1. Tìm kiếm
Thứ 7, 08/02/2025 19:27 [(GMT +7)]

Tìm thấy 38476 kết quả với từ khoá "Bệnh viện y học cổ truyền"

40 năm ngày ra trường khóa đại học tuyên truyền - huấn học đầu tiên của Ðảng

40 năm ngày ra trường khóa đại học tuyên truyền - huấn học đầu tiên của Ðảng

Sáng 19-10, tại Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền (Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh) phối hợp Ban Liên lạc các lớp đại học Tuyên truyền và Huấn học khóa 1969 - 1973, tổ chức buổi "Gặp mặt kỷ niệm 40 năm Ngày ra trường các lớp đại học Tuyên truyền và Huấn học (khóa 1969 - 1973)"....
Y tế trường học - những vấn đề cần quan tâm

Y tế trường học - những vấn đề cần quan tâm

LSO-Sau 5 năm thực hiện Thông tư liên tịch số 35/TTLT, ngày 23/8/2006 giữa Bộ Giáo dục - Đào tạo (GD&ĐT) và Bộ Nội vụ “Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục công lập”, số lượng cũng như chất lượng nhân viên y tế trường học (YTTH) trên địa bàn Lạng Sơn đã được nâng lên và công tác YTTH cũng đã có những chuyển biến đáng mừng. Cán bộ y tế Trường THPT Việt Bắc kiểm tra sức khoẻ cho học sinhNói về công tác YTTH, cô giáo Nguyễn Lệ Thùy, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vĩnh Trại cho biết, là trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đầu tiên của thành phố và của ngành GD Lạng Sơn, nhà trường có 100% học sinh bán trú, nên công tác YTTH được đặc biệt quan tâm. Nhà trường đã có nhân viên y tế với trình độ y tá, có phòng y tế với đủ cơ số thuốc và vật tư y tế cần thiết. Thầy giáo Lương Đình Hợi, Hiệu trưởng Trường THPT Việt Bắc nói rằng: Trường có đông học sinh học cả 2 buổi trong ngày nên cán bộ......
Ý kiến bạn đọc Bảo đảm an ninh học đường

Ý kiến bạn đọc Bảo đảm an ninh học đường

Trong những năm gần đây, các hiện tượng tiêu cực xã hội có tác động trực tiếp đến môi trường sinh hoạt và học tập của các em học sinh. Nhiều vụ việc vi phạm pháp luật do các em học sinh gây ra đã gây hoang mang, lo lắng cho gia đình, nhà trường và xã hội. Mặc dù, các trường chủ động phối hợp với lực lượng công an và gia đình thực hiện nhiều biện pháp giáo dục các em học sinh chấp hành pháp luật, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội.Tuy nhiên, những kết quả đạt được chưa tương xứng, việc xử lý, chấn chỉnh những sai phạm của các em học sinh còn chậm, thiếu tính răn đe. Kỷ cương, kỷ luật và công tác quản lý học sinh trong các trường học chưa được thực hiện một cách nghiêm túc. Một số biện pháp giáo dục, rèn luyện đối với học sinh về đạo đức, lối sống, phẩm chất hiệu quả chưa cao.Việc một số em học sinh đi học mang theo dao, kéo với lý do là để "phòng thân" không phải là chuyện hiếm. Nhiều học sinh dành phần......