trường THCS thị trấn Lộc Bình và Trường THCS thị trấn Na Dương. Chương trình đã thu hút sự tham gia sôi nổi của gần 2.000 học sinh và giáo viên các trường... 09:48 | 24/10/2019
Bộ Giáo dục và Đào tạo và Tập đoàn Dầu khí Việt Nam ký thỏa thuận hợp tác Chiều tối ngày 7/4, tại Hà Nội đã diễn ra Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và Tập đoàn Dầu khí Việt Nam giai đoạn 2014 - 2018.... 08:25 | 08/04/2014
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kế hoạch cải cách hành chính giai đoạn 2012-2015 Kế hoạch cải cách hành chính của Bộ Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2012-2015 được xây dựng trên cơ sở cụ thể hoá các nội dung của Nghị quyết số 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 của Chính phủ về ban hành Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011-2020.Mục tiêu kế hoạch này nhằm hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục; kiện toàn tổ chức bộ máy quản lý ngành từ Trung ương đến cơ sở, xây dựng đội ngũ cán bộ công chức, viên chức có trình độ và năng lực đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao chất lượng hành chính và dịch vụ công trực tuyến mức độ cao, thực hiện có hiệu quả hệ thống quản lý chất lượng ISO tạo sự tác động tích cực trong quản lý hành chính nhà nước đối với giáo dục đào tạo, tạo bước chuyển biến mới trong ngành giáo dục.Nội dung cụ thể của cải cách hành chính bao gồm: cải cách thể chế; cải cách thủ tục hành chính; cải cách tổ chức...... 09:14 | 26/04/2012
Thủ tướng kết luận về Chiến lược phát triển giáo dục và dạy nghề giai đoạn 2011-2020 Văn phòng Chính phủ vừa thông báo kết luận của Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng, Chủ tịch Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực về Chiến lược phát triển giáo dục và Chiến lược phát triển dạy nghề giai đoạn 2011-2020.Thủ tướng kết luận: Đảng, Nhà nước ta luôn đặc biệt quan tâm việc phát huy truyền thống hiếu học quý báu của dân tộc, luôn coi phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu… Chiến lược phát triển giáo dục 10 năm qua (2001-2010) đã được triển khai hiệu quả, đạt và vượt nhiều chỉ tiêu phát triển giáo dục giai đoạn đến 2010, góp phần tăng nhanh tỷ lệ lao động qua đào tạo từ 16% năm 2001 lên gần 40% vào năm 2010 (với 10% trình độ ĐH, CĐ và 30% đào tạo nghề các trình độ). Bên cạnh những thành tích, kết quả đã đạt được, Thủ tướng cũng nhất trí với đánh giá trong hai dự thảo Chiến lược về những tồn tại, yếu kém, bất cập, làm cho giáo dục, đào tạo và dạy nghề chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển của...... 08:49 | 12/04/2012
Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập các đoàn kiểm tra về thi tốt nghiệp đợt 2 Tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 đợt 1. Ảnh: THUỶ NGUYÊN Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập 3 đoàn kiểm tra công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 đợt 2 của Ban Chỉ đạo cấp quốc gia và Lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo với tổng số 21... 09:13 | 04/08/2021
Quả ngọt” từ giáo dục STEM Thời gian qua, Trường THCS Hoàng Văn Thụ, thành phố Lạng Sơn đã tích cực thực hiện giáo dục STEM, xây dựng các chủ đề dạy học liên môn, trang bị cho học sinh kiến thức đa lĩnh vực, nhờ đó, học sinh có thể làm chủ và khai thác công nghệ, nổi bật có thể kể... 11:00 | 20/11/2023
Góp phần đổi mới giáo dục LSO-Công tác nghiên cứu khoa học (NCKH) luôn được ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) coi như một phần quan trọng của công tác đổi mới giáo dục. Những đề tài nghiên cứu đã góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong toàn ngành.... 11:11 | 12/01/2015
Ðổi mới, phát triển giáo dục Đảng, Nhà nước luôn quan tâm, đầu tư cho giáo dục và đào tạo. Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI chỉ rõ: Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và đổi mới cơ bản, toàn diện sự nghiệp giáo dục là một trong ba khâu đột phá của đất nước giai đoạn tới.Thực tế những năm qua, từ hiệu quả của các phong trào cũng như các cuộc vận động, GD-ĐT nước nhà đã đạt những thành tựu đáng kể; tạo động lực mới trong dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục. Trật tự, kỷ cương trong thi cử, hoạt động giám sát, kiểm tra, thanh tra được tăng cường.Tuy nhiên, so với yêu cầu phát triển, GD-ĐT vẫn còn nhiều bất cập. Việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, đổi mới nội dung và phương pháp dạy học chưa đạt yêu cầu đề ra, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn. Một số hiện tượng tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục chưa được khắc phục triệt để.Để GD-ĐT thật sự là 'quốc sách hàng đầu', là động lực...... 08:04 | 19/07/2011
Phát triển giáo dục vùng cao Những khó khăn về kinh tế - xã hội luôn đeo đẳng, ảnh hưởng lớn tới chất lượng giáo dục của các tỉnh miền núi phía bắc. Để giáo dục vùng cao có bước tiến mới, bứt phá vươn lên, cần sự chung tay của các cấp, các ngành cùng những giải pháp hữu hiệu. Trước hết, cần chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; khắc phục tình trạng học sinh bỏ học.Kỳ 1: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viênTrong hội thảo về nâng cao chất lượng giáo dục các tỉnh miền núi phía bắc mới đây, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Điện Biên Nguyễn Mạnh Quân khẳng định: Giáo viên là lực lượng quyết định sự thành bại của quá trình đổi mới phương pháp dạy và học - nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, giáo viên phổ thông vùng cao vẫn thiếu về số lượng và yếu về chất lượng.Vừa dạy học vừa vận động đi học"Chỉ riêng chuyện đường sá đi lại xa xôi, núi đèo cách trở, bất đồng ngôn ngữ, và những phong tục, tập quán lạc hậu khiến...... 14:55 | 10/05/2010
Nâng cao chất lượng giáo dục LSO-Cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, ngành giáo dục và đào tạo Lạng Sơn những năm qua phát hiện, bồi dưỡng đội ngũ học sinh giỏi (HSG), qua đó, hằng năm luôn có nhiều học sinh đạt thành tích cao trong các cuộc thi, hội thi do ngành tổ chức.... 13:31 | 08/12/2017