1. Tìm kiếm
Thứ 2, 03/03/2025 04:29 [(GMT +7)]

Tìm thấy 8259 kết quả với từ khoá "Giải U19"

Dạy học từ xa - giải pháp "đột phá" cho vùng xa

Dạy học từ xa - giải pháp "đột phá" cho vùng xa

Trao đổi với chúng tôi, ông Cao Văn Đông, Trưởng phòng GDTX, Sở GD&ĐT cho biết, giải pháp đã được khẳng định ở Trung tâm GDTX Lộc Bình; nó chứng tỏ nếu quyết tâm sẽ làm được và làm tốt. Từ nay đến hết năm 2013, ngành sẽ chỉ đạo tất cả các trung tâm tiến hành thử nghiệm và sẽ nhân rộng tại các lớp bổ túc THPT xã và cụm xã thuận lợi về cơ sở hạ tầng thông tin....
Ða dạng các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục

Ða dạng các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục

TP Cần Thơ hiện có hệ thống các cơ sở giáo dục cơ bản đáp ứng nhu cầu xã hội. Tuy nhiên, chất lượng giáo dục của TP Cần Thơ chưa đáp ứng yêu cầu của thành phố trung tâm vùng đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL), nhất là trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Để đáp ứng yêu cầu này, TP Cần Thơ đã và đang triển khai nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP Cần Thơ cho biết: Hiện nay, cơ sở vật chất, trường lớp, trang thiết bị dạy và học, đội ngũ giáo viên, hệ thống các cơ sở giáo dục... đáp ứng yêu cầu dạy và học. Chất lượng giáo dục ngày càng được nâng lên. Năm học 2009-2010, tỷ lệ học sinh tiểu học, THCS được công nhận hoàn thành chương trình đạt hơn 98%. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt hơn 86%, tăng gần 10% so với năm học trước. Trong số này, nhiều học sinh thi đỗ vào các trường đại học ở TP Hồ Chí Minh, Cần Thơ. Nổi bật là Trường THPT chuyên Lý......
Sinh viên Việt Nam đoạt giải nhất Olympiad toán tại Czech

Sinh viên Việt Nam đoạt giải nhất Olympiad toán tại Czech

Sinh viên Lê Anh Dũng hiện theo học tại Trường Gymnázia ở Tachov, Cộng hoà CzechTrong kỳ thi Olympiad toán học Cộng hòa Czech 2011 vừa diễn ra, những đề thi khá phức tạp đã được chàng trai trẻ 17 tuổi Lê Anh Dũng, đến từ Việt Nam và mới sang Cộng hòa Czech khoảng 5 năm tìm ra cách giải tối ưu nhất và giành giải nhất.Lê Anh Dũng tâm sự: “Trong môn toán tôi không gặp khó khăn gì lắm nhưng với tiếng Czech thì có, vì bản thân vốn là người nước ngoài. Tuy nhiên toán học luôn mang tính lo-gich và với tôi đó là môn khoa học vô cùng tuyệt vời. Tôi thường tham gia các kỳ thi, nhưng đạt được chiến thắng trong vòng thi toàn quốc thế này thì đây là điều bất ngờ và tôi rất vui”.Anh cho biết, đang muốn tiếp tục sự nghiệp toán học nên đã đăng ký vào học tại khoa Toán - Vật lý ở Trường đại học Tổng hợp Charles tại Praha.Kỳ thi Olympiad toán học Cộng hòa Czech 2011 diễn ra tại Gymnázia Kapitán Jaros ở thành phố Brno từ ngày 28 - 30/3, quy......
Trao giải Euréka cho 74 công trình nghiên cứu khoa học

Trao giải Euréka cho 74 công trình nghiên cứu khoa học

Ngày 4-1, Thành Đoàn Tp. Hồ Chí Minh và Đại học quốc gia thành phố phối hợp với Trung tâm Phát triển Khoa học & Công nghệ Trẻ tổ chức Lễ tổng kết, trao giải Giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học - Euréka lần thứ 12 năm 2010.Năm 2010, Giải thưởng Euréka cấp trường đã nhận được 2.113 đề tài đến từ 33 trường đại học, cao đẳng, học viện. Trong đó, có 31 trường giới thiệu 500 đề tài tham gia Giải thưởng Euréka cấp thành phố. Đây là năm đầu tiên giải thưởng Euréka thu hút đông nhất số lượng sinh viên, số trường và tổng số đề tài tham gia.Ban tổ chức đã trao giải cho 72 công trình xuất sắc trên 11 lĩnh vực nghiên cứu của 162 bạn sinh viên, bao gồm: Giải thưởng khóa luận tốt nghiệp xuất sắc có chín giải Nhất và hai giải khuyến khích; Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka năm 2010 có một giải đặc biệt; sáu giải Nhất; chín giải Nhì; 10 giải Ba và 37 giải Khuyến khích. Tổng giá trị giải thưởng là 152 triệu đồng.Theo đánh giá của các Hội......
73 sinh viên xuất sắc nhận giải thưởng Loa Thành 2010

