1. Tìm kiếm
Thứ 4, 06/11/2024 04:17 [(GMT +7)]

Tìm thấy 15315 kết quả với từ khoá "OCOP Lạng Sơn"

Hội khuyến học Lạng Sơn hơn 10 năm xây dựng và phát triển

Hội khuyến học Lạng Sơn hơn 10 năm xây dựng và phát triển

LSO-Hội Khuyến học Lạng Sơn được thành lập từ 26/7/2001 đến nay đã được hơn mười năm, đã trải qua 2 kỳ đại hội và hơn 10 năm xây dựng và phát triển. Hoạt động ở một tỉnh miền núi biên giới giao thông đi lại khó khăn nhưng nhờ sự cố gắng bền bỉ, tâm huyết của đội ngũ cán bộ, hội viên và được sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng bộ, chính quyền các cấp, Hội Khuyến học Lạng Sơn đã đạt được những kết quả nhất định, góp phần vào công cuộc “nâng cao dân trí đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” của tỉnh nhà. Sau 10 năm xây dựng và phát triển, đến nay, Hội đã có mặt ở 100% huyện, thành phố, 100% xã, phường, thị trấn, lan tỏa đến các trường học các cụm dân cư, thôn bản, cơ quan, dòng họ, hội đồng hương. Toàn tỉnh hiện có 2.560 chi hội, tổ ban khuyến học với 39.370 hội viên, chiếm 5,2% dân số của tỉnh. Sự phát triển và hoạt động của tổ chức Hội ở những địa bàn cực kỳ khó khăn, vùng cao, vùng sâu, vùng đồng......
Trường CĐSP Lạng Sơn hướng tới đào tạo theo nhu cầu xã hội

Trường CĐSP Lạng Sơn hướng tới đào tạo theo nhu cầu xã hội

LSO-Với trên 95% giáo viên từ cấp THCS đến mầm non của GD Lạng Sơn trưởng thành từ mái trường này, lịch sử của Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Lạng Sơn luôn gắn liền với sự phát triển của GD Lạng Sơn. Nếu coi giáo viên là yếu tố quyết định chất lượng GD, thì chất lượng GD Lạng Sơn hoàn toàn phụ thuộc vào chất lượng đào tạo của nhà trường. Trước yêu cầu mới của công tác đào tạo và sự đổi mới của công tác giáo dục đại học, cao đẳng, việc đảm bảo chất lượng đào tạo và đào tạo theo nhu cầu xã hội đã đặt ra cho nhà trường yêu cầu đổi mới toàn diện, từ công tác tuyển sinh, đảm bảo chất lượng “đầu vào”, đào tạo gắn với thực tiễn phổ thông, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng nghề nghiệp; thực hiện công tác thực tập sư phạm, thực tập tốt nghiệp với phương châm thiết thực, hiệu quả, đánh giá sát với thực tế, năng lực trình độ của học sinh sinh viên (HSSV).Những sinh viên - cán bộ đoàn xuất sắc trong hội thi cán bộ đoàn......
Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn khai giảng năm học 2011 - 2012

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn khai giảng năm học 2011 - 2012

text-align:justify">LSO- Ngày 1/10/2011, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức Lễ khai giảng năm học mới 2011 - 2012. text-align:justify">Năm học 2010-2011, Trường đã thực hiện xuất sắc các nhiệm vụ trọng tâm của ngành. Nhà trường đã cụ thể hóa bằng chuẩn đầu ra của sinh viên 17 ngành đào tạo, đáp ứng nhu cầu xã hội. Kết quả xếp loại học tập khá, giỏi của sinh viên, học viên đạt trên 33%, tỷ lễ đỗ tốt nghiệp đạt trên 99%. Toàn trường có nhiều tập thể, cá nhân đạt thành tích cao, trong đó có 1 cá nhân được tặng bằng khen, tập thể nhà trường được tặng cờ thi đua xuất sắc năm 2010 của UBND tỉnh. Công tác tuyển sinh thực hiện tốt và theo đúng quy định, tỷ lệ tuyển sinh đạt trên 80%...Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm đọc diễn văn khai giảng năm học mới text-align:justify">Năm học 2011-2012 nhà trường đã tuyển sinh trên 500 học sinh sinh viên của 11 huyện, thành phố, nâng tổng số sinh viên toàn trường lên hơn 2.000 em. Với chủ đề "Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng......
Thành phố Lạng Sơn: Tự hào những địa danh lịch sử - văn hóa

