1. Tìm kiếm
Thứ 7, 09/11/2024 09:49 [(GMT +7)]

Tìm thấy 55890 kết quả với từ khoá "đổi mới sáng tạo trong giáo dục"

Tăng cường giáo dục an toàn giao thông trong trường học

Tăng cường giáo dục an toàn giao thông trong trường học

LSO-Từ nhiều năm nay, công tác giáo dục pháp luật về an toàn giao thông (ATGT) được các nhà trường rất quan tâm. Ngay từ đầu năm học 2017 - 2018, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh lạng Sơn đã có văn bản yêu cầu phòng GD&ĐT các huyện, thành phố chủ động tăng cường tuyên truyền, giáo dục pháp luật; đổi mới phương pháp giảng dạy về ATGT....
Đoàn khảo sát Ban điều hành Đề án “Giáo dục quyền con người” làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo

Đoàn khảo sát Ban điều hành Đề án “Giáo dục quyền con người” làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo

LSO-Ngày 20/8/2019, Đoàn khảo sát Ban điều hành Đề án “Giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục phổ thông”, do Phó Giáo sư, Tiến sỹ Tường Duy Kiên, Viện trưởng Viện Quyền con người, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh làm trưởng đoàn có buổi làm việc tại Sở Giáo dục và Đào...
Tầm nhìn xa trong quy hoạch giáo dục

Tầm nhìn xa trong quy hoạch giáo dục

LSO-Vượt qua giai đoạn khó khăn trong những năm cuối của thế kỷ XX, bước vào thế kỷ XXI, được sự quan tâm chỉ đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, sự phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể và sự giúp đỡ của nhân dân, giáo dục Lạng Sơn đã có bước phát triển vượt bậc về quy mô, chất lượng cũng như thực hiện các chương trình mục tiêu QG về GD&ĐT.Sau 10 năm phấn đấu, đến cuối năm 2010, số trường học của tỉnh tăng 252 trường so với năm 2001. Tỷ lệ huy động trẻ đến trường, tỷ lệ huy động học sinh tốt nghiệp các cấp năm sau tăng hơn năm trước. Từ một tỉnh ở vị trí “ áp chót” về chất lượng, 10 năm qua, Lạng Sơn đã vươn lên đạt mức trung bình trong cả nước và là một trong những tỉnh xếp loại khá về chất lượng trong số 15 tỉnh miền núi khu vực phía Bắc. Các phong trào, các cuộc vận động được triển khai thực hiện nghiêm túc, tạo hiệu quả cao. Đội ngũ giáo viên từng bước được chuẩn hóa, không những đáp ứng được yêu......
Nhiều "mảng tối" trong giáo dục đại học

Nhiều "mảng tối" trong giáo dục đại học

Quy mô đào tạo vượt xa năng lực đào tạo; Quy trình, thủ tục và điều kiện thành lập trường chưa được thực hiện đầy đủ, nghiêm túc; Chất lượng đào tạo, giáo viên, giáo trình đều "có vấn đề"... Nhiều "mảng tối" của giáo dục đại học đã được các đại biểu QH nêu ra trong ngày thảo luận hôm 7/6.Hôm qua, Quốc hội đã dành một ngày thảo luận về báo cáo kết quả giám sát về việc thực hiện chính sách, pháp luật về thành lập trường, đầu tư và đảm bảo chất lượng đào tạo đối với giáo dục đại học.Theo Báo cáo giám sát của Uỷ ban thường vụ Quốc hội, tính đến ngày 30/9/2009, cả nước có 440 cơ sở giáo dục đại học, trong đó có 180 trường đại học, 232 trường cao đẳng và 28 cơ sở đào tạo thuộc khối quốc phòng - an ninh, từ 1998 đến 2009, đã có 304 trường đại học, cao đẳng được thành lập. Trong thời gian vừa qua tuy việc thành lập các trường ĐH được thực hiện theo quy trình nhưng quy trình thành lập này lại gây khó khăn cho việc xem......
Trực tuyến: Ứng dụng CNTT trong giáo dục

Trực tuyến: Ứng dụng CNTT trong giáo dục

9h sáng ngày chủ nhật (27/6), Báo điện tử VnMedia phối hợp cùng với VTC tổ chức Chương trình Nhân vật – Sự kiện Thông tin &Truyền thông tháng 6/2010. Chương trình nhằm mang đến cho độc giả cái nhìn tổng quát nhất cũng như giải đáp mọi thắc mắc về ứng dụng CNTT trong giáo dục và đào tạo hiện nay. Với chủ đề "Công nghệ thông tin và vấn đề thu hẹp khoảng cách giáo dục”, hai khách mời của chương trình là Tiến sĩ Quách Tuấn Ngọc, Cục trưởng Cục CNTT - Bộ Giáo dục & Đào tạo và Tiến sĩ Lê Trường Tùng, Hiệu trưởng Đại học FPT.Cục trưởng Cục CNTT, Tiến sĩ Quách Tuấn Ngọc được mệnh danh là người nắm giữ nhiều con số biết nói của ngành giáo dục. Những công bố ông từng đưa ra không ít lần khiến dư luận phải giật mình. Lần này với tư cách Cục trưởng Cục CNTT-Bộ GD &ĐT, Tiến sĩ Quách Tuấn Ngọc được mời tham dự về vấn đề “Công nghệ thông tin và vấn đề thu hẹp khoảng cách giáo dục”, liệu những công bố của ông có một lần nữa khiến dư......