73 sinh viên xuất sắc nhận giải thưởng Loa Thành 2010

Sáng ngày 28/11, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Hà Nội, 73 sinh viên xuất sắc đã được trao giải thưởng Loa Thành 2010 tại cuộc thi Đồ án tốt nghiệp ĐH xuất sắc ngành Kiến trúc - Xây dựng toàn quốc lần thứ 22 năm 2010.Giải thưởng Loa Thành do Trung ương Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Bộ GD-ĐT, Bộ Xây dựng, tổng hội Xây dựng Việt Nam, Hội Kiến trúc sư Việt Nam phối hợp tổ chức.Sinh viên xuất sắc nhận giải thưởng Loa Thành 2010.Đây là giải thưởng uy tín nhất đối với giới sinh viên khối ngành Kiến trúc - Xây dựng trong các trường đại học Việt Nam. Các đồ án dự thi đảm bảo điều kiện được 8 điểm trở lên và tác giả đồ án phải có điểm trung bình học tập toàn khóa trên 6,5.Năm 2010, Ban tổ chức cuộc thi đã tiếp nhận 43 đồ án thuộc khối chuyên ngành Kiến trúc và Quy hoạch, 71 đồ án thuộc khối công trình, trong đó Hội đồng chuyên ngành Xây dựng dân dụng & công nghiệp và Kinh tế xây dựng đã có đến 38 đồ án. Hội......
Về với ngôi trường mang tên ngày giải phóng Lạng Sơn

Về với ngôi trường mang tên ngày giải phóng Lạng Sơn

LSO-Khắc phục mọi điều kiện khó khăn về quy mô trường, lớp để nhiều năm liền đạt danh hiệu trường tiên tiến, chi bộ trong sạch vững mạnh, chi đoàn vững mạnh, là lực lượng nòng cốt trong phong trào văn hóa - văn nghệ của ngành GD & ĐT thành phố - đó là những điều mà Trường mầm non 17/10 làm được trong suốt thời gian qua.Cô Bùi Thị Tâm, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “12 năm về trước, ngày 17/10/1998 Trường mẫu giáo 1 chính thức được đổi tên thành Trường mầm non 17/10. Đây là niềm tự hào của nhà trường nói riêng, cũng là điều kiện thuận lợi để con em các dân tộc trong khu vực thành phố có môi trường mới để học tập, vui chơi lành mạnh, đồng thời cũng để kỷ niệm ngày lễ lớn của nhân dân các dân tộc thành phố, ngày giải phóng Lạng Sơn 17/10/1950”. Tuy đã có nhiều thay đổi kể từ khi thành lập đến nay, nhưng tấm lòng yêu nghề, mến trẻ của các cô giáo nhà trường dường như vẫn còn vẹn nguyên. Năm học 2009 – 2010, đội ngũ cán bộ,......
Bốn học sinh Việt Nam đoạt giải thi toán quốc tế

Bốn học sinh Việt Nam đoạt giải thi toán quốc tế

Bốn học sinh Việt Nam tham dự cuộc thi toán quốc tế (IMC) lần thứ 17 tại Bun-ga-ri đều đoạt giải, trong đó Triệu Quang Phong, Trịnh Phương Thu và Hoàng Đức Trung đoạt giải nhì, Đoàn Nguyên Nhựt đoạt giải ba.Cuộc thi IMC lần này có 329 sinh viên từ 94 trường đại học của 44 nước trên thế giới tham gia. Trường đại học Khoa học Tự nhiên (HUS) thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU) là đại diện duy nhất của Việt Nam tham dự cuộc thi này. Trưởng đoàn là Giáo sư, Tiến sĩ Khoa học Nguyễn Văn Mậu, Trưởng Ban điều hành Hệ Cử nhân Khoa học tài năng của HUS, VNU.Cuộc thi diễn ra trong hai ngày 25 và 26-7 tại Trường đại học Hoa Kỳ tại Bun-ga-ri thuộc thành phố Bla-gô-vơ-grát. Thí sinh phải làm mười bài gồm các kiến thức tương đối chuyên sâu về các lĩnh vực như Đại số, Giải tích thực và phức, Tổ hợp và Hình học. Ban Giám khảo cũng biểu quyết thông qua cách tính tổng số điểm cho mỗi đội tuyển đại diện cho các trường là bốn thí sinh, đội có nhiều hơn......
Giảng viên Việt đầu tiên đoạt giải thưởng IBM Faculty Award

Giảng viên Việt đầu tiên đoạt giải thưởng IBM Faculty Award

TS. Phạm Bảo Sơn, 33 tuổi, Phó chủ nhiệm khoa Công nghệ Thông tin (Trường ĐH Công nghệ, thuộc ĐHQG Hà Nội) là người đầu tiên đoạt giải thưởng IBM Faculty Award. Giải thưởng trị giá tối đa 40.000 USD/năm này dành cho giảng viên có thành tích nghiên cứu khoa học ở các trường ĐH trên thế giới.TS Phạm Bảo Sơn. Ảnh: Việt NgaTS Sơn cho biết, để tham gia giải thưởng này, mỗi người sẽ đưa ra đề xuất nghiên cứu trong lĩnh vực chuyên môn. Các đề xuất cần thể hiện được tính khoa học, tính ứng dụng cao, có khả thi hay không và có lợi ích gì cho hoạt động của IBM.Đề xuất" về Trí tuệ nhân tạo". Đó là đề xuất thu thập tri thức chuyên gia trong lĩnh vực xử lý ngôn ngữ tự nhiên.Theo anh, mục đích xây dựng các hệ thống thông minh để có thể tự động xử lý được khối lượng thông tin khổng lồ - khối lượng thông tin được viết dưới dạng ngôn ngữ tự nhiên. Hiện nay, trên internet, nhiều thông tin được chứa dưới dạng văn bản... có rất nhiều những công cụ tìm kiếm......