1. Tìm kiếm
Thứ 3, 05/11/2024 12:46 [(GMT +7)]

Tìm thấy 52288 kết quả với từ khoá "Bộ Giáo dục và Đào tạo"

Đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục pháp luật cho đồng bào dân tộc thiểu số

Đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục pháp luật cho đồng bào dân tộc thiểu số

Trong 3 ngày (30/7 - 1/8), đoàn công tác Ủy ban Dân tộc do đồng chí Sơn Minh Thắng, Phó Chủ nhiệm làm trưởng đoàn đã đi thực tế và làm việc với lãnh đạo tỉnh Kiên Giang để tìm hiểu việc thực hiện chính sách dân tộc và công tác dân tộc trên địa bàn. Đồng chí Phó Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc đã đánh giá những mặt được trong thực hiện chính sách dân tộc và công tác dân tộc tại Kiên Giang, nhất là qua đi thực tế đã ghi nhận những đổi thay ở các địa phương nơi có đông đồng bào dân tộc thiểu số (chủ yếu là dân tộc Khmer). Đồng chí Phó Chủ nhiệm cũng lưu ý Kiên Giang một số vấn đề như: cần đẩy mạnh hơn nữa công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, nâng cao nhận thức cho đồng bào; đẩy mạnh tiến độ thực hiện các chương trình, dự án, chính sách đã được cấp vốn; chủ động giải quyết xử lý các vấn đề bức xúc, nhạy cảm; thực hiện tốt công tác kiểm tra theo thẩm quyền đối với lĩnh vực công tác dân tộc;......
Phòng bệnh tay, chân, miệng ở trẻ: Nỗ lực của ngành giáo dục Hữu Lũng

Phòng bệnh tay, chân, miệng ở trẻ: Nỗ lực của ngành giáo dục Hữu Lũng

LSO- Theo thông tin của Trung tâm Y tế Dự phòng tỉnh Lạng Sơn, trung bình mỗi tuần có thêm từ 15-20 trường hợp phải nhập viện điều trị bệnh tay chân miệng; bệnh tay, chân, miệng trên địa bàn đang có chiều hướng tăng. Tuy nhiên, tại thời điểm này, toàn huyện Hữu Lũng chưa ghi nhận trường hợp nào mắc và phải điều trị. Kết quả đó là sự nỗ lực của lực lượng chức năng, trong đó có ngành GD&ĐT huyện....
Phòng bệnh tay, chân, miệng ở trẻ: Nỗ lực của ngành giáo dục Hữu Lũng

Phòng bệnh tay, chân, miệng ở trẻ: Nỗ lực của ngành giáo dục Hữu Lũng

LSO- Theo thông tin của Trung tâm Y tế Dự phòng tỉnh Lạng Sơn, trung bình mỗi tuần có thêm từ 15-20 trường hợp phải nhập viện điều trị bệnh tay chân miệng; bệnh tay, chân, miệng trên địa bàn đang có chiều hướng tăng. Tuy nhiên, tại thời điểm này, toàn huyện Hữu Lũng chưa ghi nhận trường hợp nào mắc và phải điều trị. Kết quả đó là sự nỗ lực của lực lượng chức năng, trong đó có ngành GD&ĐT huyện....
Vai trò của gia đình trong việc giáo dục, hình thành nhân cách con người

Vai trò của gia đình trong việc giáo dục, hình thành nhân cách con người

LSO-Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ năm 1991 Đảng ta đã xác định: “Gia đình là tế bào của xã hội, là cái nôi thân yêu nuôi dưỡng cả đời người, là môi trường quan trọng giáo dục nếp sống và hình thành nhân cách”. Tình yêu thương, sự quan tâm chăm sóc, giáo dục của cha mẹ có ảnh hưởng to lớn đến sự hình thành tính cách của con trẻ. Công viên bờ sông Kỳ Cùng - Điểm vui chơi thú vị cho trẻ - Ảnh: Thế BảoBên cạnh đó ảnh hưởng từ xã hội cũng là một phần quyết định không nhỏ cho sự phát triển toàn diện về thể chất, thẩm mỹ và nhân cách của mỗi con người. Song điều quan trọng là phải làm sao để có sự kết hợp hài hòa giữa giáo dục gia đình và xã hội. Đây là vấn đề đặt ra không chỉ ở mỗi gia đình mà còn là nhiệm vụ quan trọng trong quá trình xây dựng đất nước ngày nay. Cùng với xu hướng gia đình hạt nhân, các chức năng của gia đình Việt Nam bị suy giảm và......
Giáo dục nhân cách cho trẻ qua lời cảm ơn: Vai trò của gia đình

Giáo dục nhân cách cho trẻ qua lời cảm ơn: Vai trò của gia đình

LSO-Giáo dục nhân cách cho con trẻ là vấn đề được các bậc phụ huynh rất quan tâm. Tuy nhiên không phải cha mẹ nào cũng có phương pháp giáo dục con đúng cách. Nên làm thế nào để dạy trẻ không chỉ biết nghĩ đến bản thân mà còn mở rộng lòng mình ra cùng với người khác? Điều này đặt ra vấn đề dạy trẻ thể hiện lòng biết ơn ngay từ cách giáo dục con trong mỗi gia đình. Gia đình và nhà trường có sự gắn bó chặt chẽ trong giáo dục nhân cách cho trẻ Từ khi cô con gái lên 2 tuổi, bắt đầu nhận biết những thứ xung quanh, chị Trương Thị Thanh ở khối Đèo Giang, phường Chi Lăng, thành phố Lạng Sơn thường than phiền về sự vô tâm, thụ hưởng một cách rất ích kỷ của con mình. Cháu không quan tâm đến người khác, ít nói lời cảm ơn. Khi bắt buộc cháu lại nói những điều này ra như một cái máy chứ không phải xuất phát từ chính tâm của cháu. Đây có thể coi là tâm lý chung của các ông bố, bà mẹ có con......