Thành phố Lạng Sơn: Tự hào những địa danh lịch sử - văn hóa

LSO-Thành phố Lạng Sơn - trung tâm chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của tỉnh Lạng Sơn, điểm đến của nhiều du khách gần xa trong hành trình tham quan, du lịch Xứ Lạng, luôn tự hào với nhiều địa danh lịch sử, văn hóa (VH) từ lâu đã đi vào thơ ca dân tộc, nức tiếng trong và ngoài nước…Trong những ngày tháng 10 lịch sử, cả nước hướng về Đại lễ 1.000 năm Thăng Long – Hà Nội, Lạng Sơn hân hoan chào đón kỷ niệm 60 năm ngày giải phóng Lạng Sơn (17/10/1950 - 17/10/2010), chúng ta cùng điểm lại những địa danh tiêu biểu của thành phố Lạng Sơn để thấy rõ bề dày truyền thống lịch sử, VH và càng thêm hiểu sâu sắc hơn về đất và người thành phố Lạng Sơn nói riêng, Xứ Lạng nói chung trong suốt dặm dài công cuộc xây dựng quê hương, đất nước.Tượng đài đồng chí Hoàng Văn Thụ (Thành phố Lạng Sơn) – Nơi giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, được các đoàn đại biểu đến dâng hương trong những ngày lễ lớnCó thể nói, những địa danh lịch sử, VH trên......
Du lịch Lạng Sơn: Tiềm năng và chiến lược phát triển tương xứng

Du lịch Lạng Sơn: Tiềm năng và chiến lược phát triển tương xứng

LSO-Trong 10 năm trở lại đây số lượng khách du lịch đến Lạng Sơn tăng trưởng trung bình năm đạt 29,25% (năm 2000 đạt 180.000 lượt khách, năm 2009 đạt 1.811.500 lượt khách), lượng khách đến với tỉnh chủ yếu với mục đích lễ hội, tâm linh và mua sắm. Theo đánh giá, là tỉnh có vị trí du lịch quan trọng và hệ thống tài nguyên du lịch nổi trội thì lượng khách trên chưa tương xứng với tiềm năng. Chính vậy, Lạng Sơn đã xây dựng một chiến lược phát triển du lịch dài hơi để khai thác hiệu quả những tiềm năng của du lịch Lạng Sơn.Đoàn khách du lịch Pháp tham quan khu di tích Nhị ThanhLạng Sơn là tỉnh miền núi, có biên giới tiếp giáp với nước CHND Trung Hoa với cửa khẩu quốc tế, đường bộ và đường sắt giữ vai trò quan trọng trong quan hệ hợp tác quốc tế song phương và đa phương. Điều này góp phần đưa Lạng Sơn trở thành một trong những tỉnh có vị trí đắc địa. Với vị trí địa lý quan trọng và khả năng tiếp cận Thủ đô Hà Nội và các tỉnh......
Xây dựng điểm đến du lịch Lạng Sơn - Vấn đề cần quan tâm

Xây dựng điểm đến du lịch Lạng Sơn - Vấn đề cần quan tâm

LSO-Có du khách tâm sự với tôi: du lịch (DL) ở Lạng Sơn có rất nhiều điểm đến. Tuy nhiên, sự hấp dẫn của mỗi điểm đến lại chưa thực sự xứng tầm với tiềm năng vốn có... Quả thật, ý kiến trên rất đáng quan tâm.Mẫu Sơn - Nơi có khí hậu lý tưởng, được coi là "Sapa thứ 2"Có thể nói, Lạng Sơn có tiềm năng phong phú để phát triển nhiều loại hình DL hấp dẫn như: DL leo núi dã ngoại, DL khám phá hang động, văn hóa, DL mua sắm, DL biên giới… Đặc biệt, Lạng Sơn rất nhiều tiềm năng để phát triển DL cộng đồng. Song thực sự mà nói, tại các địa phương, làng quê có tiềm năng DL cộng đồng lại chưa có được những điểm đến tham quan cụ thể. Đơn cử như, chúng ta chưa có những hộ gia đình có thể làm điểm dừng chân khám phá, nghỉ dưỡng, thưởng thức những món ăn dân tộc, hay được nghe gia chủ giới thiệu về những nét văn hóa đặc trưng, tiêu biểu của dân tộc, địa phương nơi du khách đến thăm hoặc được nghe những câu chuyện......