1. Tìm kiếm
Thứ 5, 26/12/2024 13:32 [(GMT +7)]

Tìm thấy 33498 kết quả với từ khoá "Thư viện ước mơ"

Điều kiện được xem xét mở ngành đào tạo trình độ đại học

Điều kiện được xem xét mở ngành đào tạo trình độ đại học

Để được mở ngành đào tạo trình độ đại học, các học viện, đại học, trường đại học phải bảo đảm các điều kiện về đội ngũ giảng viên cơ hữu, chương trình đào tạo và cơ sở vật chất, trang thiết bị. Ngoài ra, trong thời hạn 3 năm tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo, không vi phạm các quy định hiện hành về tuyển sinh, tổ chức và quản lý đào tạo cũng như các quy định liên quan khác của pháp luật.Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông tư quy định điều kiện, hồ sơ, quy trình mở ngành đào tạo, đình chỉ tuyển sinh, thu hồi quyết định mở ngành đào tạo trình độ đại học. Theo đó, các đại học, học viện, trường đại học được xem xét để mở ngành đào tạo trình độ đại học khi có đội ngũ giảng viên cơ hữu đảm nhận giảng dạy tối thiểu 70% khối lượng của chương trình đào tạo, trong đó có ít nhất 01 giảng viên có trình độ tiến sĩ và 03 giảng viên có trình độ thạc sĩ đúng ngành đăng ký.Có chương......
Khai mạc Hội nghị Hiệp hội các trường đại học mở châu Á

Khai mạc Hội nghị Hiệp hội các trường đại học mở châu Á

Hội nghị Hiệp hội các trường đại học mở châu Á (AAOU) lần thứ 24 do Viện Đại học Mở Hà Nội đăng cai tổ chức đã chính thức khai mạc sáng nay, 27- 10, tại Hà Nội. Tới dự có Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, các nhà quản lý, nhà nghiên cứu khoa học giáo dục và lãnh đạo 65 trường đại học mở, trong khu vực.Với chủ đề “Giáo dục mở và từ xa hướng tới xây dựng bền vững các cộng đồng học tập toàn cầu”, hội nghị năm nay có số lượng thành viên tham gia đông nhất từ trước đến nay (65 trường), có quy mô hơn hẳn so với Hội nghị lần trước với hơn 200 báo cáo khoa học.Trong hai ngày 27 và 28- 10, các đại biểu tập trung thảo luận các mảng nội dung chính như: Tư tưởng và triết lý; Hợp tác và Truyền thông; Phương pháp và Công nghệ; Tính bền vững, cơ hội tiếp cận, sự công bằng và chất lượng; Cơ hội và thách thức...Phát biểu tại Hội nghị, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện......
Khảo sát cơ chế hoạt động của mô hình đại học hai cấp

Khảo sát cơ chế hoạt động của mô hình đại học hai cấp

Sáng 24- 9 Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân và Đoàn công tác Chính phủ đến thăm và làm việc tại Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN). Đây là hoạt động nằm trong kế hoạch khảo sát cơ chế hoạt động của mô hình đại học 2 cấp chuẩn bị cho Hội nghị đánh giá mô hình đại học.Đoàn công tác gồm có ông Trần Quang Quý - Thứ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo; ông Nguyễn Thế Phương - Thứ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư; ông Nguyễn Quân - Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ; cùng một số cán bộ đại diện Văn phòng Chính phủ, Bộ Tài chính, Bộ Nội vụ, Bộ GD&ĐT.Về phía lãnh đạo ĐHQGHN, GS. Mai Trọng Nhuận - Bí thư Đảng ủy, Giám đốc ĐHQGHN, GS. Nguyễn Hữu Đức - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc ĐHQGHN; PGS. Phùng Xuân Nhạ - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc ĐHQGHN kiêm Hiệu trưởng Trường đại học Kinh tế cùng đại diện Thường vụ Đảng ủy, lãnh đạo các ban chức năng ĐHQGHN; Về phía Trường đại học......
Toàn tỉnh có 70 trường thực hiện mô hình bán trú dân nuôi

