thứ hai phiên họp thường kỳ tháng 5 (kỳ 1) của UBND tỉnh: Thảo luận 4 dự thảo liên quan đến lĩnh vực giáo LSO- Tiếp tục chương trình phiên họp thường kỳ tháng 5 (kỳ 1) của UBND tỉnh Lạng Sơn, sáng 10/5/2013, phiên họp tập trung thảo luận, quyết định nội dung 4 dự thảo liên quan đến lĩnh vực giáo dục- đào tạo và tài chính. Đồng chí Vy Văn Thành, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì phiên họp. ... 15:59 | 10/05/2013
Giáo dục học sinh từ kiến thức đến tình yêu biển đảo LSO- Ý thức về chủ quyền quốc gia, tình yêu biển đảo được tích lũy dần qua năm tháng bằng những kiến thức cụ thể từ những bài học trong nhà trường đến hình thành niềm tin từ những điều mắt thấy tai nghe…... 13:55 | 22/02/2016
Jeju - từ đảo du lịch thành trung tâm giáo dục toàn cầu Nhắc đến Jeju, người ta thường nghĩ ngay đến hòn đảo xinh đẹp vốn là một địa điểm du lịch nổi tiếng của Hàn Quốc. Nhưng không chỉ có vậy, ngày nay, Jeju đã trở thành một trung tâm giáo dục toàn cầu. Vậy điều gì đã biến hòn đảo này trở thành điểm đến nổi tiếng “hai... 10:11 | 30/12/2021
Nâng cao đạo đức nghề giáo: Chuyển biến từ cuộc vận động Thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” do Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát động, thời gian qua, Công đoàn ngành giáo dục tỉnh đã triển khai sâu rộng trong toàn ngành. Qua đó, đã tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội... 07:24 | 18/06/2021
Chủ tịch nước Trần Đại Quang: Ngành Giáo dục tập trung đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, những “ Trong không khí mừng Đảng, mừng Xuân mới, chiều 4/2 (mùng 8 tháng Giêng năm Đinh Dậu), tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo (Hà Nội), Chủ tịch nước Trần Đại Quang tới thăm làm việc, chúc Tết tập thể cán bộ, nhà giáo, công chức, viên chức ngành Giáo dục.... 09:12 | 05/02/2017
Thúc đẩy hợp tác giữa Việt Nam và Đức trong lĩnh vực giáo dục Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc đánh giá cao đóng góp quan trọng của Chủ tịch Tổ chức Hỗ trợ đại học thế giới Đức trong thúc đẩy hợp tác Việt Nam và Đức về giáo dục từ nhiều năm qua. Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc tiếp Chủ tịch Tổ chức Hỗ trợ đại học thế giới Đức... 15:15 | 15/11/2022
Ra mắt chương trình đào tạo Trí tuệ nhân tạo và Công nghệ robot Ngày 24-4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG) và Tập đoàn Liên Thái Bình Dương (IPPG) đã chính thức ra mắt “Chương trình Đào tạo trí tuệ nhân tạo và Công nghệ Robot (AIC)” tại Khu công nghệ phần mềm - ĐHQG TP Hồ Chí Minh. Buổi lễ ra mắt có sự tham dự... 09:43 | 25/04/2021
Hà Nội: Công bố quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và mạng lưới trường học Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và mạng lưới trường học của Thủ đô đến năm 2020 và tầm nhìn 2030.Theo đó, mục tiêu Quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục của Hà Nội sẽ phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố năm 2030 tầm nhìn 2050, đáp ứng cả về quy mô và chất lượng, giữ vững vị trí dẫn đầu cả nước. Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến của các nước trong khu vực và quốc tế, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; xây dựng xã hội học tập.Ảnh minh họa. Nguồn: VACụ thể, ở bậc mầm non đến năm 2015, số trẻ trong độ tuổi nhà trẻ đi học đạt ít nhất 35%, trẻ mẫu giáo đạt 90%; 100% trường mầm non thực hiện chương trình đổi mới giáo dục mầm non, 80% cơ sở giáo dục mầm non ứng dụng tin học trong quản lý và giáo dục trẻ; tỷ lệ trường mầm non công lập...... 09:54 | 03/12/2012
Bộ Giáo dục tăng cường giám sát các kỳ thi Bộ GD&ĐT vừa gửi công văn tới các Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và Tổng Tham mưu trưởng Quân đội nhân dân Việt Nam thành lập Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh, tăng cường chỉ đạo Sở GD&ĐT, Cục Nhà trường và các ban, ngành… về việc phối hợp chỉ đạo, nhằm nâng cao chất lượng tại các kỳ thi năm 2014.... 15:26 | 27/04/2014
Nâng cao năng lực cán bộ quản lý giáo dục Việc phân cấp quản lý giáo dục có hiệu quả và mang tính bền vững hay không phụ thuộc vào năng lực tiếp cận với khung chính sách của các bên liên quan. Vì vậy, Dự án hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục (SREM) đã đưa ra nhiều giải pháp giúp đội ngũ cán bộ quản lý, nhất là các hiệu trưởng, hiệu phó tiếp cận tốt hơn với hệ thống văn bản pháp quy về giáo dục.Theo GS, TSKH Bùi Văn Ga, Giám đốc Dự án SREM, kết quả khảo sát thực địa ở các tỉnh cho thấy, phần lớn cán bộ quản lý giáo dục cấp cơ sở đều có nhu cầu tiếp cận với hệ thống văn bản pháp luật thiết yếu để đáp ứng nhu cầu tra cứu thông tin phục vụ quá trình quản lý trường học. Nhất là trong điều kiện trình độ công nghệ thông tin của hiệu trưởng hay cơ sở hạ tầng mạng của nhà trường còn nhiều hạn chế thì việc hệ thống hóa các cơ sở dữ liệu pháp luật về giáo dục phục vụ công tác quản lý là hết sức cần thiết. Những năm gần...... 09:04 | 27/12/2010