Ngành Giáo dục và Đào tạo quán triệt Nghị quyết Trung ương 8, khóa XI Chiều 28/12, tại Hà Nội, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phạm Vũ Luận đã quán triệt Nghị quyết Trung ương 8, khóa XI về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” tới lãnh đạo các trường Đại học, Cao đẳng và Sở GD&ĐT.... 08:07 | 29/12/2013
Đoàn ĐBQH tỉnh giám sát tại Sở Giáo dục và Đào tạo – Sở Xây dựng LSO-Hôm nay (15/3), Đoàn đại biểu Quốc hội (ĐBQH) do ông Dương Xuân Hòa, Tỉnh ủy viên, Uỷ viên Uỷ ban các vấn đề xã hội của Quốc hội, Phó Trưởng Đoàn ĐBQH tỉnh làm trưởng đoàn làm việc với Sở Giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), Sở Xây dựng về việc thực hiện chính sách, pháp luật về cải cách tổ chức bộ máy hành chính nhà nước giai đoạn 2011 - 2016. ... 16:54 | 15/03/2017
Đoàn khảo sát Ban điều hành Đề án “Giáo dục quyền con người” làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo LSO-Ngày 20/8/2019, Đoàn khảo sát Ban điều hành Đề án “Giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục phổ thông”, do Phó Giáo sư, Tiến sỹ Tường Duy Kiên, Viện trưởng Viện Quyền con người, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh làm trưởng đoàn có buổi làm việc tại Sở Giáo dục và Đào... 17:08 | 20/08/2019
Lãnh đạo UBND tỉnh làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo về tình hình thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học Đồng chí Dương Xuân Huyên, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh phát biểu tại buổi làm việc - Chiều nay (13/4), đoàn công tác của UBND tỉnh do đồng chí Dương Xuân Huyên, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh làm trưởng đoàn làm việc với Sở Giáo dục và... 18:03 | 13/04/2022
Tạm dừng mở ngành khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên ở trình độ CÐ, ÐH Bộ Giáo dục và Ðào tạo vừa có văn bản gửi các cơ sở giáo dục đại học (ÐH) về việc tạm dừng xem xét hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo mới thuộc khối ngành khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên ở các trình độ CÐ, ÐH. Theo đó, trong thời gian trước mắt, Bộ GD và ÐT sẽ tạm dừng xem xét những hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo nêu trên.... 08:34 | 13/07/2013
Đào tạo giáo viên: Thừa và yếu Sự phát triển các trường sư phạm không được định hướng bởi một quy hoạch tổng thể và thật sự xuất phát từ nhu cầu nhân lực giáo dục.Tại hội nghị trực tuyến toàn quốc các trường sư phạm được Bộ GD-ĐT tổ chức ngày 27/8, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển nhận định: Những năm qua, quy mô đào tạo khối ngành sư phạm tăng nhưng không được giám sát chặt chẽ về chất lượng. Tốt nghiệp loại khá vẫn thất nghiệp Tính đến nay, cả nước có 133 cơ sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; gồm 14 trường ĐH sư phạm (4.400 giảng viên), 49 trường ĐH có khoa/ngành sư phạm, 39 trường CĐ sư phạm (4.462 giảng viên), 24 trường CĐ có khoa/ngành sư phạm, 3 trường trung cấp sư phạm và 4 cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục. Ông Nguyễn Vinh Hiển chỉ rõ, sự phát triển này phần lớn do nhu cầu nội tại của các trường chứ không phải được định hướng bởi một quy hoạch tổng thể và thật sự xuất phát từ nghiên cứu, khảo sát nhu...... 14:05 | 28/08/2011
Trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh với nhiệm vụ giáo dục và đào tạo bổ sung nguồn cán bộ ở cơ sở LSO-Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Lạng Sơn được thành lập năm 1973, tiền thân là Trường Thanh niên Dân tộc tỉnh, với sự hợp nhất của ba Trường Thanh niên Dân tộc Hữu Lũng, Chi Lăng, Tràng Định.... 13:58 | 14/11/2013
Kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam và 75 năm thành lập ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Đồng chí Hồ Tiến Thiệu, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại buổi lễ - Sáng 17/11, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lễ kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (1982-2022) và 75 năm thành lập ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) tỉnh (1947-2022) tại Trung tâm... 14:51 | 17/11/2022
Quan tâm đào tạo cán bộ quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD và ÐT) đòi hỏi có đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục các cấp đủ năng lực đáp ứng nhiệm vụ trong bối cảnh mới. Vì vậy, việc đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục cần thực hiện một cách có hệ thống, từ mục tiêu, nội dung, chương trình đến phương thức đào tạo, bồi dưỡng theo hướng phát triển năng lực thực hiện nhiệm vụ.... 15:09 | 06/05/2015