1. Tìm kiếm
Thứ 3, 24/12/2024 10:36 [(GMT +7)]

Tìm thấy 8768 kết quả với từ khoá "Bắc Giang"

Hỗ trợ và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho vải thiều của tỉnh Bắc Giang xuất khẩu qua cửa khẩu của tỉnh

Hỗ trợ và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho vải thiều của tỉnh Bắc Giang xuất khẩu qua cửa khẩu của tỉnh

Đồng chí Phan Thế Tuấn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Giang phát biểu tại buổi làm việc - Sáng 10/5, đồng chí Đoàn Thu Hà, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì buổi làm việc với Đoàn công tác của UBND tỉnh Bắc Giang do đồng chí Phan Thế Tuấn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Giang...
UBND tỉnh xem xét dự thảo báo cáo giải trình thực hiện dự án cao tốc Bắc Giang - Lạng Sơn đoạn Hữu Nghị

UBND tỉnh xem xét dự thảo báo cáo giải trình thực hiện dự án cao tốc Bắc Giang - Lạng Sơn đoạn Hữu Nghị

Ngày 5/10, đồng chí Lương Trọng Quỳnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì cuộc họp xem xét dự thảo báo cáo giải trình theo đề nghị của Hội đồng thẩm định liên ngành của Thủ tướng Chính phủ về điều chỉnh chủ trương đầu tư dự án thành phần 2 (đoạn Hữu Nghị - Chi Lăng)...
Bế giảng lớp bồi dưỡng giảng viên các trường chính trị - hành chính tỉnh của nước CHDCND Lào

Bế giảng lớp bồi dưỡng giảng viên các trường chính trị - hành chính tỉnh của nước CHDCND Lào

Sáng 6-12, tại Hà Nội, Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức bế giảng lớp bồi dưỡng giảng viên 20 các trường chính trị - hành chính tỉnh của nước CHDCND Lào...Trong thời gian học tập ở Việt Nam, các học viên đã được học tập, nghiên cứu các chuyên đề về lý luận Mác - Lê-nin và tư tưởng Hồ Chí Minh; về thành tựu của khu vực và trên thế giới; kinh nghiệm lãnh đạo công cuộc đổi mới của Đảng ta; những vấn đề về phương pháp giảng dạy mới, quản lý đào tạo trong hệ thống Học viện; mối quan hệ của Trường Chính trị - Hành chính tỉnh với các cơ quan chức năng của Tỉnh ủy và Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh... Ngoài việc học tập tại Học viện, các học viên đã được đi nghiên cứu thực tế tại các Thành ủy, Tỉnh ủy, trường chính trị tỉnh, trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện của TP Hà Nội, Sơn La, Hải Dương, Hòa Bình, TP Đà Nẵng... Những kiến thức tiếp thu được đã giúp các học viên......
Hậu Giang thiếu khoảng 640 giáo viên

Hậu Giang thiếu khoảng 640 giáo viên

Ngày 13-7, Giám đốc Sở GD-ĐT Hậu Giang, Lê Hoàng Tươi cho biết: Trong năm học 2012-2013, Hậu Giang còn thiếu khoảng 640 giáo viên, chủ yếu ở ngành học mầm mon và tiểu học. Về cơ sở vật chất, Hậu Giang cần nâng cấp, sửa chữa 19 điểm trường và 98 phòng học, kinh phí khoảng 5,5 tỷ đồng.Sở GD-ĐT Hậu Giang đã có tờ trình gửi UBND tỉnh, đề nghị có chỉ đạo UBND các huyện, thị xã, thành phố trên địa bàn sớm giao chỉ tiêu biên chế của ngành để kịp thời tuyển dụng số giáo viên còn thiếu, phục vụ cho năm học mới. Theo thống kê, số lượng giáo sinh được đào tạo tại các Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Trường Cao đẳng cộng đồng, đảm bảo đủ số lượng giáo viên của ngành học mầm non và cấp tiểu học còn thiếu hiện nay.Về cơ sở vật chất, Sở cũng đã trình UBND tỉnh sớm giải quyết tạm ứng ngân sách của tỉnh cho các đơn vị huyện, thị xã, thành phố để thực hiện nâng cấp, sửa chữa các công trình bức xúc nói trên, nhằm kịp thời phục vụ......
Tạo nguồn, "chuẩn hóa" giảng viên trẻ

Tạo nguồn, "chuẩn hóa" giảng viên trẻ

Nhà giáo có vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục. Đội ngũ giáo viên trẻ là một bộ phận quan trọng trong các lực lượng sư phạm ở nhà trường quân đội, được đào tạo cơ bản, có bản lĩnh chính trị vững vàng, hầu hết yên tâm phục vụ quân đội lâu dài, có đạo đức, lối sống lành mạnh, nhạy bén và có khả năng tiếp thu nhanh tri thức khoa học, ứng dụng công nghệ hiện đại vào tổ chức quá trình dạy học. Tuy nhiên, theo đánh giá của cơ quan chức năng: Đội ngũ giảng viên trẻ ở các nhà trường quân đội còn những hạn chế. Trình độ tri thức khoa học, đặc biệt là khoa học xã hội và nhân văn ở nhiều giảng viên chưa đủ chiều rộng và độ sâu cần thiết; vốn kinh nghiệm hoạt động sư phạm còn mỏng; hệ thống kỹ năng hoạt động sư phạm chưa thực sự đáp ứng đòi hỏi thực tiễn nghề nghiệp. Một số giảng viên trẻ chưa say mê phấn đấu vươn lên; việc tự học tập, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chưa thường xuyên,......