Giáo dục nghề nghiệp là chủ đề Hội thảo Giáo dục 2019 Nhiệm vụ của giáo dục nghề nghiệp là phát triển nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao, tranh thủ những cơ hội và thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4. Trước những yêu cầu mới về đào tạo nguồn nhân lực, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và... 08:34 | 11/05/2019
Danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân.... 08:38 | 19/01/2017
Loại hình giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên: Trên đà bứt phá (LSO) - Sau 3 năm hoạt động, loại hình trung tâm giáo dục nghề nghiệp- giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) đã vượt qua khó khăn, hoạt động hiệu quả và đang trên đường bứt phá để đáp ứng tình hình mới. Từ kết quả bước đầu Ngay từ ngày đầu thành lập tháng 8/2016, Trung tâm GDNN-GDTX huyện Văn... 08:16 | 08/10/2019
Xã hội hóa giáo dục: Đưa giáo dục đào tạo hội nhập thế giới Chủ trương xã hội hóa giáo dục, theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/T.Ư của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đã không chỉ giúp giải quyết vấn đề tài chính từ ngân sách nhà nước dành cho nhu cầu phát triển giáo dục mà còn mở rộng... 15:42 | 29/01/2020
Công bố cơ sở giáo dục ĐH đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục Hiện nay, Việt Nam có 7 cơ sở giáo dục ĐH được công nhận đạt chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn nước ngoài. Cục Quản lý chất lượng - Bộ GD&ĐT vừa thông báo danh sách các cơ sở giáo dục ĐH, CĐ được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Theo đó, dữ liệu cập... 08:48 | 14/01/2020
Tăng cường đầu tư cho giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông Ngày 25-12, tại Hà Nội, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội (QH) tổ chức phiên giải trình việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục mầm non và việc bảo đảm chất lượng giáo dục phổ thông. Tham dự, có đồng chí Tòng Thị Phóng, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Chủ tịch QH; đại diện lãnh đạo các cơ quan của QH; đại diện lãnh đạo các bộ, ngành T.Ư. Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, toàn ngành giáo dục mầm non hiện có 345.558 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Nhìn chung, đội ngũ giáo viên mầm non hiện nay cơ bản đáp ứng yêu cầu chăm sóc, giáo dục trẻ và thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Tuy nhiên, đội ngũ giáo viên mầm non còn thiếu về số lượng và một bộ phận chưa đạt chuẩn nghề nghiệp. Công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi và việc đưa trẻ mầm non đến trường ở một số địa phương còn nhiều khó khăn do thiếu...... 15:05 | 26/12/2012
Giáo dục 4.0: Xu hướng tất yếu của giáo dục đại học tương lai Sự xuất hiện các công nghệ mới đã làm thay đổi nền tảng sản xuất, dịch vụ, đặt ra những yêu cầu mới về năng lực nhân sự, từ đó đòi hỏi các trường đại học (ĐH) phải đổi mới cho phù hợp. Giáo dục 4.0 đang được xem là mô hình tất yếu của nền giáo dục trong tương lai để đáp ứng yêu cầu của cách mạng công nghiệp (CMCN) 4.0.... 07:24 | 22/07/2017
Giáo dục 4.0: Góp phần hiện đại hoá căn bản giáo dục đại học Để đáp ứng nhu cầu nhân lực cho nền công nghiệp mới và đồng thời tận dụng thế mạnh của CNTT, nhiều trường đại học trên thế giới đã và đang đổi mới toàn diện và theo đó giáo dục 4.0 (GD 4.0) đang được đánh giá là mô hình phù hợp.... 08:33 | 18/06/2017
Bộ Giáo dục đề xuất cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân mới Ở cấp trung học phổ thông, học sinh có thể lựa chọn ba luồng chính là định hướng chung (có tính hàn lâm, khoa học như hiện nay), định hướng kỹ thuật, công nghệ hay định hướng năng khiếu (nghệ thuật, thể thao).... 07:46 | 08/01/2016