Toàn tỉnh có 70 trường thực hiện mô hình bán trú dân nuôi

LSO-Năm học 2009-2010, trên địa bàn toàn tỉnh có 70 trường thực hiện mô hình bán trú dân nuôi thu hút gần 5.700 học sinh ở 2 cấp là tiểu học và THCS, trong đó có trên 5.400 học sinh là người dân tộc thiểu số.Do có sự đầu tư của nhà nước, địa phương và thực hiện xã hội hóa mô hình này, nên nơi ăn nghỉ và các dụng cụ sinh hoạt cá nhân, việc nuôi dưỡng chăm, sóc được chú trọng hơn. Tính ưu việt của mô hình bán trú dân nuôi đã được phát huy, nhất là việc thực hiện dạy 2 buổi/ ngày, bồi dưỡng phụ đạo học sinh yếu kém. Vì vậy đã hạn chế đáng kể tình trạng học sinh vùng cao, người dân tộc bỏ học do học yếu và khó khăn trong cuộc sống.Giờ học nhạc của học sinh dân tộc xã Vĩnh Tiến (Tràng Định)Cùng với việc thực hiện tốt chế độ chính sách đối với học sinh dân tộc thiểu số và học sinh nghèo ở địa bàn ĐBKK, Sở GD&ĐT đã chỉ đạo các đơn vị đảm bảo đúng chế độ đối với học sinh, giáo viên của......
Trung tâm dạy nghề huyện Lộc Bình mở lớp dạy nghề trồng nấm

Trung tâm dạy nghề huyện Lộc Bình mở lớp dạy nghề trồng nấm

LSO-Trong thời gian 35 ngày, từ ngày 25/5 đến 30/6, Trung tâm dạy nghề huyện Lộc Bình đã mở lớp dạy nghề trồng nấm tại 2 thôn Khuôn Săm và thôn Nà Thì, xã Minh Phát cho 67 học viên. Tại lớp dạy nghề, các học viên đựơc học qua những kiến thức cơ bản về công nghệ nuôi trồng nấm sò, nấm rơm, nấm hương, nấm mộc nhĩ, nấm Trà tân, nấm kim châm. Sau khi học xong lý thuyết, các học viên sẽ thực hành về công nghệ trồng nấm rơm và nấm......
Tạm dừng việc thẩm định hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo

Tạm dừng việc thẩm định hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo

Ngày 26/4, Bộ GD-ĐT thông báo tạm dừng việc thẩm định hồ sơ đăng ký mở ngành đối với các trường đại học, cao đẳng cho đến khi ban hành quy trình mới. Giải thích về việc này, bà Trần Thị Hà - Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT cho biết trong thời gian vừa qua, Bộ GD-ĐT đã nhận được hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo trình độ ĐH, CĐ của một số trường ĐH và CĐ trong cả nước. Tuy nhiên, hiện nay “Quy trình, điều kiện và hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo trình độ CĐ, ĐH” ban hành theo Quyết định 2368/QĐ-BGDĐT ngày 09/5/2007 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đang được hoàn thiện bổ sung để khắc phục những bất cập đã được phát hiện trong quá trình thanh tra, kiểm tra các cơ sở giáo dục đại học.Đồng thời, trong quá trình Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội thực hiện giám sát tại một số trường ĐH về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về thành lập trường, đầu tư và đảm bảo chất lượng đối với giáo dục ĐH”, các thành viên......
Mở liên doanh sản xuất ô tô, máy kéo Minsk tại Việt Nam

Mở liên doanh sản xuất ô tô, máy kéo Minsk tại Việt Nam

Sắp tới Belarus sẽ mở liên doanh sản xuất ô tô Minsk tại Việt Nam, tiến tới hợp tác sản xuất máy kéo Minsk, máy xúc công suất lớn. Bên cạnh đó, nhiều doanh nghiệp hàng đầu của Belarus trong lĩnh vực công nghệ cao đang lên kế hoạch mở nhà máy tại các khu công nghiệp của Việt Nam để sản xuất thiết bị phụ trợ cho các sản phẩm trong nước....