1. Tìm kiếm
Thứ 6, 04/04/2025 23:13 [(GMT +7)]

Tìm thấy 16545 kết quả với từ khoá "Giáo viên"

Hậu Giang thiếu khoảng 640 giáo viên

Hậu Giang thiếu khoảng 640 giáo viên

Ngày 13-7, Giám đốc Sở GD-ĐT Hậu Giang, Lê Hoàng Tươi cho biết: Trong năm học 2012-2013, Hậu Giang còn thiếu khoảng 640 giáo viên, chủ yếu ở ngành học mầm mon và tiểu học. Về cơ sở vật chất, Hậu Giang cần nâng cấp, sửa chữa 19 điểm trường và 98 phòng học, kinh phí khoảng 5,5 tỷ đồng.Sở GD-ĐT Hậu Giang đã có tờ trình gửi UBND tỉnh, đề nghị có chỉ đạo UBND các huyện, thị xã, thành phố trên địa bàn sớm giao chỉ tiêu biên chế của ngành để kịp thời tuyển dụng số giáo viên còn thiếu, phục vụ cho năm học mới. Theo thống kê, số lượng giáo sinh được đào tạo tại các Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Trường Cao đẳng cộng đồng, đảm bảo đủ số lượng giáo viên của ngành học mầm non và cấp tiểu học còn thiếu hiện nay.Về cơ sở vật chất, Sở cũng đã trình UBND tỉnh sớm giải quyết tạm ứng ngân sách của tỉnh cho các đơn vị huyện, thị xã, thành phố để thực hiện nâng cấp, sửa chữa các công trình bức xúc nói trên, nhằm kịp thời phục vụ......
Đào tạo giáo viên: Thừa và yếu

Đào tạo giáo viên: Thừa và yếu

Sự phát triển các trường sư phạm không được định hướng bởi một quy hoạch tổng thể và thật sự xuất phát từ nhu cầu nhân lực giáo dục.Tại hội nghị trực tuyến toàn quốc các trường sư phạm được Bộ GD-ĐT tổ chức ngày 27/8, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển nhận định: Những năm qua, quy mô đào tạo khối ngành sư phạm tăng nhưng không được giám sát chặt chẽ về chất lượng. Tốt nghiệp loại khá vẫn thất nghiệp Tính đến nay, cả nước có 133 cơ sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; gồm 14 trường ĐH sư phạm (4.400 giảng viên), 49 trường ĐH có khoa/ngành sư phạm, 39 trường CĐ sư phạm (4.462 giảng viên), 24 trường CĐ có khoa/ngành sư phạm, 3 trường trung cấp sư phạm và 4 cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục. Ông Nguyễn Vinh Hiển chỉ rõ, sự phát triển này phần lớn do nhu cầu nội tại của các trường chứ không phải được định hướng bởi một quy hoạch tổng thể và thật sự xuất phát từ nghiên cứu, khảo sát nhu......
Người giáo viên ngành y gương mẫu

Người giáo viên ngành y gương mẫu

Với trách nhiệm là một giáo viên, chị Nga luôn xác định mục tiêu nghề nghiệp của mình đã chọn, đó là giảng dạy có chất lượng, nghiên cứu khoa học gắn với thực tiễn, đưa ra những sáng kiến, kinh nghiệm để áp dụng trong phương pháp giảng dạy tích cực. Trong công tác chuyên môn và nghiên cứu khoa học, chị luôn hết mình với công việc để đạt được hiệu quả cao nhất. Trong năm qua, chị đã tham gia nghiên cứu đề tài cấp cơ sở “Nghiên cứu một số yếu tố nguy cơ trên bệnh nhân tiền sản giật điều trị tại Bệnh viện Đa khoa Trung tâm tỉnh Lạng Sơn năm 2011”. Nghiên cứu cho thấy một số yếu tố làm tăng tỷ lệ phát sinh bệnh, tuy nhiên, nếu các thai phụ được chăm sóc, quản lý tốt sẽ giảm tỷ lệ mắc và giảm các tai biến do bệnh lý này gây ra. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu của nhà trường đánh giá cao, xếp loại xuất sắc. Cũng trong năm 2012, chị đã tham gia biên soạn giáo trình “Sức khoẻ sinh sản” cho đối tượng y sỹ, phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập của sinh viên. Đặc biệt trong năm 2012, chị đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở, Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở, chị được nhà trường cử đi tham gia “Hội thi giáo viên dạy giỏi các trường chuyên nghiệp toàn quốc năm 2012” tại Nha Trang – Khánh Hoà và đạt giải ba. Cũng trong năm qua, chị được Uỷ ban nhân dân tỉnh Lạng Sơn tặng bằng khen. Là một giáo viên, đảng viên, chị Nga luôn trau dồi đạo đức, nỗ lực phấn đấu học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Chị luôn có tác phong, lối sống mẫu mực, hoà nhã với đồng nghiệp, luôn được đồng nghiệp và đặc biệt là các học sinh, sinh viên quý mến....
Giáo viên vùng khó và Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Giáo viên vùng khó và Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Kỷ niệm 29 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 năm nay, mặc dù không sôi động như ngoài thị thành, song với tất cả sự kính trọng và biết ơn sâu sắc của hơn 500 học sinh liên trường xã Thạch Đạn nguyện đem lời ca, tiếng hát và thành tích học tập tốt kính tặng các thầy cô có lẽ là món quà tinh thần ý nghĩa rất lớn đối với cán bộ, giáo viên đang gieo cái chữ nơi vùng cao này....