1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 03/11/2024 01:32 [(GMT +7)]

Tìm thấy 47847 kết quả với từ khoá "Thư viện trường học"

Cấp học mầm non xã Bảo Lâm trước năm học mới

Cấp học mầm non xã Bảo Lâm trước năm học mới

Trong những năm qua, cùng với sự phát triển bền vững của cấp tiểu học và THCS, nhận thức của nhân dân Bảo Lâm về tầm quan trọng của cấp học mầm non đã tạo điều kiện cho cấp học này phát triển nhanh. Ngành GD&ĐT Cao Lộc cũng đã từng bước đáp ứng về đội ngũ để trường MN phấn đấu đạt các tiêu chí phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Khắc phục khó khăn về địa hình, địa phương cũng đã chuẩn bị mặt bằng để đón đợi đầu tư. Và đến nay, tất cả các tiêu chí như tỷ lệ huy động, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng các thể, đội ngũ giáo viên...đều đã đạt, song riêng cơ sở vật chất thì vẫn chỉ là một vài phòng học cũ nát. Cô Hiệu trưởng cho biết, với cơ sở vật chất như thế này thì không biết bao giờ Bảo Lâm mới theo kịp tiến độ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi của huyện Cao Lộc và của toàn tỉnh....
Gần bốn triệu học sinh hưởng lợi từ Quỹ khuyến học

Gần bốn triệu học sinh hưởng lợi từ Quỹ khuyến học

Ngày 21-2, tại Hà Nội, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức hội nghị tổng kết công tác khuyến học năm 2011 và bàn phương hướng công tác năm 2012. Theo báo cáo tại hội nghị, quỹ khuyến học năm 2011 đạt mức trung bình 14.568 đồng/người dân, vượt mức phấn đấu 10.000 đồng/người dân. Có khoảng gần bốn triệu học sinh trong cả nước được hỗ trợ từ Quỹ khuyến học.Ông Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Hội cho biết, công tác phát triển quỹ khuyến học đã được quan tâm, cho nên các loại quỹ khuyến học, khuyến tài ở 63 tỉnh, thành đều phát triển mạnh.Đến nay, có nhiều tỉnh, thành phố có số tiền quỹ từ 40 đến 50 tỷ đồng như Nam Định (44,2 tỷ đồng), TP. Hồ Chí Minh (41,5 tỷ đồng)…, riêng Thanh Hóa có quỹ khuyến học lớn nhất lên tới 105 tỷ đồng. Để phát triển quỹ khuyến học, các tổ chức Hội đã vận động, thực hiện nhiều hình thức tiết kiệm tiền như “nuôi heo đất”, “ống tiết kiệm”. Năm 2011, cả nước có tới hơn 1 triệu “con heo đất” và “ống tiết kiệm”.......
Phương pháp mới giúp học sinh sáng tạo trong học tập

Phương pháp mới giúp học sinh sáng tạo trong học tập

Giờ học theo phương pháp ứng dụng bản đồ tư duy của học sinh Trường THCS Nam Trung Yên (Hà Nội). Những năm học gần đây, việc tìm ra những phương pháp giảng dạy mới, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách tự nhiên, thoải mái, không bị hàn lâm, gò bó trở thành một yêu cầu cấp bách nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (GD và ĐT). Để hiện thực hóa yêu cầu đó, nhiều phương pháp, cách dạy và học tập mới, sáng tạo đang được các nhà nghiên cứu, thầy giáo, cô giáo đưa ra, bước đầu mang lại hiệu quả thiết thực.Dự tiết học ở cơ sở sản xuất bánh đa kế Hà Thi, xã Dĩnh Kế (TP Bắc Giang) cùng giáo viên và học sinh Trường THCS Hương Lạc, chúng tôi bị cuốn hút bởi những thông tin về làng nghề bánh đa kế do bác Nguyễn Xuân Trường giới thiệu và cùng tham gia vào các quy trình làm nên chiếc bánh đa với các "đầu bếp nhí". Lần đầu được trực tiếp vào vai "thợ" làm bánh đa, chế biến món ăn và sử dụng chính sản......