1. Tìm kiếm
Thứ 6, 08/11/2024 12:56 [(GMT +7)]

Tìm thấy 45170 kết quả với từ khoá "Trường Tiểu học 2 xã Minh Sơn"

Trường THPT Văn Quan với Cuộc vận động: "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"

Trường THPT Văn Quan với Cuộc vận động: "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"

LSO-Những năm qua, thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chi bộ Trường THPT Văn Quan, huyện Văn Quan đã nghiêm túc triển khai, quán triệt các văn bản và tổ chức học tập các chuyên đề về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh đến toàn thể đảng viên trong chi bộ, đồng thời chỉ đạo nhà trường phối hợp với công đoàn và đoàn thanh niên tổ chức thực hiện cuộc vận động đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn trường. Thi kéo co ở Trường THPT Văn Quan - Ảnh: Hoài AnĐể cuộc vận động đạt hiệu quả thiết thực, nhà trường đã cụ thể hóa các nội dung của cuộc vận động thông qua những hoạt động giáo dục như: đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh; thực hiện mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo; từng bước đẩy lùi tiêu cực trong kiểm tra- thi cử, nói không với bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà......
Viễn thông Lạng Sơn học tập chuyên đề Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng

Viễn thông Lạng Sơn học tập chuyên đề Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng

LSO-Ngày 19/4/2010, Đảng bộ Viễn thông Lạng Sơn đã tổ chức hội nghị quán triệt, học tập chuyên đề: Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, "là đạo đức, là văn minh".Tại hội nghị, các đại biểu, toàn thể đảng viên và quần chúng trong đảng bộ đã được truyền đạt và quán triệt những nội dung cơ bản của chuyên đề gồm: ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập chuyên đề; nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh; tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh “là đạo đức, là văn minh” trong giai đoạn hiện nay.Qua hội nghị, nhằm tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục chính trị cho cán bộ, đảng viên và quần chúng trong đảng bộ, nâng cao nhận thức lý luận về xây dựng Đảng, tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác thực hiện tốt các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng, tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “Học......
Xuất bản sách giáo khoa và bộ thiết bị dạy học tiếng Anh tiểu học

Xuất bản sách giáo khoa và bộ thiết bị dạy học tiếng Anh tiểu học

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, để thực hiện Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020, bộ đã biên soạn và xuất bản sách giáo khoa cùng bộ thiết bị dạy học tiếng Anh để phục vụ cho việc dạy thí điểm chương trình tiếng Anh tiểu học, bắt đầu từ lớp ba. Dựa theo phân phối nội dung chương trình dạy học, tài liệu hướng dẫn giảng dạy, giáo viên triển khai các bài dạy với yêu cầu bảo đảm các mục tiêu của chương trình tiếng Anh tiểu học. Ngoài ra, bộ thiết bị dạy học còn có các loại thiết bị như đĩa Audio CD; bộ quân rối; bộ thẻ từ; bộ tranh; robot......
Cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học thành phố Hà Nội

Cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học thành phố Hà Nội

Vòng 1 sẽ được tổ chức vào ngày 20/03/2010, tại Trường tiểu học Ngọc Lâm - Quận Long Biên, Hà Nội. Vòng 2 vào ngày 03/04/2010 tại Bảo Tàng Cách Mạng - số 25 Tôn Đản, Hoàn Kiếm, Hà Nội.Nhằm khuyến khích phong trào học tiếng Anh và phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng những học sinh giỏi bậc tiểu học, từ đó có những đánh giá chính xác về trình độ tiếng Anh của các em học sinh, Sở Giáo Dục Đào Tạo Hà Nội và Language link Việt Nam phối hợp tổ chức kỳ thi Olympic tiếng Anh cho bậc tiểu học trên toàn thành phố Hà Nội lần thứ 7. Tiếp nối thành công của 6 năm liên tiếp, kỳ thi Olympic tiếng Anh năm nay thu hút gần 1500 em học sinh tham gia đến từ 29 quận huyện trên toàn thành phố Hà Nội. Hình thức thi bao gồm 2 vòng: Vòng sơ khảo sẽ thi viết (45 phút), 150 học sinh đạt điểm cao nhất sau vòng 1 sẽ bước vào vòng 2 để thi Nghe - Nói nhằm kiểm tra toàn diện các kỹ năng của học sinh và chọn ra những học......